大學生宿舍文化建設研討論文

摘要:良好和諧的大學宿舍文化在大學生身心健康發展方面起著不可替代重要作用，尤其我國現如今提倡建設和諧社會，而校園也是一個社會中的重要組成成分，所以對于校園的建設問題，我們也要引起一定的關注和重視。校園中的文化建設方面的工作需要擺在最突出位置的就是大學生的宿舍文化建設。宿舍是大學生主要的活動場所，不僅要進行日常的交流和溝通，還應該做好其文化建設。就當代大學生宿舍文化建設加以深入研究，對大學生全方位樹立科學價值觀，培養健康積極的生活學習態度，形成優良道德品質，培養向上樂觀心態，提升學校軟實力與學生全面成長等都有著重要作用。

關鍵詞:當代大學生;宿舍文化;和諧校園;現狀;建設

引言

　　創建和諧校園是當今大學中最突出的工作內容。而這個過程中大學生宿舍文化的發展也是創建和諧校園的重要組成部分，和諧的宿舍環境能夠帶給大學生很多學習和生活上的幫助。平時大學生的學習和生活大部分都是在宿舍中，所以良好的宿舍文化不僅能夠幫助他們增進人與人之間的溝通和交流，還能夠幫助提升大學生的文化道德素質。本文主要從當代大學生宿舍文化建設的重要意義、基本特點、建設現狀和所采取的有效措施等幾個方面進行討論。

一、當代大學生宿舍文化建設的重要意義

　　1.有效提高大學生的文化素質積極創建當代大學生良性宿舍文化有很多積極的意義，這其中主要包括兩點內容，其中一點就是有效提升大學生的道德文化素質。一個宿舍的精神文明程度主要體現在大學生本身的精神狀態和風貌上，大學生們最常在宿舍中進行的活動就是探討當前的時政和熱點話題，通過交流可以表達自己對事物的看法，同時也會在此過程中了解別人的想法，這樣也會在一定程度上開拓自身的視野，這樣的做法同時也能夠提升大學生的文化道德素質［1］。大學生在宿舍的相處過程中往往會出現一些問題，由于他人和自己存在一定的差異就會產生排斥心理，但是如果有良好的宿舍文化，這種問題的出現就會相對較少，這也證明和諧的宿舍文化可以提高大學生的文化道德素質。

　　2.幫助促進大學生的身心發展和諧的宿舍環境還能夠幫助促進大學生的身心健康發展，良好的宿舍環境可以使大學生處于一種積極向上的樂觀心理狀態中，同時可以保持一種穩定的情緒。大學生一般會在一個宿舍之中共同生活四年，大家一起學習、一起生活、一起體會酸甜苦辣，就像一家人一樣，所以這種和諧的宿舍環境可以進一步增進成員之間的關系，大家相互扶持、共同進步，所以和諧的大學生宿舍文化建設可以使大學生得到不同程度上的進步和發展，促進他們的身心健康發展，保持積極樂觀的心情對待未來的人生［2］。

　　3.增強集體凝聚力當代大學生宿舍文化建設具有團結凝聚的功能，換句話講，宿舍文化氛圍，尤其是具有同樣價值理念、共同奮斗目標的宿舍文化，對于大學生來說具有激發個體對于宿舍群體的行為準則及奮斗目標等內容的認同感，還有作為宿舍成員的使命感、歸屬感以及自豪感，進一步形成強烈的向群性、向心力與凝聚力［3］。因而，構建具有融洽和諧人際關系宿舍文化環境，對培養學生團結合作精神與集體榮譽感都是十分有利的。

