【篇一:科學(xué)小論文】
以前,我聽說有人曾用高壓鍋?zhàn)鲲?,因?yàn)殚L時(shí)間沒有注意,煮了很久,高壓鍋爆炸了。為了明白高壓鍋爆炸的原因,我查了資料,原來,高壓鍋里的水蒸汽積得太多,將高壓鍋撐破而爆炸。我想,如果用氣體把瓶子上的蓋子頂開,那不是很有趣嗎?我很想做這個(gè)實(shí)驗(yàn),可是這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做呢,我還不知道。能不能用火來烤瓶子,讓水蒸氣頂開瓶蓋。但這樣做,會(huì)面臨兩個(gè)問題。第一,蓋子擰得太緊的話,沒等氣體頂開瓶蓋,瓶子就爆炸了;太松的話,氣體就會(huì)從瓶口冒出來,起不到用氣體頂開瓶蓋的作用。第二,用玻璃瓶的話,沒等水沸騰,瓶子就爆裂了。用塑料瓶的話,就更不用說了,受熱就熔化了。這兩個(gè)問題,我一直無法解決。
直到有一天,我不小心把一些小蘇打粉和白醋倒進(jìn)了一個(gè)杯子,混合了起來。這時(shí),裝著混合液的杯子冒出了許多泡泡。我想,這一定是產(chǎn)生了什么氣體,以前我一直想做的實(shí)驗(yàn)就可以做了嗎?
說干就干。首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)大玻璃瓶,一個(gè)軟木塞,還有一瓶白醋和一罐小蘇打粉。然后,我把白醋倒進(jìn)大玻璃瓶里面,再把小蘇打粉放入玻璃瓶中,并迅速將軟木塞將玻璃瓶口塞緊。過了一會(huì)兒,我就聽到“嘭”地一聲,軟木塞被“發(fā)射”了出去。
為了進(jìn)一步查明軟木塞被“發(fā)射”的原因,我看了一些資料,原來是這樣的:小蘇打的主要成分是碳酸氫納,與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了大量的二氧化碳,使瓶中壓力大增,最后把瓶蓋發(fā)射出去。
這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我知道了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)稱作酒瓶“開炮”。
【篇二:科學(xué)小論文】
我走在大街上,正要趕去補(bǔ)課的地方,上了公交車,把頭偏向窗外,正想欣賞窗外美麗的景色時(shí),卻被窗戶上的結(jié)上霧擋住了,我不禁有了疑問:為什么公交車的窗戶上會(huì)結(jié)上霧?補(bǔ)完課后,我急匆匆趕回了家,上網(wǎng)查找到資料。
網(wǎng)上是這樣說的:當(dāng)車窗兩面的溫差大時(shí),溫度高的一面空氣中的水蒸氣會(huì)預(yù)冷凝結(jié),形成大家所說的霧,也就是說,當(dāng)冬天時(shí)車外的空氣會(huì)比較冷,玻璃也會(huì)變得比較涼,此時(shí)車內(nèi)的空氣溫度較高而起濕度較大時(shí),車內(nèi)空氣中的水蒸氣就會(huì)在玻璃上產(chǎn)生小水珠,如果大家不信可以做個(gè)試驗(yàn),將一塊玻璃或眼鏡放入冰箱,在冰箱中冷卻到同冰箱一樣的溫度時(shí),此時(shí)玻璃上并沒有霧氣,如果將玻璃從冰箱中取出后放在空氣中就可以發(fā)現(xiàn)上面會(huì)很快產(chǎn)生濃重的霧氣。戴眼鏡的弟兄們可能會(huì)有體會(huì),冬天從寒冷的室外進(jìn)入室內(nèi)后眼鏡會(huì)被嚴(yán)重的霧氣遮蓋,看不到任何東西。其實(shí)車窗的起霧同此是一個(gè)道理。我做了實(shí)驗(yàn)果然沒錯(cuò),我又有了疑問:怎么克服這個(gè)困難呢?
