《小王子》作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。下面我們來(lái)看看小王子高中讀后感，歡迎閱讀借鑒。

　　【篇一：小王子讀后感】

　　讀了《小王子》這本世界名著后，我深深地被小王子的天真、善良所吸引。這本書(shū)通過(guò)敘述小王子離開(kāi)他的星球來(lái)到地球所經(jīng)歷的種種傳奇故事，來(lái)向你傾述著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，一些眼睛看不到的東西。

　　《小王子》讓我懂得了如何選擇，如何正確控制行為、情緒和情感…

　　這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)感人的通話。特別是故事結(jié)尾，從認(rèn)識(shí)小王子到道別小王子，從滿心歡喜到念念不舍，作者以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因?yàn)樾⊥踝拥纳碥|沉重，而歸去的路途遙遠(yuǎn)，軀體就得留在地球，所以小王子找來(lái)了毒蛇幫忙使自己離開(kāi)了自己的軀體。

　　書(shū)的篇幅不長(zhǎng)，不過(guò)區(qū)區(qū)數(shù)萬(wàn)字，但是他帶給我的思考和啟示卻是始料未及的，也是深遠(yuǎn)與廣垠的，小王子有那么純真的思想，那么美麗的想象力。他看的懂作者畫(huà)的蟒蛇而不是槽糕的帽子；他相信世界萬(wàn)物都擁有生命語(yǔ)言；他常把天上的繁星比作無(wú)數(shù)笑臉…

　　讀了《小王子》這本書(shū)后，使我懂得了許多，看到小王子，讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西…我們一定要重新找回這些東西，讓它們成為我們寶貴的永恒。

　　今天我懷著好奇心打開(kāi)了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái)，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。

　　《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過(guò)程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無(wú)窮。

　　故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。

　　【篇二：小王子讀后感】

　　一份獻(xiàn)給逐漸長(zhǎng)大的自己的童話。——前言

　　一直都聽(tīng)說(shuō)過(guò)有本書(shū)以“獻(xiàn)給大人的童話”而聞名，也曾在過(guò)去的某個(gè)暑假將它翻閱過(guò)，但是那時(shí)年紀(jì)尚幼的自己匆匆翻閱過(guò)，便將它閑置于旁。如今再次重拾起這本童話，細(xì)細(xì)閱讀過(guò)后，卻不免被其間溫和的文字所打動(dòng)。這本書(shū)就是《小王子》。

　　《小王子》的總共字?jǐn)?shù)并不多，僅僅五萬(wàn)多字，讀的快的話也許只要一兩個(gè)小時(shí)就能夠讀完。但是一本童話的好壞不是能夠依靠它的字?jǐn)?shù)所決定的，而閱讀這件事也不是依靠閱讀時(shí)間長(zhǎng)短作為目的的。我讀了《小王子》，被它簡(jiǎn)單的文字所打動(dòng)，開(kāi)始相信世界上曾經(jīng)存在過(guò)這么一位小王子，或者說(shuō)，開(kāi)始認(rèn)真地認(rèn)為每一個(gè)孩子曾經(jīng)都是小王子，包括我自己。

　　什么是存在呢？《小王子》認(rèn)為大人和小孩認(rèn)定東西的存在是不同的，大人他們看得見(jiàn)一幢價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子，卻不明白一幢“用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子，它的窗戶上有天竺葵，屋頂上還有鴿子……”好在哪里。我認(rèn)為，大人未必不知道這棟房子有多么的美麗，或許大人認(rèn)為這種想象實(shí)在不如一句房子的價(jià)值來(lái)的簡(jiǎn)潔并具有說(shuō)服力。大人總是有很多事要忙的，就好比一個(gè)實(shí)干家。那我現(xiàn)在是大人還是孩子呢？我是孩子，我仍舊喜歡午后的陽(yáng)光，喜歡在躺椅上望著藍(lán)天白云發(fā)呆，并不認(rèn)為這是一種毫無(wú)意義的行為；我是大人，我不再喜歡踩水塘，反而會(huì)小心翼翼避開(kāi)雨后地面上的每一個(gè)小小的水面，為了不弄濕自己的鞋子和褲腳。我到底是大人還是孩子呢？

　　《小王子》中還令我思考并感到溫暖的，就是小王子與狐貍之間的互相馴養(yǎng)。小狐貍認(rèn)為，麥子對(duì)它來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)用也沒(méi)有。但小王子有著金黃色的頭發(fā)。小王子馴養(yǎng)了它，所以只要看到了金黃色的麥子，它就會(huì)想起小王子。而且，它甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的聲音……這是一種馴養(yǎng)，但是與其說(shuō)是一種馴養(yǎng)，倒不如說(shuō)它是一種更為美妙的存在，愛(ài)。不就是這樣嗎？愛(ài)情，就是遇到一個(gè)人，愿意被他/她馴養(yǎng)。