二、當代大學生宿舍文化建設的基本特點

　　當代大學生的宿舍文化建設也有一些基本的特點，主要包括以下五個方面:第一，相互熏染。大學生宿舍成員一般會受到成員之間的影響和作用，尤其是關系相近的同學之間一般的興趣愛好相同，就使得二人在行為方式上存在一定的共通性，這其實是宿舍中潛移默化的影響作用。情感和情緒上的交流和溝通能夠打動其他成員，在這一過程中就會達到認同從而采取一致行為。第二，具有一定的傾向性。宿舍成員之間往往很容易就會受到其他的直接或者間接影響，從而出現相同的判斷或者意見上的統一，有些大學生還會刻意地模仿他人行為，就比如說，有些學生比較勤奮，而住在一起的室友就會受到熏陶也發奮學習，所以就會出現行為上的一致性。第三，具有一定的可變性。大學生往往會受到外部因素的影響和作用而改變自身的價值觀或者對外部事物的看法發生一定的變化。第四，存在一定的潛在性。宿舍的文化建設工作主要就是通過一定的氛圍帶動整體，它是一種潛移默化的力量，是一種無形之中的約束力。第五，具有一定的.娛樂性。這種娛樂性主要體現在宿舍的基本功能上，宿舍是休息的地方，所以它是一種課后的娛樂休息之地［4］。

三、當代大學生宿舍文化現狀

　　宿舍文化是校園文化的重要組成部分，同學校的教育體制也存在著密切的關系。加快宿舍文化構建，是全面做好教書育人工作、提升學生素質的有力手段。當前我國諸多大學學生宿舍的文化建設工作都在向著積極向上、文明健康與和諧優雅的方向邁進，正在全面打造優良的文化氛圍。但從當前情況看，也還是有些不夠理想的地方。

　　1.物質文化現狀當代大學宿舍的主要功能即為給學生提供所需生活保障，給學生創造舒適的生活氛圍，進而為學生學習做鋪墊。現如今學校有關物質文化的建設工作已經初見成效，同時必備品也相對一應俱全，努力讓學生生活無憂是很必要的。但是這仍然不符合當代大學生的特點，當代大學生對物質文化提出了更多要求，因為當代大學生中有很多是獨生子，他們想要有一片屬于自己的私人領地，但是學校現在卻沒辦法完全實現學生們的愿望。另外，部分大學宿舍配置基本完善，但對當代大學生來講，在舒適性方面仍然有所缺失，他們認為當前高校資源并沒有得到有效配置，在娛樂方面他們的訴求無法得到滿足。

　　2.精神文化現狀伴隨多元文化的滲透，當代大學生的成長環境也受到影響，有些學生的價值觀與人生觀也不夠成熟、不夠科學，理想與信念不堅定，也容易受到其他元素的影響。此外，當代大學生個人意識比較強，凡事從自我感受出發，集體意識缺乏，缺少同他人分享、合作的意識，單純追逐個性化，只考慮自己的想法而不考慮其他人的感受，認為只要順自己心意就行，用不著去管其他人，對他人不管不問，表現得非常自私［5］。

　　3.制度文化現狀當代大學的主要任務在于將學生培養為國家與社會所需的人才，但開展教育時，也需要講求方式方法，對大學生真正適用的才是最理想的方式［6］。當代大學宿舍有統一的管理部門，每座宿舍樓中還有專門的管理工作人員，主要負責對宿舍秩序進行維護以及對相關信息進行傳遞，為宿舍及學生的安全保駕護航，但現代大學生需求偏向于多元化，這在某種程度上同學校管理職能是互相沖突的，宿舍還是當代大學生生活與學習的主陣地，他們也會更加依賴宿舍管理工作人員，對有些政治思想工作，管理工作者沒辦法穩操勝券。此外，還有些大學對宿舍思想政治教育工作雖然說已經展開，但在實施力度方面仍然偏弱，成效亦不顯著，使大學管理水平停滯不前。

　　4.網絡文化現狀自從網絡被帶進宿舍后，給學生生活與學習創造了很大的便利的同時也有一些負面作用存在，比如某些自制力弱的學生，每天沉溺于網絡游戲當中，陶醉在虛擬世界里面。因為沉溺網絡使其晚上睡眠不好，不但對休息與學習有不良影響，對其他同學的休息也會造成或多或少的干擾，這樣時間久了，全宿舍學生都習慣了晚睡晚起，對良好舍風、班風及校風營造的影響都將會是十分消極的。