畢業(yè)論文是指需要在學(xué)業(yè)完成前寫作并提交的論文，是教學(xué)或科研活動的重要組成部分之一。那么大學(xué)生體育畢業(yè)論文應(yīng)該怎么寫?下面小編給大家?guī)泶髮W(xué)生體育畢業(yè)論文，歡迎大家閱讀。

　　大學(xué)生體育畢業(yè)論文篇1：

　　淺談當(dāng)代大學(xué)生體育消費

　　[摘要] 隨著社會的發(fā)展和時代變遷，機遇和挑戰(zhàn)、競爭和壓力在困擾當(dāng)代大學(xué)生。特別是我國高校擴招以來，大學(xué)生數(shù)量空前增大，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。很多大學(xué)生在面對嚴(yán)峻的競爭形勢，其外在的學(xué)習(xí)動力日益突出，出現(xiàn)了片面追求學(xué)習(xí)成績而忽視了體育鍛煉的現(xiàn)象。身體素質(zhì)、健康問題越來越成為當(dāng)今大學(xué)生,以及人們所關(guān)心的問題。國家大力推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才，而大學(xué)生的身體素質(zhì)成為了重中之重，他們的體育意識與體育消費結(jié)構(gòu)便成為學(xué)生參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)的關(guān)鍵。

　　[關(guān)鍵詞] 大學(xué)生 體育消費 體育意識 體育消費結(jié)構(gòu)

　　一、體育消費的發(fā)展方向是市場化

　　體育消費怎樣通過市場途徑得以實現(xiàn)?滿足體育消費的體育產(chǎn)品泛指能夠滿足人們參與、觀賞各種競技運動、健身運動需要的一切有形、無形的東西。當(dāng)一個人花錢觀賞某種技術(shù)體育項目,如果一個消費者的這種心理與情感需要的滿足程度越高,該消費者花錢觀看甲A比賽的動機便越強,因而他或她不斷地產(chǎn)生這種特殊購買行為的可能性便越大。同樣,當(dāng)一個人花錢親身參與到某一體育項目中進行體育鍛煉時,他或她的這種購買行為讓他或她得到的是什么呢?得到的是情感上的愉悅,以及對身體健康的希望。可見,體育產(chǎn)品的核心是它能滿足人們的某些需要。

　　一旦人們?yōu)榱藵M足其自身的某些體育消費需要而必須通過付費的方式去獲得相應(yīng)的體育產(chǎn)品時,一個重要的行為便必不可少,這種行為是什么呢?這就是“交換”。交換是市場的核心概念,沒有交換便沒有市場。體育實際上是否通過交換而被消費?或者說,體育在現(xiàn)實中是否已經(jīng)具有市場的特征?要回答這一問題,只要簡單地看看近年來體育的發(fā)展過程便不難清楚地找到答案。在過去的計劃經(jīng)濟體制下,各種體育設(shè)施、體育隊伍、體育競技比賽均在大一統(tǒng)的管理模式下運行。體育設(shè)施雖然極為不足,但人們使用體育設(shè)施不需要通過貨幣媒介來實現(xiàn),競技比賽雖然很少,但人們觀賞比賽基本無需付費。在那個時候,體育消費無論是作為體育實踐還是作為體育觀賞都不需經(jīng)過交換,體育當(dāng)然也就沒有市場的特征。伴隨經(jīng)濟體制改革進程的不斷推進,前述情況已發(fā)生巨大的變化。今天,誰都知道去足球現(xiàn)場觀看比賽必須付費,贊助商要在足球比賽現(xiàn)場獲得其廣告的暴露度必須付費,媒體為了提高收視率而想轉(zhuǎn)播足球比賽必須付費。付費使足球比賽這一體育項目變成了體育產(chǎn)品,這種產(chǎn)品只有通過以貨幣為媒介的交換才能獲得。這樣,發(fā)端于足球并以交換為核心的體育市場開始形成。

　　因此，體育消費要想走活，只有市場化一條路，于是消費人口的多少成了決定了體育市場規(guī)模的大小的關(guān)鍵。從競技體育到體育用品,從體育彩票到體育設(shè)施,由體育市場催生的體育產(chǎn)業(yè),日益顯示出其朝陽產(chǎn)業(yè)的良好投資機會和發(fā)展前景。在巨大的市場機會驅(qū)動下,一個包含體育競技、體育健身、體育娛樂、體育用品、體育設(shè)施、體育傳播、體育廣告、體育材料等若干行業(yè)的體育產(chǎn)業(yè)正在迅速形成之中。它業(yè)已并將在更大的范圍內(nèi),對擴大內(nèi)需、推動經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生不可低估的作用，而大學(xué)生才是這個市場發(fā)展的關(guān)鍵。

　　二、大學(xué)生是體育消費市場的主體

　　大學(xué)生的體育意識是大學(xué)生參與體育活動的前提。對體育與健康兩者相關(guān)程度的認知，取決于人們的體育意識是否全面，體育意識是把健康需求轉(zhuǎn)化為體育消費行為的橋梁。調(diào)查表明，大學(xué)生無論男生、女生，基本上對體育促進人的身體、心理、審美等社會性各方面功能比較了解，形成了一定的價值觀體系。

　　從表1中表明：大學(xué)生日常生活中，用于體育鍛煉的時間越來越多，即有40.1%的學(xué)生認為人的一生應(yīng)該經(jīng)常鍛煉，達到強身健體的目的。有36.9%的學(xué)生出于心情愉快而去鍛煉身體。有33.2%的學(xué)生認為根據(jù)學(xué)習(xí)需要而去鍛煉身體。

