愛國需要傳承。愛國是一個過程，如屈原所說—“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”以下是愛國班會課開場白，歡迎閱讀。
愛國班會課開場白1
主持人（男）：親愛的同學們！
主持人（女）：尊敬的老師們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：我是七（2）班的李宜健
主持人（女）：我是七（2）班的周何鑫
主持人（合）：今天我們主持這次“愛國”主題班會！
主持人（男）：60多年來，我們的國家發生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅。
主持人（女）：在五千年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。
主持人（男）：偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗爭、救國圖強的歷程當中。
主持人（女）：改革春風吹滿地，伴隨著改革開放的步伐，中國正以迅猛的速度改變著，我們城鎮面貌在改變，現代化建筑設施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳回歸，洗雪了百年國恥，2008年奧運會的成功舉辦，使全世界的目光聚焦北京，2010年世博會在上海舉辦，更是眾望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。
主持人（合）：現在，我們宣布愛國主題班會正式開始
主持人（男）：請全體起立，齊唱國歌。
（主屏幕播放《中華人民共和國國歌》，全體與會人員齊唱國歌）
主持人（女）：回憶崢嶸歲月，我們的國家飽經滄桑備受磨難，多少革命志士，拋頭顱灑熱血鑄就了滄桑的歷史。
主持人（男）：你們還記得岳母刺字岳飛精忠報國？你還曾記得明朝時期東南沿海堅持抗倭的戚繼光？
主持人（女）：岳飛是我們中華民族的驕傲，戚繼光是炎黃子孫的自豪。在中華民族數千年的歷史中，有無數像岳飛、戚繼光一樣的英雄人物。大家知道哪些愛國英雄的故事呢？今天就讓我們一起來回憶他們的英雄事跡，感受他們的`英雄氣概，學習他們的英雄品質吧！
（預設學生余忠玥、張麗玖、楊海波、張祖波、楊潔、陳輝軍、郭子健、常永杰、屈曉紅、蒲軍軍、張功順、庹玉嫣、叢冬梅等回答，預設與隨機邀請講述相結合）
主持人（男）：同學們的講得真好，讓我們聽得熱血沸騰。
主持人（女）：回憶五千年的歷史，中華民族歷經內憂外患，飽受磨難。
主持人（男）：你們可還記得1931年，九一八事變，日本的鐵蹄肆意踐踏著我們的國土，哀鴻遍野，我們的祖國是一寸山河一片血。
主持人（女）：南京大屠殺····日本在中華大地上犯下了無數的滔天罪行。
主持人（男）：我仿佛依稀看見那暗紅鮮血染紅的了泥土，仍然聽見那刀尖下的呻吟。一幕幕歷史的慘劇仍在眼前。
主持人（女）：五千年的歷史，是一部中華民族的血淚史。
主持人（男）：五千年的歷史，也是一部中華民族不屈的抗爭史，一部英雄的史詩。
主持人（女）：崢嶸歲月中，我們的前輩們前仆后繼，用汗水和鮮血換來了我們如今和平祥和的生活。下面請欣賞《春天的故事》
（主屏幕播放《春天的故事》展現祖國改革開放以來發生的翻天覆地的變化）
主持人（男）：國家強大，人民幸福。皇糧國稅變成農業補貼，學生入學費用變成了“兩免一補”……
主持人（女）：國破則家亡；國興則家旺。下面請同學們來說說國家都給大家帶來什么好處。
（預設馮欣雨、周俊立、劉格格、李明洋、張祖楊、宋垚、秦春巧、王成龍、盧敏、陳懷強、張婷婷、張鑫福等、鼓勵學生發言，預設與隨機邀請相結合）
主持人（男）：今天，我們安定了、文明了、繁榮了，可是我們要記住我們的幸福來之不易，我們要珍惜我們今天的幸福，絕不容許他人來破壞我們的幸福。
