高中信息課主要培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。以下是小編為您整理的高一信息技術教學計劃,供您參考!
【高一信息技術教學計劃一】
一、基本情況
本人本學期擔任高一級8個班信息技術教學工作。高一(2 、4 、6、8、10、12、14、16) 。本教材包括信息與信息技術、信息獲取、信息的編程加工和智能化加工、文本和表格信息加工、多媒體信息加工、信息集成與信息交流、信息資源管理共七章。其中第一章是概述性的,為后續各章節的學習做一些準備,其且各章是沿著培養信息素養的主線(信息的獲取、加工、表達、交流、管理的評價)有側重地展開的。
二、本學期的教學目標
1、樹立學生學習信息技術信心,激發學生學習興趣。
2、加強計算機基礎知識教學(如打字、計算機基礎操作),為學習新知識打下基礎。
3、根據新課標精神,加強研究性學習,培養學生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結果進行評價的能力;培養學生創新精神和探究能力。
4、教學中培養學生遵守相關倫理道德與法律法規,形成與信息社會相適應的價值觀和責任感。
三、 改進措施 教學措施
1) 強調基礎知識,重視教學方法,教學技能
2) 注重教學生動形象,激發學生學習興趣
3) 培養學生思維能力,提高教學效果
4) 課堂中注重講練結合,充分發揮教師主導,學生主體作用
5) 加強學生上機實踐操作管理和引導教育措施加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優勢生輔導后進生上機實踐操作,實現分層管理、分層教學。
四、輔導形式、時間 形式
1) 理論輔導:教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進行。
2) 上機輔導:教師上機指導為輔,學生上機練習為主,優勢生幫后進生為補進行。
五、教學計劃進度表
周 次 | 教 | 教學內容 | 作業 | 課時數 |
1 | 信息技術課程及教學要求 | 教室 | 預習第一、二章 | 1 |
2 | 第一章、信息與信息技術 | (多媒體或機房) 第一節 無所不在的信息 | 除教材中所講的信息特征外,信息的一般特征還有哪些? | 1 |
3 | 第二節 日新月異的信息技術 | 課后作業:思考信息技術的發展趨勢和可能消極因素,以故事的形式描繪一下100年后家庭生活的一天 | 1 | |
4 | 高一軍訓 | 無 | 無 | 0 |
5 | 第二章、(第一、四節) | 學生進行網上搜索 | 無 | 1 |
6 | 國慶 | 無 | 無 | 0 |
7 | 第二節 因特網信息的查找 | 復習本屆內容,為下一節的內容打好基礎 | 1 | |
8 | 小練習:搜索引擎的使用 | 分組作業:搜索并填好老師發下的表格 | 1 | |
9 | 第三節、文件的下載 | 課本上的操作練習 | 1 | |
10 | 期中考試 | 1 | ||
11 | | 第一節 信息加工概述 | 0 | |
12 | 第二節 信息的編程加工 | |||
13 | | |||
14 | 第四章 文本和表格信息加工 | 文本信息加工 | 2 | |
15 | 文本信息加工 | | ||
16 | | 2 | ||
17 | | |||
18 | | | ||
19 | | |||
20 | 期末考試 | |||
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【高一信息技術教學計劃二】
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