篇一：MBA聯(lián)考基礎(chǔ)階段各科復(fù)習(xí)計劃

　　一月MBA聯(lián)考基礎(chǔ)階段各科復(fù)習(xí)計劃

　　每年一月份的MBA聯(lián)考和全國碩士研究生招生考試是在同一時間，因而考生有大量的時間進行復(fù)習(xí)和準備，針對MBA聯(lián)考科目的具體特點以及學(xué)苑集團在這一領(lǐng)域多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗，我們把它分為三個不同的階段：基礎(chǔ)階段，強化階段，沖刺階段。

　　考生也可以根據(jù)自身不同的學(xué)習(xí)要求制訂適合自己的復(fù)習(xí)計劃。

　　基礎(chǔ)階段(3月-7月底，共5個月)

　　從零起步，對考試內(nèi)容作全面細致的復(fù)習(xí)，循序漸進，打牢基礎(chǔ)，為下一階段的學(xué)習(xí)作好充分的準備，基本達到聯(lián)考要求的水平。考生應(yīng)在熟悉大綱及考試內(nèi)容的基礎(chǔ)上，或報一輔導(dǎo)班，熟悉各章的基本概念與知識點，把考試要求的理論部分過一遍，建立起自己的知識網(wǎng)絡(luò)體系，至少知道這個題是考查哪一部分內(nèi)容的。

　　英語：英語是MBA聯(lián)考里邊有決定性意義的一科，如果達不到報考院校的要求，將直接遭到淘汰，名校對英語的要求越來越高并且MBA聯(lián)考英語也有逐年加大難度趨勢。一般來說，掌握MBA大綱要求的5800個常用詞匯(其中包括10%的商務(wù)詞匯)再加上一定的構(gòu)詞法知識，足以應(yīng)付MBA聯(lián)考的英語考試，在此階段考生要充分記憶和理解有關(guān)工商管理方面的詞匯，這些詞不僅會在MBA聯(lián)考里頻繁出現(xiàn)，在以后的MBA學(xué)習(xí)中也對你大有幫助。 除了一定的詞匯量，英語語法也需要在這一階段進行復(fù)習(xí)和補缺，足夠的語法知識對閱讀，翻譯和寫作都有很大的幫助。此階段，考生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)以下相關(guān)語法知識：

　　(1)名詞，代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法

　　(2)動詞時態(tài)，語態(tài)的構(gòu)成及其用法

　　(3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成及其用法

　　(4)常用連詞的詞義及其用法

　　(5)非謂語動詞(不定式，動名詞，分詞)的構(gòu)成及其用法

　　(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法

　　(7)各類從句(定語從句，主語從句，表語從句等)和強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法

　　(8)倒裝句的結(jié)構(gòu)及其用法

　　這些知識大都是高中里面出現(xiàn)過的，多是以選擇題形式出現(xiàn)，上手很快；機工版的MBA聯(lián)考輔導(dǎo)教材就很好用。每天只要花費一點時間在上面，很容易吸收和消化。

　　機械工業(yè)出版社出版的另一本《MBA詞匯寶典》在這方面是一本不錯的資料，它可以幫www生如何充分利用更多的零散時間，如上下班坐車的時間，還將大綱的詞匯進行了分類，可以極大的提高背詞匯的效率。另外：通過閱讀記單詞也是一種不錯的方法。對學(xué)有余力的學(xué)員來說，推薦對機械工業(yè)出版社出版的《MBA閱讀100篇》進行精讀。

　　對于閱讀，考生在此階段要進行精讀，做錯的試題，文章里不懂的句子都要精琢細磨。要全面讀懂、讀透文章，即重點詞匯、重點語句乃至段落和篇章的結(jié)構(gòu)都要讀懂讀透(注：MBA英語測試的時間是比較充裕的)。強化階段之前是慢而精的階段，無論是分析句子還是精讀文章，都不要貪多貪快，因為現(xiàn)在的慢也就是未來的快，所以在備考的前一階段，一定要培養(yǎng)語言理解的精確性。機械工業(yè)出版社出版的《MBA閱讀100篇》很受考生歡迎。

　　對于翻譯，考生在此階段也要進行精做，最好和閱讀配合起來做，這樣的效果會更好些。在做翻譯的過程中，既可以復(fù)習(xí)詞匯，運用語法，還能培養(yǎng)良好的語感。翻譯也可以放到強化階段進行強化練習(xí)。

　　英語作文可以到模考階段再準備復(fù)習(xí)，不要擔(dān)心，時間上是完全來得及的。因為MBA聯(lián)考的英語考試，主要是考規(guī)范表達英語的水平，而不是考你的思想是否有深度。因此，只需要背一些常用句子和模板是完全可以考出理想的成績的。在這一方面，學(xué)苑集團沖刺班的老師非常有經(jīng)驗，希望以后大家在學(xué)習(xí)的時候一定多加注意。