主持人（女）：對，絕不容許。我們絕不容許任何人侵犯我們的領土，破壞我們的安定幸福的生活。
主持人（男）：今天，日本人又一次挑起事端，想要侵占我們的***，大家說，我們能答應嗎？（全班同學起立，舉右拳“不答應！決不答應！”） 請大家欣賞《保衛***》
（大屏幕展示《保衛***》）
主持人（女）：看來大家都是很有血性得的中國人，那么就請同學們說說自己將怎樣報效國家？
（預設郭大彬、徐茂超、魯杰、許露潔、李玉屏、王安楠、郝徐周、余忠欽、張夢垚、趙紀元、陳慧琳等，預設與隨機邀請相結合，可以邀請領導老師發言，但給領導老師限定時間）
主持人（男）：是啊！大家說的都很好，那就讓我們現在刻苦學習，錘煉自己，強健體魄，練好本領，振興中華，揚我國威。把滿腔的愛國熱情化為精忠報國之行！下面，我提議我們所有入會人員在莊嚴的國旗面前宣示：奮發圖強，立志興邦；復興中華，不負炎黃。請全體起立、跨立！
（所有學生事先預設背誦宣示內容，黑板上展示全部宣示內容供其他入會人員輔助宣示使用）
主持人（女）：最后下面請欣賞七（2）班學生自編自導的《歌唱祖國》和《走向復興》
（學生依次上臺排成隊列，合唱）
主持人（合）：下面，我宣布七二班《激勵永遠-----愛國主題班會》到此結束。謝謝同學們和張老師努力，謝謝各位老師的光臨！歡迎你們下次再來我們七（2）班做客！
愛國班會課開場白2
一、全班合唱《七子之歌——澳門》
完畢（主持人上場）
甲：尊敬的老師
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽
丙：同學們
合：大家下午好！
甲：聆聽這哀傷的旋律，揭開了那段苦難的歷史；
乙：吟唱這凄婉的歌曲，勾起了那份痛楚的記憶；
丙：那是中華民族的百年噩夢，神州大地滿目瘡痍；
丁：那是華夏兒女的慘痛經歷，中華大地尸橫遍野。
甲：**戰爭，給我們烙上了恥辱的印記；
乙：火燒圓明園，奇珍異寶盡被掠取；
丙：甲午海戰，小日本奪走白銀幾億；
丁：八國聯軍侵華，割讓了一塊又一塊土地。
甲：香港、九龍、澳門、臺灣，流落他鄉的孩子在哭泣
乙：威海衛、廣州灣、旅順大連在呼喚，這聲音發自他們的心底。
二、詩歌朗誦《七子之歌》
朗誦完畢，主持人上場
甲：銘記歷史，不只是民族的悲愴，還有落后必亡的訓誡；
乙：勿忘國恥，從不為宣揚復仇的怨念，只為許下復興的心愿；
丙：振興中華，我輩當自強！
丁：振興中華，實干強我邦！
愛國班會課開場白3
男：我們的祖國歷史悠久
女：我們的祖國風光秀美
男：我們的祖國地大物博
女：我們的祖國人杰地靈
合：我們愛您歌頌您，我親愛的祖國！
男：我宣布五一班樹愛國情懷，做有志少年主題班會
合：現在開始
男：國歌是我們民族的象征，它代表著我們的國家，讓我們全體起立，一起去唱那英勇不屈的奮斗之歌。齊唱國歌（播放音樂國旗圖片）請坐
女：同學們下面我來做一個調查，你們有沒有被別人欺負過的經歷呢？（有）被人欺負你心里有什么感受呢？（難受）那同學們如果我們的祖國也被別人欺負了，你們的心理會有怎樣的感受呢？（齊答）（全舉手指名答）那下面讓我們看一組視頻。（解說）
男：（ ）我看過視頻后感到無比的憤怒、惋惜、和心痛圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，之前是不么的輝煌美麗，可是在英法聯軍的強盜、野獸般的洗劫后，一切蕩然無存只留下幾根石柱。
女：是啊。南京大屠殺慘不忍睹，他們那么的不把我們當人看，讓我感覺到心痛，就因為我們之前貧窮落后所以遭到外國人的欺凌，那也讓我們走進同學們，聽聽他們的心聲吧（采訪、評價語兩總體評價兩句）
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