中國武術是一種非常講究德的功夫,習武先習德,中國武術的本質是消停戰事、維護和平的技術。以下是小編整理的武術班教學計劃,歡迎閱讀。
武術班教學計劃
為了繼續上個學期的武術班課程,讓更多的孩子能夠在放假之余學到自己有興趣的課程,本人計劃下個學期武術班的教學繼續進行。這個學期武術班教學將打破上學期的桎梏,打破常規,尋求更多新式的教學方法,以達到學生自主參與到武術教學中來,讓學生體驗到學習武術的樂趣,達到強身健體的效果,同時也可以增強學生的自信心,提高自己的學習積極性。因此,將本學期的武術教學計劃擬定一下:
一、武術教學內容
本學期武術教學內容繼續和上學期一樣,都是為了鍛煉學生身體為主要方向,由于上學期已經學習了基本的武術套路,這個學期將加大對基本功的訓練,特別是武術所需要的拳腿和力量上訓練,所花時間為30分鐘;其次是進行武術新套路的教授,本學期武術套路相對于之前會增加內容的復雜性和加大動作的難度,可分為拳腳和短棍、刀劍的訓練,由于刀劍比較危險,所以一般以手代刀,練到出手如刀。在武術套路教授之后,會進行短時間的競技或者是玩游戲,方式和該節課教學內容相關,游戲或者競技時間一般不會超過半小時,剩下十到二十分鐘的時間會進行當天的套路復習和教授下一個套路動作進行下個星期的預習動作教學,讓學生回到家里練習,到下節課進行考查,不及格者將進行適當的懲罰,當然是大家一起玩的。
二、武術課程內容詳細如下
武術課程內容遵循循序漸進,由易入難的準則,先從簡單的動作訓練開始,從而一步步進入武術套路學習,具體相關套路如下:
基本功訓練:
1、手部功力訓練
2、腿部功力訓練
3、套路學習:南拳(高級套路改編,降低難度)、二十一式化手為刀(短刀、短棍)、烈絕拳、現代搏擊術
三、武術課要求
遵守紀律,按時完成作業,不遲到不早退,不缺席,有事要請假,兩次缺席者當自動退出武術班處理。能按要求做到每一個動作規范到位。(范文網 )要參加表演時不能退縮,盡量做到最好。只有做到以上要求才會辦得更好,違反規定的視情節嚴重性進行相應的處罰,或開除。
適當加入游戲,首先是分兩組,每組男女相等,用進步的形式完成比賽,輸的一組做俯臥撐(懲罰)
檢查作業,每人輪流出來演示動作,能完成的給予獎勵,進行下一個動作的學習。
【拓展延伸】
武的本質
中國武術,以中國文化(漢族)為基礎的、停止(止)戰斗(戈)的技術。
武術,使用(包括但不限于)打斗等手法、來達到停止戰斗的目的、的技術。武,是停止戰斗的技術,而并非發起戰斗的技術。所以,但凡主動發起、挑釁起戰斗的,都違背了武,是滅武的行為。
一、硬氣功擒拿的特點
1.意氣結合,功力為本
意念有利于身體氣血調和,激發調動人體的內在潛力,誘發集聚人體之內氣;呼吸能調動人體之內氣,使之可聚可發,聚則儲存于腹部,發則以意導氣,用意念統領內氣循經絡運行于全身,疏通經絡之氣血。
而“氣在先行,力在后隨,丹田氣盛,而力足”(見《少林氣功》)。擒拿動作與硬氣功中的意念、呼吸密切結合,則可提高擒拿之功力。
功力是擒拿術的基礎,擒拿術可以用作實戰,在實戰中要注意雙方安全,因為在氣爆發之際,會傷到到對方。
俗語說:“千狠萬狠,功力是根本。”有了功力才能達到控制對方的目的。意氣結合,意念勢和則是氣功擒拿術的突出特點。
2.以巧取勝,以技制人
擒拿術只具有功力是不夠的,還要善于用巧勁,施妙招,待機而動,完成動作時要避實就虛,隨機應勢,順勢應招,輕取關節,巧施裹纏,使之欲化化不了,欲走走不脫,有力使不上。
這就是擒拿以巧取勝,以技制人的根本方法。
3.拿其一點,控制全身
擒拿是通過反關節、抓筋、點穴、拿骨等技法,牽制對方,而后使其失去抵抗能力。它的最大特點是只要控制對方部位的.某一點,便可使對方不能動彈。
練習中要做到以上這點,想要做到以上這點,必須要有過硬的氣功和純屬的技術。比如點穴,必須指功過硬,而且要保證準確、合理點擊,這樣才有效果。
4.抓筋拿骨,扭挫關節
關節是人體骨骼結構及運動的樞紐,關節周圍的筋脈、穴位又是難以承受打擊的薄弱部位。關節之功能只可順動,不可逆轉,其彎曲幅度都有一定限度。
擒拿術就是針對人體關節這種特點和弱性而實施的。此術迫使對方的關節反折或超限度,并使其關節及韌帶受挫,當即產生劇烈疼痛感,從而喪失反抗能力而被擒。對方若要拼力硬抗,勢必造成骨折、筋傷。
五禽戲是一種很好的養生運動,很多時候我們不知道應該如何來練習五禽戲,其實五禽戲的練習很簡單,但是它發揮出來的功效卻不簡單,那么對于五禽戲我們應該如何來練習呢?練習五禽戲有哪些好處呢?
五禽戲由東漢末年名醫華佗創立,以模仿虎、鹿、熊、猿、鳥的動作和姿態來鍛煉身體的一種體育鍛煉方法。
它通過模仿虎的兇猛撲動、鹿的伸展頭頸、熊的沉穩走爬、猿的機靈縱跳、鳥的展翅飛翔等一系列動作,達到增強心肺功能、強壯腰腎、滑利關節、提高身體素質、延年益壽的目的。
因本套動作形象生動,簡便易學,適合于不同年齡、職業、性別的人選擇鍛煉。《莊子?刻意》中說:“……熊經鳥伸,為壽而已矣。”
鍛煉時要求輕松自然、精神集中、氣沉丹田、動作形象生動。對于患有高血壓、青光眼、腦動脈硬化者不宜練“猿戲”中的倒懸式。急性疾病及嚴重器質性疾病忌練本法。
現代醫學研究證明,五禽戲是一種行之有效的鍛煉方式。它能鍛煉和提高神經系統的功能,提高大腦的抑制功能和調節功能,有利于神經細胞的修復和再生。
它也能提高人體的肺功能及心臟功能,改善心肌供氧量,提高心臟排血力,促進組織器官的正常發育。同時還能增強腸胃的活動及分泌功能,促進消化吸收,為機體活動提供養料。
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