開學第周記
開學第周記1
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對完美未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。
為了實現我們的新進步:首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著貼合自己實際的更高、更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們務必對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,必定會取得新的進步。
其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展、進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種職責,為自己、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻的國家。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫忙、引導和鼓舞都會促使我們的進步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。
同學們,老師們,祝愿我們實中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
開學第周記2
告別了無聊的寒假,迎來了新的學期,又能夠見到老師和同學們了,呵呵。
這周有兩件重大的事情,第一是愛心義賣,第二是我們小組重新組隊啦!
事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來,如毛絨小玩具、舊等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標簽,放進袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎
愛心義賣時,經我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個人一共得到了363。5元,比一個班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊重組。因為上學期虞斌實在是讓我們忍無可忍了,所以,我們小組只好換人。但是,找誰好呢張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長,我想了又想,同意了。璐璐但是個好學生,肯定會給我們隊加分的。可璐璐卻有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育,璐璐最后同意了。
“課堂作業本全對的同學請起立!”老師發出指令,幾位同學站了起來,我數了數,我們小組只有三個人,我自言自語道:“哎,只有三個人呀。”好心的同桌聽到了,提醒我說:“徐佳璐不是你們隊的嗎”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數進去,哦,可能有些不習慣吧。
期望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
開學第周記3
清晨,當樓下開始傳來車輛的聲音時,我已經起床了。離開學的日子只有兩天了,這個暑假過得可真快啊,感覺什么都沒做,就已經開學了。想起開學了要進行分班考試,還要面對新的同學,新的班級,新的老師,我的內心就有一點忐忑。
當電視還在播著早間新聞的時候,我已梳洗完畢,來到桌前,突然覺得好煩,推開拖到昨晚還未完成的數學試題,靜下心來,從書柜里拿出一本名著。哦,那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學》三部曲合為一的書,一邊享受著清晨透過玻璃窗的一抹陽光,漸漸地,我的耳朵里不在充斥著城市的喧囂……我為阿廖沙的命運而嘆息,同時又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸,我細細品讀作者筆下外祖父這一角色,我發現他也變得善良可親,他的性格也是被生活逼的。讀著讀著,我忽然想起了什么,老師布置的讀書筆記我還未完成,提起筆,我卻又不知該如何寫,無奈……
暑假生活即將結束,我早晚要面對正常的學習生活、作息時間,我時刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網上到很晚,不能再……開學了,有太多太多的限制。我向往自由,不愿再背文學理到深夜,有好多的不愿。但我又必須要面對這一切,難道不是嗎?
我站起身來走動了一下,倒了一杯牛奶,望向窗外,人們都開始工作或者上學,上班了,繁華的一切,我守著我的寧靜,開始做題。
開學第周記4
時間過得可真快。我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學生了,
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了初二八班。看著一個熟悉的`面孔,我更是充滿了信心!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時,我心中便浮現出一個之后一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的搞笑,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么搞笑,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們認真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,但是,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我必須會更加努力地學習,取得更好的成績!
開學第周記5
懶惰——對于我來說是常見詞語。
小時候起,爸爸就常常批評我懶惰,我因此感到自卑,我總是想辦法克服它。
從五年級開始,我把懶惰從我的行為抽屜里丟掉了。塞進垃圾箱的感覺真好。懶惰從此離開了我。勤勞讓我得到許多表揚,使我有了自信,我感覺到了我的優點。改掉這毛病的過程就應從四年級時開始說起。那時我經常把作業寫錯,很多篇,讓我感到煩躁,我把它們丟在了教室里。我的廢紙點燃了值日生與老師的憤怒,老師罰我撿一年的紙。每一天都要撿廢紙,那些“仇人”把廢紙都扔在地上,是故意的。我突然感到自己的不足,都是那憤怒害的。
我的毛病都很特殊,就拿懶惰來說,無論是干啥,都要“偷工減料”,比別人付出的少許多,為了多睡一分鐘,不愿早起上學。懶惰是我“有生以來”學習不好的原因,“學海無崖苦作舟”,一個“苦”字,讓我感覺到了付出是多重要,不付出,就不會成功。也許,并不是因為那次懲罰我才改正毛病的,而是因為我明白了其中的道理。人生就是苦樂交織的,失敗了就不能氣餒,這就是懶惰的原因所在,因為失去了毅力而放下了付出。我改正了懶惰這個毛病,我為之感到驕傲,這也許就是我的優點,我能夠有錯就改。世上并沒有十全十美的人,我要告訴那些陷入困窘的人:失敗乃成功之母,許多事都能夠證明,去改正你的缺點,你就是與夢想接近的人。我最后戰勝了懶惰!
唉,你們說說看,做個合格的姐姐真的很難嗎
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