交流式的自我介紹，主要適用于在社交活動中，它是一種刻意尋求與交往對象進一步交流與溝通，希望對方認識自己、了解自己、與自己建立聯系的自我介紹。有時，它也叫社交式自我介紹或溝通式自我介紹。下面是小學生參賽自我介紹女生，請參考！

　　【篇一：自我介紹】

　　我叫石宛靈，小名“小石頭”，今年8歲，是昆吾小學二年級六班的一名學生。

　　我是一個文靜快樂的小女孩，長著一頭烏黑亮麗的頭發，有著一雙不大卻很明亮的眼睛，一張紅潤的小嘴巴一笑嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！可別惹我生氣，要是生氣那嘴巴翹得呀簡直能掛一個油瓶。

　　在班里，我不大喜歡說話，用老師的話說，我屬于“內秀”型的。但是我學習認真，思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是能很快掌握新知識，課后也能很容易完成老師布置的作業。學習上我盡其所能，堅持不懈，學習成績雖然不是最好的，但是我從沒有放棄。“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”，相信我會用我的勤奮和好學，為我們二六班增光添彩！

　　在學校，我愛我們的班級，尊敬我們的老師，對待同學熱情真誠，熱愛勞動，關心集體，愛護公物，積極參加班級活動，為我們二六班成為“書香班級”盡一份力。

　　我有許多愛好，喜歡畫畫、舞蹈、書法、體育，尤其喜歡讀書。我畫的畫惟妙惟肖，在第一屆讀書節上，我的國畫——孔雀，被老師評為展覽作品，回頭率還挺高。舞蹈也不錯，基本功最老練啦，比如劈叉、下大腰、側手翻、前后翻均不在話下。臺上表演功底深厚，今年六一兒童節我參加《盛開的七色花》舞蹈專場晚會，表演的節目叫“親親小鹿”，濮陽電視臺還進行全程錄像，我正期待著上電視呢。毛筆字不是太好，也算可以。不相信：那就請來我們家做客吧：客廳、書房的墻上都有我的“大作”呢，就連門口的對聯也是我親筆所寫的。至于體育么，別看我小，我還在2010年“蒙牛杯”春季達標運動會50米跑中，榮獲年級組第三名的好成績。怎么樣？很有才吧。

　　我也有很多缺點。比如說我字雖然寫得挺漂亮，但是速度不過關；平時還愛看電視，喜歡玩電腦。不過，為學習，我一定努力改正。

　　最后我用任老師教我們的一首詩和同學們一起共勉：百川東到海，何時夏西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

　　【篇二：自我介紹】

　　我叫薛遼遼，男孩，八歲半。我的身材有點偏高，胖乎乎的，看上去挺結實。我的腦袋大大的，長著一頭烏黑茂密的頭發，臉蛋圓圓的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面是一張大大的嘴巴，我們院子里的人都叫我“大頭兒子”。

　　我喜歡下棋。小時候，爸爸和同事們下棋，我經常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下，我三歲的時候就會下象棋，大人們看見我下棋都會圍過來看熱鬧。現在我上學，作業多，也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家里來客人，我也不會放過機會，常常纏著客人和我下棋。

　　我喜歡玩電腦。在我懂事的.時候，家里就有一臺電腦。電腦上有好玩的畫畫板，畫筆畫錯可以撤消，好的圖片可以到處粘貼。輕輕點擊鼠標，顏色可以隨心所欲地變換，畫筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還可以放音樂、聽故事、掃照片……在我遇到字不會寫的時候，電腦還是我的小老師呢。我能把我小時候的照片配上卡通做成動畫，我能將我的小日記打成文字從打印機輸出。

　　我特別愛動腦筋。上課的時候，老師提出的問題，我都會認真地思考，并且積極舉手發言。在生活中遇到的問題，我總喜歡問為什么。我還很喜歡看書，特別是故事書，每次上街我都會鉆進書店看上一陣。

