圖書館社會實踐報告5篇
圖書館社會實踐報告1
這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動,此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對后勤工作我來說是次很寶貴的實踐機會,我也希望我以實際行動,能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
工作人員進行簡單的說明后,我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好,再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們還分頭整理。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位置插進去,導(dǎo)致部分書籍位置錯誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時間在不知不覺中就過去了,我們的工作結(jié)束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸,我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實踐工作中我有很多感受,我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們奧運在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。
圖書館社會實踐報告2
我參加了暑期社會實踐活動,在這次社會實踐活動中我活動的主要內(nèi)容是整理圖書館的舊書,將手抄標(biāo)簽重新貼上印刷標(biāo)簽。由于此次活動任務(wù)艱巨,所以圖書館館長要求在實踐過程中由固定的五個人完成這個任務(wù)。而我覺得自己應(yīng)該獲得更多的實踐經(jīng)驗,所以就參加了此次去鎮(zhèn)海圖書館整理圖書的實踐活動。
在實踐的六天里,對我來說收獲很多,它不僅讓我對于圖書的管理,分類有了一定的初步認(rèn)識,而且也讓我明白了一個道理:做任何事都需要嚴(yán)謹(jǐn),雖然有些事做錯了仍可以糾正,然而卻要花費大量的人力,物力,這是不合算的。在這次社會實踐活動中,一開始我們沒能掌握正確的方法,效率很低,圖書館的管理員們很熱心,紛紛給我們教了很多辦法,我們開始按照他們的方法去做,果然有了很大的提高。另外,我還意識到提高效率需要一些好的方法,不能一直墨守成規(guī)。在這次社會實踐活動中,圖書館的管理員們要求我們貼標(biāo)簽距離書根2.5cm,一開始我們都用尺子去量,但這很麻煩,后來有同學(xué)想到用一個標(biāo)志物當(dāng)模版,后來發(fā)現(xiàn)這的確是一個好方法。
雖然希望效率高,但是質(zhì)量的保證是一個前提。我認(rèn)為自己在這次社會實踐活動中收獲的一大成果就是培養(yǎng)了我的耐心。由于舊書原有的標(biāo)簽沒有完全按照標(biāo)準(zhǔn)來貼,所以需要將原有的標(biāo)簽撕去,重新貼上新的標(biāo)簽。對于我個人來講,我希望自己完成的任務(wù)是高質(zhì)量的。所以每一本圖書我都會核對好,撕去不合格的標(biāo)簽,而這項任務(wù)有時覺得會很枯燥,而且有時很容易傷到指甲,但我堅持下來了,這讓我感覺自己做得還是挺不錯的。在這次社會實踐活動中,我只做了一項活動內(nèi)容,這讓我感到很遺憾。我希望下次可以多參加一些不同類的社會實踐活動,并且可以與我的專業(yè)相結(jié)合,將所學(xué)的知識運用于實踐當(dāng)中。
社會實踐活動可以讓我切身體驗到書本以外的知識,通過這一期的暑期社會實踐活動我從圖書管理員那兒學(xué)到很多東西,很感謝實踐小組以及實踐單位給予我這次機會。
圖書館社會實踐報告3
實踐報告摘要:
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
實踐報告正文:
實踐時間:xx.7.1-xx.7.15
實踐地點:xx
一.在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三. 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四. 工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
找工作也不是易事。一般的工作單位都需要有經(jīng)驗的,有相關(guān)知識的。一聽我是大一生,就說“你先回去吧,我們決定了再通知你”,但從未有回應(yīng)。看見有飯店找勤雜工,我進門說明來意。沒想到,那老板看了看我的穿著,說他們不招了。我一頭霧水,不知是不是我看起來不像個能吃苦的?!機緣巧合,居然讓我在學(xué)校找了一份美差,讓我整理看管圖書館!
本以為是放假期間會沒什么事,結(jié)果第一天下來還是累到不行。一個學(xué)期下來了,很多教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書。所以,圖書的整理就是當(dāng)務(wù)之事。消除原先記錄,再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下,有時真感到太枯燥無味了。可到下午,我就可以閑下來看看書,也算是苦中一點甜。
十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了。看著已經(jīng)熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激動。它給我的不僅僅是十五天,還有勇敢,還有堅強,還有信心!
感謝xx小學(xué)給了我這次實踐的機會,也感謝他們在這半個月中對我的照顧。
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