篇一:閱讀之星們的獲獎感言
閱讀之星們的獲獎感言
2011-10-24 11:12:42| 分類: 青春墨痕(我們年 |舉報|字號 訂閱
上周,我們一二班評出了31位“閱讀之星”,王老師請每位閱讀之星寫寫自己的閱讀經歷、給同學們推薦下愛讀的書籍、寫寫自己榮獲“閱讀之星”后的感受。今天周一,王老師收上貼著小星星們漂亮的照片的感受后細細察看,大家寫的極認真極豐富,超出老師的預期,你們做的真好。以下是老師摘選的星星們自己筆下的感受與做法,與大家分享吧!
周澤宇------愛讀書,更要會讀書。來到初中,王老師教給我們如何讀懂、讀透文章的方法,真讓我“如虎添翼”。我不僅領略到書中文人那儒雅的氣質,那意境清幽的語言和精妙絕倫的詩句更是帶給我無盡的遐思。
書就像寒冷時送來的一縷暖陽,炎熱時送來的陣陣涼風,它們就是陪伴我成長的知心朋友,讓我們一齊走進鳥語花香的書的世界,在書的指引下茁壯的成長吧!
郝晨璐------閱讀可以使我們開闊視野、增長知識,高爾基說過一句話“書是人類進步的階梯”。我想書還是人們另外一雙明亮的眼睛,我們可以通過書來體會大自然那美麗無比的風景,通過文字來品味展現在我們面前的一幅幅畫卷。那是一種身臨其境的感覺,而這種感覺我們也只能通過書才能體會得到。
我想你也很想當“閱讀之星”吧!其實啊,當“閱讀之星”很簡單,只要你認真做批注,用心寫感悟,多多劃出積累好詞好句,認認真真做題,細心的批改,你就可以獲得“閱讀之星”的光榮稱號了!相信你也可以做到的,讓我們一起加油吧!
郭宇帆------漸漸地,我發現,讀書就是一門樂趣。有時會遇到搞笑的地方,使我捧腹大笑;有時會遇到感人的地方,令我淚流不止;有時會遇到讓人氣憤的地方,使我氣憤填膺......總之,是讀書,給我帶來了樂趣。唐代詩人杜甫寫的好啊“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書多了,咱們寫文章的時候就會得心應手了!
胡雨葳------從小媽媽就領我識字,念一些佳句佳段給我聽,培養我的興趣。慢慢地,我開始熱愛這些文字了,我開始在我讀的書上寫寫劃劃,這就是最初的批注吧!上小學之后,我發現,在小學生活中,我的閱讀底子給我帶來了很大的方便。不管是閱讀還是寫作文,對我還說都輕而易舉。我歸納了一下,發現閱讀最重要的是做好批注。要點如下:1、速讀全文,初步體會文章所表達的情感。2、分析各個句段的意思。3、標劃難寫或陌生的詞語,查查是啥意思。4、找出中心(主旨)句。5、試著提出疑問。能做到這些就會很不錯的!
李奇禧------我當上了閱讀之星!我很高興,不過我也是靠積累而成的。讀的書多了,自然就想發表一下自己心里的意見,把這些寫下來自然就成了批注,所以,我請大家與我一起打開書的大門,遨游書的世界吧!
