中國在五千年以前就已經出現了舞蹈，它產生于奴隸社會，發展到秦漢之際已形成一定特色。下面是小編為大家整理的關于幼兒舞蹈的教學計劃，歡迎大家的'閱讀。

　　一、舞蹈教學計劃

　　大班幼兒動作發展較為協調，通過教師指導，培養幼兒舞蹈興趣,發展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發展。訓練幼兒協調,速度,肌力,耐力,瞬發力,柔軟性等基本能力；進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作， 培養幼兒對音樂的感受力和節奏感；在訓練過程中鍛煉幼兒的思想注意力，反映能力和動作協調能力；培養幼兒具備透過舞蹈, 提高幼兒對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。

　　二、舞蹈教學進度安排（共16周）

　　第一周：

　　熟悉幼兒 、正確的站立姿勢、方位練習、下課常規等

　　第二周：

　　學習盤腿坐， 頭、肩部節奏練習，動作組合

　　第三周：

　　勾繃腳，壓腿練習組合

　　第四周：

　　地面壓腿練習、開跨練習

　　第五周：

　　腰部訓練組合

　　第六周：

　　送胯練習，踏步轉圈練習

　　第七周：

　　芭蕾手位練習、舞蹈組合（待定內容）

　　第八周：

　　復習上節課的內容。 幼兒進行分組表演，給予幼兒最大的鼓勵，培養幼兒的自信心。

　　第九周：

　　把桿練習：壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等。

　　第十周

　　把桿練習：壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等，形體練習、芭蕾手位、腳位練習

　　第十一周：

　　芭蕾組合舞

　　第十二周：

　　提壓腕、硬肩練習練習，

　　第十三周：

　　民族舞組合（一）

　　第十四周：

　　民族舞組合（二）

　　第十五周：

　　舞蹈組合（待定內容）

　　第十六周：

　　舞蹈組合（待定內容）

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