人物廣播稿篇一：廣播稿3

　　A. 老師、同學(xué)們，大家好，小喇叭廣播又和大家見面啦！擔(dān)任本周廣播任務(wù)的是五年級二班，我是主持人XX，

　　B: 我是主持人XXX，小喇叭廣播祝大家愉快！

　　A: 今天是20XX年11月3日 星期三 農(nóng)歷X月XX天氣 晴，氣溫8_17度

　　B：今天發(fā)生了哪些有趣的事呢？

　　A：胸懷祖國，放眼世界，我們了解一下今天的新聞。

　　B：自從自玉樹發(fā)生7.1級地震以來，特別是天氣漸漸涼了，牽動淄博市小學(xué)師生的心，該校師生通過多種形式表達對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情。

　　一是通過觀看電視新聞直播、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式，時刻關(guān)注災(zāi)區(qū)的搶險賑災(zāi)工作。并在網(wǎng)絡(luò)上向災(zāi)區(qū)的人們祈禱，寫下祈福的話語。

　　二是開展大愛無疆活動，孩子們積極動手制作手抄報、墻報，寫出慰問信，用不同的方式表達自己對遇難者的哀悼和對災(zāi)區(qū)人們、特別是災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。

　　A：濟南市剛剛結(jié)束的“西部新城展”，給泉城市民乃至全省人民描繪了一幅“山東新門戶、泉城新商埠、城市新中心”的靚麗圖景，市民親臨體驗后，無不歡欣鼓舞，期待、向往之情溢于言表。新濟南，新西部，我們要努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。

　　B：生活日報11月3日訊“用鏟車挖掉河底的淤泥！”“在河邊增加垃圾桶，引導(dǎo)大家不亂扔垃圾。”“組織環(huán)保小隊，定期清理塑料瓶和紙屑。”……昨天下午，山東師范大學(xué)附屬小學(xué)四年級1班和2班的教室里，學(xué)生們爭先恐后地為保護護城河獻計獻策。由生活報和濟南市環(huán)保局聯(lián)合主辦的“綠色小超人成長記”環(huán)保公益活動今天再次來到這兩個班級，這次的主題為“綠色小記者”護城河特別行動。

　　A：昨天，我們學(xué)校的三四年級學(xué)生參加了為期一天的山區(qū)實踐活動。在這次活動中，同學(xué)們，不僅磨練了意志，開闊了眼界，而且鍛煉了自己的動手能力。回來后同學(xué)們認真總結(jié)，相互交流都覺得受益匪淺。

　　B：我校五年級二班的同學(xué)自從擔(dān)當學(xué)校小廣播任務(wù)以來，在班內(nèi)形成了練好普通話，爭做小小廣播員的良好氣氛。 每天兩名廣播員，一周下來，不僅服務(wù)了同學(xué)，而且鍛煉了自己。每個小廣播員內(nèi)心感到非常的開心。

　　A： 以上就是今天在我們身邊看到的，和正在發(fā)生的。

　　B：聽完了新聞，我們看一下今天的謎語。

　　六十不足，八十有余（猜一字）

　　A：昨天的謎底是“蜘蛛”

　　B：今天的廣播到此結(jié)束。感謝同學(xué)們的關(guān)注，再見！

　　A：再見！

人物廣播稿篇二：杜甫廣播稿

　　周五文學(xué)類廣播稿

　　介紹人物——杜甫

　　“烽火連三月，家書抵萬金。”這句詩相信大家都很熟悉，沒錯，這就是唐代著名詩人杜甫（停頓）的千古名句。

　　杜甫，字子美，漢族。[1-2] 自號少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，與李白合稱“李杜”。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱為“老杜”。

　　杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。

　　杜甫創(chuàng)作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三別》等名作。759年杜甫棄官入川，雖然躲避了戰(zhàn)亂，生活相對安定，但仍然心系蒼生，胸懷國事。雖然杜甫是個現(xiàn)實主義詩人，但他也有狂放不羈的一面，從其名作《飲中八仙歌》不難看出杜甫的豪氣干云。

　　杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負。杜甫雖然在世時名聲并不顯赫，但后來聲名遠播，對中國文學(xué)和日本文學(xué)都產(chǎn)生了深遠的影響。杜甫共有約1500首詩歌被保留了下來，大多集于《杜工部集》。

　　詩文精選：

　　《春望》

　　國破山河在，城春草木深。

　　感時花濺淚，恨別鳥驚心。

　　烽火連三月，家書抵萬金。

　　白頭搔更短，渾欲不勝簪。

　　《絕句》

　　兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

　　窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

　　詩文表述

　　（語言）

　　杜甫的詩歌在語言上，普遍認為具有“沉郁”的特點，語言和篇章結(jié)構(gòu)又富于變化，講求煉字煉句。“沉郁”一詞最早見于南朝，“體沉郁之幽思，文麗日月”[24] ，后來杜甫更以“沉郁頓挫”四字準確概括出他自己作品的語言，“至于沉郁頓挫，隨時敏捷，而揚雄、枚皋之徒，庶可跂及也”[25] 。對杜詩進一步的研究發(fā)現(xiàn)，其詩歌風(fēng)格的形成，與其恪守的儒家思想有著密切關(guān)系。同時，杜甫處于盛世末期，少時有雄心壯志，“會當凌絕頂，一覽眾山小”[26] ，后來安史之亂爆發(fā)，國運衰微，加之仕途不濟命途多舛，理想與現(xiàn)實的巨大差距也使杜詩詩風(fēng)大有轉(zhuǎn)變，趨近現(xiàn)實主義。[26]