　　邏輯：MBA聯(lián)考邏輯推理能力測試是參照GMAT(美國商學(xué)院研究生入學(xué)考試)設(shè)計的，所依據(jù)的理論是所謂的“批判性思維”(Critical Thinking)。由于邏輯已經(jīng)滲透到我們的語言，文化，傳統(tǒng)以及各門科學(xué)知識之中，即使沒有專門學(xué)過邏輯學(xué)，不具備邏輯和批判性思維的專業(yè)知識，也仍然能夠大致正確地使用邏輯，仍然有一定的邏輯思維能力。所以，邏輯的復(fù)習(xí)完全可以放到強化階段，只要能靈活運用邏輯的基本理論知識，反復(fù)做題，都可以達到對付聯(lián)考的水平。

　　寫作：寫作的論證有效性分析實際上是考邏輯，只要找到題干中的邏輯漏洞，并加以批駁即可，實質(zhì)是邏輯的一種逆推。寫作的復(fù)習(xí)準備也完全可以放到強化階段。

　　數(shù)學(xué)：MBA聯(lián)考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識包括實數(shù)；整式和分式；方程和不等式；數(shù)列；排列組合與概率初步；平面幾何與解析幾何初步六大部分(共75分)。其考試有以下幾個特點：

　　(1)對基本原理、基本概念、基本方法的考查十分重視。MBA對基礎(chǔ)知識的考生不僅是考查知識的記憶，還更重視在理論基礎(chǔ)上的應(yīng)用，以及與其他數(shù)學(xué)知識的聯(lián)系，這將使我們注意各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系和彼此滲透。

　　(2)試題推陳出新。每年似乎有不少新的題型出現(xiàn)，但是依然是對基礎(chǔ)知識的考查，只要平時注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，就沒有多大的問題。

　　(3)重視對能力的考查。數(shù)學(xué)考試通常都是對四個能力的考查，即邏輯推理能力、空間想象能力、分析和解決問題的能力、運算能力。邏輯推理能力是數(shù)學(xué)能力的核心，要求考生會觀察、比較、分析、綜合、抽象和概括的方法，對試題的已知條件進行剝離，并發(fā)現(xiàn)明確的解題思路和簡捷巧妙的解題方法。運算能力，這是與基礎(chǔ)知識水平緊密相關(guān)的基本能力，要求考生理解算法，根據(jù)試題條件和要求，迅速找到合理、簡捷的運算途徑，熟練準確地算出結(jié)果。分析問題和解決問題能力，嚴謹、科學(xué)、準確、透徹的分析問題的能力，是正確決策的前提。它要求考生不僅要準確、深刻地理解數(shù)學(xué)的概念，掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)科的規(guī)律，熟練掌握運算技巧，更重要的是利用這些知識和能力，創(chuàng)造性地解答試題。

　　復(fù)習(xí)對策及建議：

　　(1)訂出針對性強，可行性高，目標明確的計劃。計劃最好是在有經(jīng)驗的老師或參加過MBA聯(lián)考學(xué)生的指導(dǎo)下，制定出符合自己的情況的學(xué)習(xí)計劃。摸清自己目前的數(shù)學(xué)水準后，確定一個期望的目標分數(shù)，制定一個合理的復(fù)習(xí)方案，通過監(jiān)督測試，不斷修正改進，使計劃合理有效。

　　(2)打好基礎(chǔ)。以機工版輔導(dǎo)教材復(fù)習(xí)為主，并以前一年的考試大綱為中心，深入基本概念、公式、定理、圖表的理解，掌握知識點，學(xué)習(xí)教材中例題的解答技巧，選做課后習(xí)題。

　　(3)緊扣大綱，認真學(xué)習(xí)教材，準確理解基礎(chǔ)知識。首先，對基本概念、定義，必須深入領(lǐng)會，抓住核心和實質(zhì)，熟悉知識內(nèi)涵的性質(zhì)和變化。此階段切忌死背定義，更不能只不摳難題。其次，對于制定教材上講解不明確的概念，定理，可以找大學(xué)的教材對照理解。

　　(4)配合進度，進行數(shù)量合理的練習(xí)。作數(shù)學(xué)習(xí)題時要注意連貫，以分散且連續(xù)的原則適當安排；平時注意整理規(guī)范典型習(xí)題的解法，這對于提高考試的速度是很有幫助的。這個階段在七月底之前結(jié)束，否則就會耽誤后面的復(fù)習(xí)進程。