我又在網(wǎng)上尋找了答案:所以目前的除霧方式是在冬天打開點(diǎn)車窗,讓車內(nèi)外溫差減少一些就可以了,或者打開冷氣選擇除霧檔吹上半分鐘就可以除霧了,還有就是使用除霧產(chǎn)品。
尋找了答案,希望各位多多用以上方法!
【篇三:科學(xué)小論文】
科學(xué),如今,它早已是現(xiàn)代人們議論得最熱烈的話題了。這扇大門再一次向我招手,我毫不猶豫地走了進(jìn)去。
現(xiàn)在,我要講的一個(gè)話題是——空氣。
空氣,大家應(yīng)該都知道它是什么吧。而我呢也從一些有關(guān)書籍上了解到地球上的空氣大約1/5是氧氣,4/5是氮?dú)?,還有少量的其他氣體,如二氧化碳、水蒸氣等。潔凈的空氣是無色、無味的,它維持著地球上萬物的生命。
環(huán)繞地球的大氣層厚約1000千米,不過只有距離地表十幾千米以下范圍內(nèi)的空氣又稠密又活躍,風(fēng)霜雨雪都發(fā)生在這兒。離地球越遠(yuǎn),空氣越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就會(huì)感到氧氣不夠用,要適應(yīng)一段時(shí)間。
在離地面大16-32千米的地方,有一個(gè)臭氧層,它能保護(hù)地球上的`生物不受太陽中強(qiáng)烈的紫外線的傷害。
生活在水里的動(dòng)物,有的常常浮出水面呼吸空氣,有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣可以做許多事情。例如,氣墊船是利用鼓風(fēng)機(jī)壓縮的空氣在船身下形成空氣墊,抬起船身,使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。
同學(xué)們知道了空氣的知識(shí),我長大后要讓空氣更多的為人類服務(wù)!
【篇四:水的壓力】
記得有一次我在海中潛水。穿上皮質(zhì)的潛水衣,戴上密不透風(fēng)的潛水鏡,背上一個(gè)氧氣瓶,再配一個(gè)潛水員做指導(dǎo),你就可以潛水了。在潛水中,我興致勃勃,看著海底亦奇亦幻的美景,不斷地往下潛。突然,我感覺耳朵有一點(diǎn)疼,我覺得很好玩就忍著,又往下去了一點(diǎn)。哎呀,不行,耳朵疼得越來越厲害,我這才戀戀不舍地浮出海面。問潛水員:“叔叔,我為什么會(huì)感覺耳朵疼?”潛水員叔叔告訴我:“因?yàn)槟銤摰煤苌盍耍?-10米,水的壓力比較大,你的耳朵承受不了,所以就疼了。
我對(duì)壓力產(chǎn)生了好奇,想知道水壓的大小是由什么決定。回家后,我上網(wǎng)查了一些資料,知道了水的壓力由深度決定,水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。
為此我做了個(gè)試驗(yàn)。材料是:1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤。
我放好牛奶盒,用釘子在任意一個(gè)側(cè)面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個(gè)孔封住,將紙盒中加滿水,再將平盤放在有孔的側(cè)面的下方,將膠布撕開。你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎?三個(gè)孔的噴水有什么不同嗎?當(dāng)然不同。從底部流出的水噴射得最遠(yuǎn),其次是中部的水,噴得最近的是從頂部噴出的水。這證實(shí)了水的深度不同,水的壓力不同。水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。所以我在海中位于水深不同的位置,耳朵感受到的壓力是不同的。
為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個(gè)小試驗(yàn):我用一根吸管插入一個(gè)小紙盒的口,插得緊緊的。然后我通過吸管往紙盒里加水。當(dāng)水快到吸管口時(shí),小紙盒的底部裂開了。多次試驗(yàn),結(jié)果都是這樣。原來,水壓還和重量有關(guān)。因?yàn)榧埡械撞宽毘惺芩闹亓孔畲螅虼顺惺艿乃畨阂簿妥畲螅约埡性诘撞苛验_。
壓力無處不在,有水壓,還有大氣壓,都和我們的生活息息相關(guān)。壓力真是既遠(yuǎn)在天涯,也近在咫尺??!
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