學生校園實踐報告

篇一：校園拍攝MV 策劃書

　　策劃書

　　（一） 題目：《走進楊雪林的大學》

　?。ǘ?拍攝主題：以采訪紅河學院體育部長楊雪林的大學生活，反映我們青春一代的夢想和希望。

　?。ㄈ?拍攝目的：現在很多年輕人意志消沉，沒有追求，沒有目標， 過著沒有理想的生活，紀錄片《走進楊雪林的大學》，用積極向上的正能量以此激勵年輕人積極進取。

　　（四） 拍攝對象：紅河學院體育部長楊雪林。

　?。ㄎ澹?拍攝內容：多方面展示楊雪林同學積極進取的精神和豐富的大學生活。

　?。?拍攝要領：通過拍攝表達出楊雪林的進取精神。

　　（七） 拍攝準備：提前征求校方和楊雪林本人的同意，搜集我們所要拍攝的人物的，聯系方式背景資料，拍攝器材，拍攝的策劃書。

　?。ò耍?拍攝過程中需注意的問題：要盡量地切合主題不用盲目地亂 拍，同時注意設備安全，財產安全以及人生安全問題，盡量少干預拍攝畫面，以達到最大限度的真實，具體操作根據實際情況進行靈活調整。。

　　（九） 拍攝方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的場景用不同的角度，對景物的選擇要盡量靈活調整，并且靈活選擇全景、遠景、中景、近景、特寫。

　　（十） 設備準備：攝像機、三腳架、話筒、單反、擋光板。 （十一） 片長：約10分鐘

　　（十二） 職務安排： 導演：林文清 攝影師：王永進 場務：李鵬 文字編輯：李建平 配音：羅光興 剪輯：王永進

　　（十三）后期制作 錄音：后期的解說詞在錄音室完成。 剪輯：AE Pr PS Au等軟件進行編輯制作，并在網上搜集相關的圖片與背景音樂。 本期嘉賓：楊雪林

　　1、 開場畫面：開場以楊雪林同學大學期間所獲得獎狀照片一一陳列

　　2、 解說詞：

　?。ㄍ诼暎┐蠹液?，歡迎收看《走進楊雪林的大學》，我是記者林文清。今天走進我們節目的嘉賓是我校前體育部部長。在忙碌的大學生活中，他不但認真學習著自己的專業課程，還將課余時間充分的投入到實踐中去。我們先來看看楊雪林在大學期間所獲得的獎狀，認識一下今天的嘉賓不菲的戰果。

　　3、 視頻主體

　　畫面：楊雪林在宿舍接受了我們的采訪

　　解說詞：我們有幸請來了前體育部部長 ，我們得知楊雪林在進入校園后不久便進入了體育部，在經過一年的奮斗后，在大二期間當上了體育部的部長，楊雪林說，學生會是一個給我們很多快樂有時也給我們很多失落的組織，在楊雪林擔任部長的這一年中，他開展了很多的活動，在這些活動中，楊雪林和他的組員一起經歷了許多的風風雨雨，獲得了很多的成功與快樂，在楊雪林的話中我們聽出，他很喜歡體育部，也為體育部付出

　　了很多努力，楊雪林說，人必須不斷進步，只有去努力了，才能讓我們的人生變得更有意義，不管成功與否，只要我們去做了，去付出了，我們就會感到很欣慰，結果不是很重要，重要的是努力的過程。

　　4、 嘉賓講述：

　　引導話題：（問題 ）大學三年來你所學的知識對你將來的人生規劃有什么影響？

　　主持人引導，嘉賓去講述自己的事跡和校園生活。

　　楊雪林說，大三學年對于所有專業的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業知識，這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平，影響以后靠這個專業生活發展的能力。在這一年的時間里，我會努力的去學習自己專業上面的知識。用知識來武裝自己，使自己在這個充滿競爭的時代里立于不敗之地。當然，如果要談到理想的話，我只能說我會腳踏實地，一步一腳印的實現它，不會去好高騖遠。

　　5、 收場畫面：隨著楊雪林不斷向前奮進的腳步

　　解說詞：

　　看著楊雪林不斷向前的腳步，在他的身上我們看到他不畏艱辛，敢于面對挑戰，為自己的理想努力拼搏。

　　謝觀看我們這期節目。

篇二：《電視攝像》實驗報告

　　江 西 科 技 師 范 大 學

　　實 驗 報 告

　　課 程

　　院 系

　　班 級

　　學 號

　　姓 名

　　報

　　告 規

　　格

　　一、實驗目的

　　四、實驗方法及步驟

　　二、實驗原理

　　五、實驗記錄及數據處理

　　三、實驗儀器

　　六、誤差分析及問題討論

　　目錄

　　1. 數碼攝像機的基本操作

　　2. 固定鏡頭拍攝

　　3. 運動鏡頭拍攝

　　4. 演播室的使用

　　5. 電視新聞節目拍攝

　　6.MV拍攝

　　7.

　　每次實驗課必須帶上此本子，以便教師檢查預習情況和記錄實驗原始數據。

　　實驗時必須遵守實驗規則。用正確的理論指導實踐必須人人親自動手實驗，但反對盲目

　　亂動，更不能無故損壞儀器設備。

　　這是一份重要的不可多得的自我學習資料它將記錄著你在大學生涯中的學習和學習成

　　果。請你保留下來，若干年后再翻閱仍將感到十分新鮮，記憶猶新。它將推動你在人生奮斗的道路上永往直前！

　　指導老師 ： 第2頁

　　實驗一: 數碼攝像機的基本操作

　　一、實驗課程名稱 《電視攝像》 二、實驗項目名稱

　　數碼攝像機的基本操作

　　三、實驗目的和要求

　　攝像機拍攝前各種拍攝模式和各種參數的調整

　　四、實驗內容和原理

　　分拍攝小組，為拍攝某一個節目做好拍攝前的準備工作； 掌握攝像機的使用方法、操作方法和技巧； 小組成員輪流練習調整各種參數；

　　五、主要儀器設備

　　攝像機、三腳架、磁帶、SD卡、電池

　　六、操作方法與實驗步驟

　　一）了解攝像機的原理

　　指導老師 ： 第3頁

　　二）了解機身主要部件和功能參數，掌握攝像機機身各部件調節 1、色溫濾光鏡調整

　　2、SHUTTER電子快門調整 3、GAIN開關選擇 4、黑白平衡調整 三）攝像機鏡頭調節 1、焦距的調節 2、聚焦環與聚焦 3、光圈調節 4、尋像器的調節 四）攝像機的準備

　　總結：攝像機準備工作任務：

　　1、WHITE BAL 白平衡存儲器選擇開關選擇 2、光圈選擇為A，自動擋 3、黑白平衡調整 4、錄音模式選擇 5、時間數據設置

　　五）攝像機操作要領及技巧 1、拍攝穩定的畫面 2、拍攝清晰的畫面 3、拍攝相對平行的畫面 4、拍攝準確的內容

　　七、實驗結果與分析、心得

　　小組之間相互學習討論的感覺十分棒，一個不懂，會的人就手把手教，印象 很深刻。通過這次實訓課，我進一步熟悉了攝像機的構成，各按鈕作用及使用方法； 熟悉了攝像機的基本操作和調整，比如：P2卡的格式選擇調整和格式化、白平衡調 整、變焦、手動/自動聚焦以及聲道音量電平的調整等等；進一步熟悉了三 腳架的結構與操作方法；練習了各種執機方式。

　　像電視攝像這類專業課，只會課本理論知識往往是不夠的，最重要的是實踐能 力，動手能力。畢竟理論只能是引導，以后真正要用到的是專業實踐。