趙楚涵------我來告訴大家幾條我的閱讀經驗吧!每天只要老師一布置《陽光計劃》,我就十分開心,因為我最喜歡做閱讀題和批注了。我一般做批注,都會先把文章讀三遍,之后看看里面有沒有什么修辭手法和一些人物描寫的方法,如果有的話,我會拿起紅筆把這些句子畫下來,然后標注出來,再寫上讀完這些句子后我有什么想法,我讀懂了什么,知道了什么道
理。如果我看到一些寫的優美、動人的句子,我就會拿紅筆把這些句子用括號括起來,寫寫我為什么喜歡這句話,這句話好在哪里。然后我會再一次略讀文章,劃出文中我不會的字詞,查字典寫出他們的意思,做詞語的積累。最后我會寫出讀完這篇文章后,我的整體感悟和主人公身上的品質等。這就是我的閱讀經驗,與大家分享。
呂雪蘭------我熱愛語文、熱愛作文、熱愛閱讀,我每天晚上都會騰出半個小時的時間來閱讀的。在閱讀的過程中,我會增長知識,陶冶情操,開闊視野。不知不覺中,我會發現很多好書。例如《假如給我三天光明》《心靈雞湯》《知了》,四大名著等。其中,我最喜歡的一本書就是海倫 凱勒的《假如給我三天光明》,文中的海倫 凱勒堅強勇敢,在黑暗與困難面前不低頭、不退縮、不氣餒,不管前方有多大困難,她也一直勇往直前。這不就是我們應該在學習中應有的品質和美德呢?
在閱讀過程中,看到好詞好句好段,我會圈圈畫畫,在旁邊做些批注,我一定會認真的把這一習慣堅持下去,不辜負“閱讀之星”這個榮譽稱號,加油!
朱嘉文------我非常榮幸的被評上了“閱讀之星”,我非常高興,其實,做好閱讀并不難,只要把握住四個要點:1、通過讀文章體會文本文意。2、明確結構和文中的寫作方法。3、劃出文中的好詞佳句,了解意思,體會用在這里的好處。4、將自己放在作者的角度細讀全文,品味其中的韻味。
我想,學習的高坡是坎坷的,需要努力翻越,困惑的原野是廣闊的,需要用心揭開迷霧。成功的人不怕挫折。學習無止境!我依舊要加油。一分耕耘,一份收獲。不去付出,何來那碩果累累的金色季節?我要繼續努力,最后的學習之星一定是我!讓我們一同邁著矯健的步伐,向那輝煌的殿堂揮手,高呼,向著學習的最高峰奔跑!
勞動之星獲獎感言)
董字晰------當我看到我的“陽光計劃”的扉頁上蓋上了一個大大的“獎”字時,我激動萬分。獲得了“閱讀之星”的榮譽稱號,我為什么這么高興呢?一、這是我開學以來獲得的第一個獎項。二、因為我以前做閱讀題不是很好,而現在我能被評為“閱讀之星”說明我進步了。
徐梓晗------當我得知自己是本次“閱讀之星”的時候,我內心的快樂無以言狀,我相信,所有獲得“閱讀之星”的同學,在看到自己金榜題名的時候,心情一定會和我一樣無比興奮,因為這一次的獎項,是靠我們用認真的態度和積極向上的精神,還有刻苦的努力得來的。經過自己辛勤的勞動所得來的成功相比那些不努力就獲得的人,感受來的更美好、更真實、更幸福!
李禧龍------我當上了“閱讀之星”,我的心就像春天,五顏六色的花兒在心田里競相開放,山坡上好像穿上了五彩的衣裳;我當上了“閱讀之星”,我的心就像夏天,樹木叢生、百草豐茂,我們躲在綠蔭下乘涼,歡聲笑語響徹云霄;我當上了“閱讀之星”,我的心就像秋天,秋高氣爽,黃葉落下,我踩上去樹葉發出恭喜我的沙沙聲音,我的心也隨著這聲音有節奏的跳躍;我當上了“閱讀之星”,我的心就像冬天,白雪皚皚,天地俱美,我們穿著棉衣,堆雪人打雪仗,鼻頭通紅,開心無限。
王子聰------說起我讀書的歷史,還要追溯到我七個月大的時候,媽媽說,那是,她天天給我講故事講到口干舌燥。漸漸地,我有了閱讀的能力,便愛上了閱讀。我最想收到的禮物就是
書,至今,我已經擁有了滿滿一書櫥屬于我自己的書籍。我常常沉浸在書海中,享受那談談的墨香。我曾經讀過《史記》、四大名著等書籍。歷史類的書對我有很大的吸引力。《品三國》是我最愛的書之一。閱讀,給我帶來了無限快樂,充實了我的生活。
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