　　由于生活時間的延長使得社會上更多的人群利用晚上進行鍛煉，但大學(xué)生群體，由于校園作息制度和學(xué)習(xí)壓力的制約，無論男女學(xué)生在鍛煉時間的選擇上大多數(shù)都趨向于下午和早晨。女生則由于梳妝等生活特征而選擇下午鍛煉者明顯高于男生，男生由于多采用短時間(30分鐘)的鍛煉，選擇早晨鍛煉的高于女生。

　　同時，這一結(jié)果也表明大學(xué)生的自我選擇的鍛煉時間仍受校園學(xué)習(xí)、生活制度的內(nèi)在約束。在高校體育器材的建設(shè)中，由于多功能健身器材的針對性和科學(xué)性已被廣泛移植，并將其用鍛煉身體視為一種時尚。多功能健身器材設(shè)置于高校體育館、健身房，為公共體育設(shè)施同時也對學(xué)生開放，但由于有些場館、健身房多采用“加班”性的開放，收費偏高，使較多的學(xué)生望而卻步。

　　被調(diào)查的女生10.04%喜歡在宿舍里練習(xí)健美操，13.30%喜歡在宿舍周圍空地打羽毛球等，男生5.56%喜歡在宿舍里或qi牌室里玩qi牌，6.32%喜歡在宿舍周圍空地打羽毛球等，這些選擇并不完全是由于自然空間有限，練習(xí)的人群無法擴大，而是由于學(xué)校集體生活的特征，較多的大學(xué)生更喜歡在開闊的，不需花錢的運動場地展現(xiàn)自我、表現(xiàn)個性，男生較之于女生更多。雖然現(xiàn)今大學(xué)校園內(nèi)健身、運動方式有多種結(jié)構(gòu)可供選擇，但多數(shù)大學(xué)生仍喜歡傳統(tǒng)的運動場地鍛煉。所以，客觀上高校必須注重場地設(shè)施的進一步建設(shè)。

　　三、大學(xué)生進行體育消費的瓶頸

　　經(jīng)濟收入制約著人們的消費水平。于是大學(xué)生的經(jīng)濟收入就成為了大學(xué)生進行體育消費的瓶頸。但隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，家庭的物質(zhì)生活進一步提高，這在一定程度上為大學(xué)生的體育消費創(chuàng)造了有利的條件。隨著市場經(jīng)濟對高校校園健身觀念的撞擊，傳統(tǒng)的校園體育管理活動方法和單一的體育活動方式，已被多元化的“俱樂部”形式逐漸替代。但調(diào)查表明，大學(xué)生的經(jīng)濟基礎(chǔ)決定了他們大部分的消費意識。即14.52%的大學(xué)生“愿意個人花錢于興趣的體育健身活動當(dāng)中”，而51.62%的大學(xué)生受經(jīng)濟觀念的影響認為“校園余暇健身活動應(yīng)該完全是公益性的.投資和組織”，20.06%的大學(xué)生認為“學(xué)校應(yīng)提供無償服務(wù)”，14.43%的大學(xué)生認為“應(yīng)該由個人和學(xué)校共同投資”。個人花錢于體育健身活動中，花錢買健康的概念還沒在其腦中形成，制約我國大學(xué)生體育消費意識的因素主要來源于我們的經(jīng)濟收入。

　　大學(xué)生在回答參加一項或多項自己喜愛的體育活動時，每學(xué)期能夠消費200元以下的男生占3.50%，女生為21.01%，能夠消費200元到400元之間的男生為58.05%，女生占44.03%，能夠消費到400元到600元的男生占37.40%，女生占34.96%，消費在600元到800元之間的男生占1.05%。總之，從表3可以看出，每學(xué)期體育消費在200到400元是大多數(shù)學(xué)生都較能接受的范圍。

　　四、思考與建議

　　大學(xué)生的體育價值觀體系雖然比較全面，但往往容易停留在認識上而缺乏實踐性。如對“終生體育”觀念，有25.4%大學(xué)生同意這種看法，但自己做不到。這一較大的群體，一方面，表現(xiàn)出大學(xué)生體育意識較之體育消費行為有超前性;另一方面，也導(dǎo)致了“潛在體育人口”即偶爾參加鍛煉者，男生占34.28%，女生占46.16%，基數(shù)過大。建議，研究制定、管理高校體育的有關(guān)措施、制度和體育鍛煉硬件條件建設(shè)規(guī)劃，引導(dǎo)大學(xué)生正確的體育價值觀的確立，激發(fā)大學(xué)生內(nèi)在的，潛在的動力，促進大學(xué)生積極投入體育鍛煉中來。加強高校運動場地的功能建設(shè)，使其更好地為大學(xué)生服務(wù)。建議在大學(xué)生積極參與體育鍛煉活動的同時應(yīng)該加大運動場地的功能建設(shè)，加大其場地的空間化，使俱樂部多元化，從而更好地為大學(xué)生服務(wù)。加強大學(xué)生體育意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)他們逐步樹立正確的體育消費觀。

　　大學(xué)生的體育消費意識和能力將隨著其家庭收入的增加和個人經(jīng)濟能力的增加而提高。當(dāng)大學(xué)生的基本物質(zhì)生活得到滿足和保障的時候，他們才會花錢在體育上，因此要引導(dǎo)他們逐步樹立正確的體育消費觀。

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