　　（意象）

　　杜詩對意象選擇的個性化，是杜詩語言的基礎(chǔ)。再來說他的風(fēng)格，

　　（風(fēng)格）

　　杜甫的詩歌在風(fēng)格上，是兼?zhèn)涠喾N風(fēng)格的，元稹這樣評價杜甫：“至于子美，蓋所謂上薄風(fēng)騷，下該沈、宋，言奪蘇、李，氣吞曹、劉，掩顏、謝之孤高，雜徐、庾之流麗，盡得古今之體勢，而兼人人之所獨專矣。”[29] 秦觀也有類似的看法：“于是杜子美者，窮高妙之格，極豪逸之氣，包沖淡之趣，兼俊潔之姿，備藻麗之態(tài)，而諸家之所不及焉。然不集眾家之長，杜氏亦不能獨至于斯也。”[30]例如杜甫也有狂放不羈的一面，從其名作《飲中八仙歌》就可以看出杜甫的豪氣。主流觀點認為，杜甫詩歌的風(fēng)格沉郁頓挫，語言精煉，格律嚴謹，窮絕工巧，感情真摯，平實雅談，描寫深刻，細膩感人，形象鮮明。“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”[31] 是他的創(chuàng)作風(fēng)格。

　　（格律）

　　杜甫的詩歌在格律上，具有煉字精到，對仗工整的特點，符合中國詩歌的“建筑美”。另外，在體裁上杜甫有許多創(chuàng)新，例如他在五七律上的創(chuàng)造性也是他文學(xué)創(chuàng)作的獨到之處。[34]

　　（內(nèi)容）

　　杜甫的詩歌的內(nèi)容上，作品大多是反映當時的社會面貌，題材廣泛，寄意深遠，尤其描述民間疾苦，多抒發(fā)他悲天憫人的仁民愛物、憂國憂民情懷，所以，杜甫的詩有詩史之稱。

　　宋葉少蘊《石林詩話》

　　禪宗論云間有三種語：其一為隨波逐浪句，謂隨物應(yīng)機，不主故常；其二為截斷眾流句，謂超出言外，非情識所到；其三為函蓋乾坤句，謂泯然皆契，無間可伺；其深淺以是為序。余嘗戲謂學(xué)子，言老杜有此三種語，但先后不同：“波浪菰米沉云黑，露冷蓮房墜粉紅”為函蓋乾坤句，以“落花游絲白日靜，鳴鳩乳燕青春深”為隨波逐浪句，以“百年地僻柴門回，五月江深草閣寒”為截斷眾流句。若有解者，當與渠同參。

　　宋司馬溫公《續(xù)詩話》

　　古人為詩，貴于意在言外，使人思而得之，故言之者無罪，聞之者足戒也。近世詩人惟杜子美最得詩人之體，如“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，

　　恨別鳥驚心。”山河在，明無余物矣；草木深，明無人矣；花鳥平時可娛之物，見之而泣，聞之而悲，則時可知矣。他皆類此，不可遍舉。

　　宋陳師道《后山詩話》 孟嘉帽落，前世以為勝絕，杜子美九日詩云：“羞將短發(fā)還吹帽，笑倩傍人為正冠”，其文雅曠達，不減昔人。謂詩非力學(xué)可致，正須胸中度世爾。

　　宋強幼安《唐子西文錄》 古之作者，初無意于造語，所謂因事以陳詞。如杜子美北征一篇，直紀行役爾，忽云“或紅如丹砂，或黑如沾漆，雨露之所濡，甘苦齊結(jié)實。”此類是也。文章只如人作家書乃是。

　　陳志歲

　　敬身推偽宦，傷世寫真辭。

　　劉大杰《魯迅談古典文學(xué)》

　　魯迅對杜甫的評價：“杜甫似乎不是古人，就好像今天還活在我們堆里似的。”曾經(jīng)加入《新青年》，以《狂人日記》等名作參與發(fā)動“五四”文化革命之魯迅，到三十年代，巋然成為眾望所歸之革命文學(xué)導(dǎo)師，晚年與友人討論中國文學(xué)史，以為中古之陶潛、李白、杜甫皆第一流詩人，繼而又說：“我總覺得陶潛站得稍稍遠一點，李白站得稍稍高一點，這也是時代使然。杜甫似乎不是古人，就好像今天還活在我們堆里似的。”魯迅晚年在政治上己與胡適分道揚鑣，惟此評論杜甫之寥寥數(shù)語，仍然與胡適笙磐同音。他還曾經(jīng)說過：“杜甫是中華民族的脊梁！”