開場白，演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。六一兒童節適合演出的開場白，一起來看看。

　　六一兒童節適合演出的開場白1

　　a：尊敬的各位領導b：爺爺a：奶奶b：叔叔a：阿姨

　　合：老師、同學們:大家好!

　　a：今天是個特殊的日子。

　　b：今天是個愉快的日子。

　　這個屬于我們的節日，六一國際兒童節，又來到了我們的身旁

　　a：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節日快樂!

　　合：慶祝“六一”國際兒童節文藝表演，現在開始!(鼓掌)

　　六一兒童節適合演出的開場白2

　　尊敬的老師 親愛的同學 大家好 今天是個特殊的日子。

　　這個屬于我們的節日，六一國際兒童節，又來到了我們的身旁

　　在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節日快樂!

　　慶祝“六一”國際兒童節文藝表演，現在開始

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　　在這充滿歡樂和喜慶的節日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，

　　新世紀的越城少年在這里歡歌笑語

　　慶六一***少兒文藝匯演現在開始。

　　今天晚上，市領導、區領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是： 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。

　　吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來……

　　六一兒童節適合演出的開場白3

　　古：尊敬的各位領導、來賓。李：親愛的老師們、同學們。合：大家好！古：送去五月的芬芳，迎來六月的'時光，

　　李：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　古：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　李：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一國際”兒童節！

　　古：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！李：先讓我們來認識一下今天光臨我們學校的領導。他們是：

　　讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！古：今天大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！李：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！古：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合金沙縣特殊教育學校，“六一”慶祝活動現在開始！

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