　　對(duì)于處于大人和小孩分界線的我來(lái)說(shuō)，這本翻閱過(guò)兩次的童話給我?guī)?lái)許多不同的思考與感悟。當(dāng)然我不是說(shuō)我在看了《小王子》后要怎樣地批判大人，事實(shí)上，每一個(gè)大人都是由孩子轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的，每一個(gè)孩子最終都會(huì)變成大人的，但總有些東西想要我們記住，比如：那些屬于孩子們的，也可以屬于大人的，童真。

　　【篇三：小王子讀后感】

　　這本書(shū)我是第一次聽(tīng)說(shuō)，我平時(shí)很少讀童話故事，小時(shí)候也接觸的不多，盡看動(dòng)畫(huà)片了，所以我的童話知識(shí)幾乎全部來(lái)源于動(dòng)畫(huà)片。按你的吩咐我看了小王子。

　　首先我覺(jué)得這本書(shū)的童話世界，就是小王子再來(lái)地球前周游過(guò)的世界塑造的很不合理，雖然是童話，但是起碼是應(yīng)該建立在一定合理性基礎(chǔ)上的，因?yàn)槿藗兒苋菀讜?huì)對(duì)這世界結(jié)構(gòu)和本質(zhì)提出很多疑問(wèn)。比如小王子住在地球外的太陽(yáng)系中的一個(gè)小行星上，自己住的地方小的只能夠容納三個(gè)小火山和一朵花，那他如何吃飯，如何掌握語(yǔ)言的，如何穿梭于不同的星球之間呢，他是怎么誕生的？還有他周游過(guò)的那些星球，為什么總是一個(gè)人，他們來(lái)自哪，他們的穿著怎么來(lái)的，他們?cè)鯓雍粑欠駮?huì)死掉？

　　當(dāng)然這些問(wèn)題本身就不值得探討的，整部書(shū)的意義和價(jià)值在于它所包含的寓言以及關(guān)于它對(duì)沉陷于俗務(wù)和繁忙之中的人的嘲諷。

　　小王子實(shí)際上是作者觀察世界一個(gè)的視角，他通過(guò)賦予小王子純潔的品質(zhì)與智慧，將他所接觸的人們的思想和生活的虛無(wú)一面以一種冰冷的方式揭示出來(lái)，從而讓讀者能看到日常生活中熟視無(wú)睹的無(wú)意識(shí)的強(qiáng)制力量和背后的冷酷與虛無(wú)，這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨(dú)的擱置于一個(gè)互相無(wú)聯(lián)系的地方。

　　首先，小王子踏上的星球里面住著一個(gè)國(guó)王，這實(shí)際上是政治權(quán)利的象征，而那個(gè)整天數(shù)星星指的是狹隘自私，貪婪的商人。地理學(xué)家指的可能是我這一類人，整天就知道胡思亂想些脫離實(shí)際的東西，然后醉心于某種知識(shí)或語(yǔ)言上的虛榮。而那個(gè)電燈者則是社會(huì)中樸實(shí)勤奮的勞動(dòng)人民。

　　小王子本人是一個(gè)有很意思的人物，他是一個(gè)孩子，有著未被現(xiàn)實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心，但也正是他的這些特性使他憂慮不安，因?yàn)樗麑?duì)真理堅(jiān)毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無(wú)法消除的矛盾，這世界不存在他想要的答案，這也是他死去的原因。他的死是對(duì)這個(gè)骯臟丑陋的世界的拒絕。

　　我覺(jué)得這本書(shū)的主旨就是作者所倡導(dǎo)的愛(ài)與寬容，因?yàn)橹挥袗?ài)才能夠拉進(jìn)與小王子的距離，與他交流。這個(gè)作者叫圣·埃克蘇佩利，他是一名飛行員，1939便投身于反法西斯的斗爭(zhēng)中，后來(lái)死于一次飛行任務(wù)。

　　這是我全部的讀后感的濃縮和精簡(jiǎn)后的感想，可能過(guò)于簡(jiǎn)單，但是我想到我會(huì)補(bǔ)充，還有如果你對(duì)我的語(yǔ)言風(fēng)格不喜歡，我表示歉意。其實(shí)我最喜愛(ài)的一個(gè)章節(jié)就是小王子在和那朵話的對(duì)話，我總是從那朵花聯(lián)想到你。

　　我在某些地方和小王子這個(gè)人很相似，比如我們都活在憂傷中，但是我缺少的是小王子那種純潔而高貴的心靈。我并不自卑或者對(duì)自己不自信，我也沒(méi)有憤世忌俗，相反我一直深愛(ài)著這個(gè)世界，并且一向自視清高，只是憂郁癥不斷的挫敗著我的意志和自信，所以我才看起來(lái)有些怯懦。