學校體育工作自查報告范文3篇
自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內對執行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面由小編為您整理出的學校體育工作自查報告范文3篇,一起來看看吧。
學校體育工作自查報告范文1
按照縣教育局通知精神,我校對體育與健康工作進行了深入、細致的自查。隨著素質教育改革的推進,素質教育理念的全面提升,學校體育與健康逐漸占據其應有的地位。身體是載智之舟,不重視體育,學生就沒有強健的體魄,積極的心態,良好的心理,則智育無所盛載。基于新課程理念下對體育與健康工作的這些認識,近幾年來,我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育與健康工作,使我校體育與健康工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。現將自查結果匯報如下:
一、轉變觀念,提高認識。
加強學校體育與健康工作,培養學生的綜合素質,才能真正培養出具有綜合素質的各類人才,才能真正地、全面地培養出德智體全面發展的勞動者。為滲透實施這一素質教育理念,我們先是加強學習,提高認識。利用課改培訓的有利機會,組織體育教師與其他學科一道走課改培訓課堂。教研組拿出具體可行的實施計劃,全體教師進一步加強學習,轉變觀念。領導、教師、學生及家長形成共識,全校上下形成了一個重視體育與健康的良好局面。
二、立足實際,創造條件。
學校基于學校底子薄,經費緊張,師資條件有限的實際狀況,學校提出了“立足實際,務求實效”的工作方針,以保證開足體育與健康課程。
1、針對專業教師的實際情況,積極組織教師參加各級各類繼續教育學習。現有體育專職教師2名,均本科畢業。
2、在經費緊張的實際狀況下,學校壓縮其他開支,購進必備體育器材。現學校建設200米運動場1個,藍球場地2個,新購跳繩、籃足排球各若干個。使我校體育器材配備達到歷史最好水平。
3、制定《學生體質健康標準》實施方案,因地制宜地開展學生身體訓練與培養,使年度學生體體質健康測試合格率達到95%,優秀率達到35%。
三、規范管理,實踐創新。
1、學校組織成立了體育與健康工作領導小組。做到專項管理,專人負責。
2、 將體育教師統一納入教師考評管理,統一評比業績,統一實施評定考核。
3、定期組織學校業余訓練隊伍的訓練工作。
4、按時參加各級教育部門組織的體育比賽。
四、近年來我校體育工作的業績與經驗
我校在體育專業教師師資力量不足的情況下,多年來,學校堅持貫徹德、智、體、美、勞全面發展的教育方針,近年來,學校進一步加大對體育工作的領導力度,先后配備了相應的體育設施與器材。近幾年在體育教育教學、業余訓練、體育競賽以及教職工文體活動上,都取得了可喜的成績。主要體現在以下幾個方面:
1、在教育教學上,我們力爭開足開齊開好每一節體育課,高效的完成每一節體育課,讓學生在課中學到并學會基本的運動技術與技能,為終身體育奠定基礎,并在歷屆體育中考中取得了全縣排名前列的好成績,同時還積極挖掘體育課的文化內涵,實現體育課的德育功能,注重培養學生的頑強、勇敢、積極進取的良好意志品質。由于全體體育教師的辛勤努力,我校學生的體育達標率和合格率均達到較高的水準,學生的體育合格率100%,達標率在90%以上。
2、在課堂教學的同時,抓好業余訓練,對有體育特長的學生進行有針對性的.訓練,為體育專業學校輸送了眾多的體育苗子。XX年輸送了黃成敏到省體校長跑集訓隊,翟光偉、陳學順、陶玲玲、翟廣霞分別到市體校皮劃艇、射擊、柔道集訓隊。XX年輸送了蔣振華到省體校跳躍集訓隊,胡兵兵到市體校皮劃艇集訓隊。
學校體育工作自查報告范文2
我校堅持樹立“健康第一”的指導思想,把面向全體學生,全面推進素質教育,增強學生體質,促進學生身心健康協調發展作為工作目標,認真貫徹兩個條例、全面實施《學生體質健康標準》,根據有關文件精神,我校充分組織體育教師認真學習自查評估細則,針對學校實際情況逐項進行了自查。現將自查情況匯報如下:
一、領導重視 制定規劃
學校領導十分重視體育、衛生工作,把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立體育健康工作領導小組,分管校長專人負責。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自抓以外。學校還安排專人親自督促檢查全校“兩操、二課”的進行,對《學生體質健康標準》檢測結果納入績效考核。以推動學校的體育工作進一步發展。
學校、教導處在制定工作計劃和工作總結時,把體育健康和衛生工作列為重要內容。教學常規管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓練、體育大課間等活動。學校還嚴格執行課程計劃,開足、開齊、開全體育課程,并按課程標準的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,同時開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常教學秩序。