　　我也愛看電視，從電視上學到不少知識。《藍貓淘氣三千問》、《海爾兄弟》、《神奇山谷》我都看過。有時看起電視來，連爸媽的叮囑都忘在腦后。

　　聽完我的介紹，你覺得我很棒嗎？

　　【篇三：自我介紹作文】

　　Hello！大家好！我叫韓婧雯，現在在實驗中學上初中，我有一張橢圓的臉，一雙烏黑的眼睛。我今年12歲。

　　我的愛好是看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的同學買一本《不上補習班的第一名》，這本書我已經向往許久，可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向她去接，誰知，她說可以是可以，可要拿著動物圖書跟她換，我只好把書給她，向她要那本書。

　　要說我的最愛，就數運動。體育成績自然很好。五年級時，比賽跑步，跑個第二名，體育成績得個A。一說起這個，我的心里不由的感到榮譽感。

　　我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好勒！養的寵物死，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，有落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

　　我最大的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候，弟弟不小心打翻墨硯，墨汁灑我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀！看到我裙子被染大大小小的黑“花”，弄得一塌糊涂時，弟弟傻眼。看到弟弟手足無措的樣兒，我心里縱是萬般不愿意、不舒服，但也只能裝著無所謂的樣子，微微一笑，說：“沒事，下次小心點兒，再說這條裙子我也不怎么喜歡，正想送人呢。”

　　我活潑、開朗、熱情、大方。我的性格，讓我得到許多朋友；我的性格，又使我失去好多知心。這就是我，一個生活中真實的我，你愿意和我交朋友嗎？

　　【篇四：自我介紹】

　　嗨，大家好，我叫趙洋。“洋”是海洋的“洋”，我的心胸也像海洋一樣寬廣。像海洋一樣“寬廣”的還有我的體格，因為，我的體重已經超出平均體重25公斤。盡管體重超常，但我可不是一個四肢發達，頭腦簡單的家伙。我有很多特長：頭發特長、指甲特長。哈哈，開個玩笑，其實我真正的特長是——彈鋼琴。

　　說起彈鋼琴，可不是一件容易的事情。為彈好鋼琴，我每天必須雷打不動堅持彈一個小時鋼琴。碰到容易的曲子，還比較輕松，一旦碰到難的曲子，就必須枯燥的一遍又一遍的彈來彈去。有時候，彈得媽媽耳朵都起繭子。盡管很辛苦，我還是很愛彈鋼琴，因為在悠揚的樂曲中，我同那些著名的作曲家好像有超越時空的心靈溝通。我常常感覺沐浴在美妙的樂曲中，仿佛漫步在五線譜組成的林蔭小道上，陶醉在音樂的殿堂里。

　　我愛音樂，同樣也愛數學。也許是從爸爸身上遺傳“數學基因”，媽媽說我在幼兒園就表現出很好的邏輯思維能力，上小學之前我已經把“邏輯狗”（是鍛煉兒童邏輯思維能力的練習工具——媽媽注）8歲前的全套做完。二年級時，媽媽給我買《幻想數學大戰》的全套漫畫，我用不到兩個月時間就全部看完。這套書，讓我解很多數學公式的原理和數學的發展歷史。看完之后，我對數學更感興趣。三年級時，抱著試試看的態度，我參加全國的“希望杯”數學競賽。沒想到，從初賽到復賽再到決賽，我都取得不錯的成績，并最終獲得河南省優秀獎。

　　生活中，我還有一個愛好，就是看書。我已經看完全套的《皮皮魯總動員》、《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》。我還看很多兒童名著，比如《愛的教育》、《青銅葵花》、《綠野仙蹤》等等。三年級暑假，我看完電視節目《漢字英雄》，并進行速讀速記培訓，現在我的識字量更大，閱讀速度也很快。我正準備看一些大部頭的書，比如中國的四大名著等。

　　這就是我，一個未來的“鋼琴王子”，現在的數學“天才”，愛讀書，愛生活的四年級男生。