這個暑假，總結(jié)了一下，發(fā)覺沒什么特別。以下是小編收集的關(guān)于《開學(xué)周記》，僅供大家閱讀參考！

　　【篇一：開學(xué)周記】

　　暑假已經(jīng)過去，我走進了初中的大門，在我面前的是新學(xué)校，新班級，新老師，新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。

　　我常常想：“初中的課程增多了，學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了，壓力也就大了，我會不會因為壓力大學(xué)習(xí)而越來越差呢？”很多問題在我的腦子里出現(xiàn)，使我有一種恐懼感。

　　第一天上學(xué)，班主任范老師給我們講：“就算你在小學(xué)里的成績再差，到了初中，所有的同學(xué)都是從零開始的。想要學(xué)習(xí)好，只要上課認(rèn)真聽講，下課按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多閱讀課外書，做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會越來越優(yōu)秀！”

　　第二天，我們正式開始上課了，數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯，把老師講的所有內(nèi)容全記了下來，但是后來有些放松，聽的不是很認(rèn)真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個英文字母，我們寫的都很好，劉老師很高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評過我，但是我知道那是老師對我的嚴(yán)格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。

　　通過這一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了每一位老師，雖然有些個別同學(xué)還不認(rèn)識，但我相信，我們以后一定會成為好朋友！

　　【篇二：開學(xué)周記】

　　開學(xué)之前，我們老師在一起十分坦誠的總結(jié)了一些上學(xué)期的不足，兒童之家在經(jīng)歷了一段非常艱難的時期后，終于走出低谷，開始向著健康有序的方向出發(fā)了，雖然，仍會有些困難，但我們已經(jīng)是信心滿滿。我們都感覺到了跟之前完全不同的狀態(tài)，相信，這也是我的工作伙伴的共同感受。

　　現(xiàn)在，每天中午的時間，我們會一起討論一些日常的問題，看法，及時的溝通。會學(xué)習(xí)一些好的文章，一邊不斷的進步，每天哪怕是一點點，我們也覺得很有收獲。

　　這學(xué)期，我們安排了教師的培訓(xùn)。9月中旬我們?nèi)焕蠋熞黄鹑ド虾Ｌ饗寖和胰ヅ嘤?xùn)見習(xí)四天，上海甜媽那里是我們非常喜歡的，是我們的成長方向。期待也相信我們會在那里收獲很多。我們還請了我們親愛的朋友陶玲老師給我們6次系統(tǒng)的心理培訓(xùn)，這套培訓(xùn)主要是幫助老師的自我成長。我們已經(jīng)上了一次，收獲很多，特別感謝陶玲老師對我們的熱情支持。就像我們老師每天早上的頌詞一樣：當(dāng)我們完全信任的敞開自己時，我們會感受到偉大的愛，這偉大的愛使這里成為一座美麗的愛的花園。

　　課程上，手工課會比較豐富，烹飪課我們這兩周做了菜包和壽司，孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排了上課步驟以及具體的改進，終于畫的比較有感覺了。周四的偶戲我們決定重復(fù)講故事，讓故事中的內(nèi)涵真正的到孩子心理，周五遠(yuǎn)足我們有很多計劃啊，帶孩子去體驗各種生活寬廣的戶外玩耍。會根據(jù)季節(jié)做不同的活動。

　　想想如果不是因為做了老師，恐怕不會對生活投入這么大的熱情，跟著孩子一起，重新去體驗各種生活，跟孩子一起修煉自己，就像陶玲老師說的，幼兒老師是一件非常自豪的事情，因為孩子們都是圣人天使，每天跟他們在一起，照顧這些可愛的孩子，是十分榮幸的。

　　感謝兒童之家愛的孩子們，感謝我的伙伴們，感謝從開始到現(xiàn)在經(jīng)歷到的所有體驗以及出現(xiàn)過的所有人，你們都給了我們重要的啟示，路還很長，只要信念十足，終會枝繁葉茂，成為一顆大樹！祝福我們。

【篇三：開學(xué)周記】

　　進入高中了，體驗了新的一切，剛開始，對于這個陌生的校園，我很不習(xí)慣，但是通過了幾節(jié)課的體驗生活，我已經(jīng)慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、

　　今天是我們開學(xué)的第一天，步進了新的校園，熟悉了新的同學(xué)，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進進了新的環(huán)境，總而言之，這個學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步進了青春的大門。

　　到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時候，學(xué)校就通知我們往操場除草。

　　于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往了操場，遺憾的是，我并沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來，當(dāng)草除了三分之一時，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了，這方法固然比較繁瑣，但是，對于我這個手無縛雞之力的人來說，這已經(jīng)是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結(jié)束了。但同時，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

　　是啊，生命在于運動，生命在于學(xué)習(xí)，生命在于對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習(xí)固然重要，但是，也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧樱诩依锞涂梢詾楦改阜謸?dān)一些辛勞，只要好好學(xué)習(xí)，你一定會看到一個嶄新的自己！讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！

　　【篇四：開學(xué)周記】

　　上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上高二了，增加了對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。

　　上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。