二、加強管理 提升素質
(一)嚴格落實學校體育工作
1、認真執行國家課程標準,開全開足課時,1—2每周4課時,3—6年級每周3課時,確保上課質量。
2、開展大課間活動。做到“定時間、定人員、定內容、定責任”,安排每天下午放學后進行,同時安排當天沒有體育課的班級為體育活動班級。確保每天一小時的體育活動時間,內容豐富,落實到位。
3、學校每年召開一次春季運動會,并因地制宜地開展陽光體育活動及以班級為單位的學生體育活動和競賽,做到人人有項目、人人有器械、班級有活動,年級有特色。
4、讓學生在各項競賽中展現自己的才能。我校每年都要開展形式多樣的體育比賽,如:“田徑運動會,乒乓球比賽,跳繩比賽”等,其主要目的是面向全體學生,讓他們感受自身的價值,樹立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂,從而增強他們的集體主義精神和團結合作精神,在活動的時間安排上,基本上做到每學期有活動內容,并且在各種競賽的內容上有新意創新激發學生的興趣,使學生的參與率達到90%以上。
(二)嚴格落實公共體育衛生服務
1、建立學校衛生制度。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,并落實到各個環節,學校衛生狀況良好,積極做好常見病、多發病、傳染病(如甲流感、手足口病)等預防工作,傳染病高發季節,每天對教室及公共場所進行消毒,發現學生有問題及時反饋到家長手中。
2、重視校園環境衛生工作。學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風、文明班級、文明小衛士的重要內容之一。校園管理實行分衛生區包班級,責任到人,定期檢查與抽查相結合,加強學生的環境衛生和個人衛生的教育,將衛生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛生意識。
3、重視健康教育。并列入課程有專職教師上課,學校還成立了心理咨詢室,及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導,關心留守兒童,提高學生心理健康水平,增強自我調控能力,培養健全的人格和良好的個性心理品質。并通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識教育,同時,通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育,使每個學生都能健康成長。
4、學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制,建立和完善了學生意外傷害保險制度。
5、學校重視學生用眼衛生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢,控制近距離用眼時間;堅持每天上、下午組織學生做眼保健操,努力降低學生近視率。
三、條件保障 加強評價機制
我校共有2名專職體育教師,4名兼職體育教師,能夠滿足學校體育教學工作的需要,確保學校體育各項工作的順利開展,積極組織體育教師參加體育專業學習或培訓,提高專業技術技能。衛生保健人員配備。依據《國家學校體育衛生條件試行基本標準》學校設有衛生室和1名兼職保健老師。
(四)評價機制
1、全面實施《國家學生體質健康標準》,測試成績納入學生綜合素質評價內容中,根據《國家學生體質健康標準》,每學期對在校學生進行體質測試。
2、實行新生查驗預防接種證制度。對入學新生查驗預防接種證,并對有關情況予以登記。
3、實施新生入學體質測試制度。新生入學時,學校對學生體質健康狀況進行全面測試,并將測試結果記入學生健康初始檔案。
4、按規定開展國家學生體質健康標準達標測試。嚴格對學生進行體質健康標準達標測試,并將測試成績登記造冊,記入學生成績報告單和學生檔案,作為學生評選三好學生和評選先進集體的重要內容之一。
四、查找問題,認真整改。
近年來,學校體育工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設還不完善;體育教師教學水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強學習,加強體育教師工作的責任心培養,開展師徒結對活動,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學校功能室的困難,不斷向高層次的目標邁進,不斷開創學校體育衛生工作的新局面!
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