《意林》的讀后感

　　在賞讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《意林》的讀后感，希望對大家有所幫助。

《意林》的讀后感1

　　我來到了一片奇怪的林子里，那里的樹葉不是綠油油的，而是透明的水藍色。每一片葉子都透著智慧的光芒。我驚訝極了，連忙走近細細觀察，發(fā)現每一片葉子上都有一個動人的小故事。多么神奇啊！我索性坐下來，翻開一片葉子讀起來……

　　這個故事的名字叫《板凳狗》。講述了一條名叫"板凳"的小狗英勇上風雪迷漫的白帽子山頂送電報，后來因為救一個患了急型克山病的人再次跑上風雪交加的山頂報信。可這次暴風雪比上次要兇猛的多，它把藥交到主人的手里，病人救活了，可板凳狗卻永遠的閉上了眼睛。看到這里，我的眼淚止不住流了下來。這條用生命捍衛(wèi)忠誠的狗狗讓我肅然起敬，一只狗都能不顧自己的生命而去救別人，我們人類更要懂得無私奉獻，幫助他人。帶著淚珠，我翻開了下一片葉子。

　　《我想帶一下你的眼鏡》這個標題落入我眼簾的時候，激起了我的興趣，因為我也是一個眼鏡妹。帶著好奇的心，我繼續(xù)讀了下去。故事講述的是一個五年級的女生近視了卻不肯帶丑丑的眼鏡，結果因為看不清黑板而鬧出了許多笑話。她的班主任細心地發(fā)現了，于是根本沒近視的她卻買了一副漂亮的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很漂亮。她的班主任真是個善解人意的老師啊！如果近視了不戴眼鏡的話近視程度會加深的。雖然是個簡簡單單的故事，但我卻從中讀到了關愛，而且似乎聞到了愛的芳香。

　　正當我沉醉在故事里的時候，一個小精靈笑吟吟的出現了："好看嗎？歡迎來到意林。"我嚇了一跳："你是？"小精靈說："我是意林的守護精靈，這可不是普通的林子……""我知道，這是充滿著智慧、意義的林子，謝謝意林，讓我懂得了這么多道理。雖然只是一個小小的故事。"我打斷了小精靈的話。小精靈笑了："看來，這片神秘的林子你已經很了解了，那么，歡迎你常來。記住，這里永遠給愛故事的人開放。"說完，小精靈就不見了。我微微的笑了一下，繼續(xù)沉醉在下一個故事里……

　　對，感謝充滿智慧的林子，讓我學到了很多道理，進入到知識的空間，在里面盡情暢游。也讓這個暑假過得充實，有意義。我愛你意林，這是我的小秘密。

《意林》的讀后感2

　　今天，是星期天，我正在家里讀書。讀的是《意林》。

　　記得我第一次讀，讀的是那篇《勇闖黃金洞》。我讀了之后非常感動，并為他們自豪。

　　在1870年初夏，有五個荷蘭人來到了大三峽，他們是為了古人留下的玄懸棺跟黃金洞而來的。有三個人怕他們成功了，那么，中國人數千年的秘密將不復存在，所以他們決定再第二天早上去黃金洞。

　　在第二天一早，三人如約而至。他們沒有任何輔助工具，雙手跟雙腳就是他們的輔助工具。

　　他們克服了重重困難，終于成功的攀上了黃金洞。展現在他們三人面前的只有兩把銹跡斑斑的青銅劍，一個陶制的虎頭壺，還有兩具尸骨。三人收拾好東西，給老祖宗磕了三個頭。

　　在當天傍晚，五個荷蘭人發(fā)現有三個中國人不依靠任何東西下來了，五個荷蘭很沮喪。大家紛紛走上街頭，想親眼看看英雄的風采。可是大家發(fā)現他們心目中的英雄：一個是盲人，一個是雞胸，一個是駝背。

　　我讀完了之后，感觸很深，盲人，雞胸，駝背三人竟然保住了古代的一個秘密。

　　他們沒有為他們的缺陷而感到自卑，而是創(chuàng)造了奇跡。我們的正常人難道還不如他們嗎？

　　不，不是的，而是我們沒有勇氣去創(chuàng)造。

《意林》的讀后感3

　　今天我讀了《意林》這本書。當讀到《超級賽亞人》這篇短文的時候，我的眼眶濕潤了，我忍不住讀了一遍又一遍。

　　這篇短文講了兩個人——顧佩佩和楊燕。她們并不是雙胞胎，但卻一起做每一件事情。事后，我才明白，原來顧佩佩因為眼力下降而沉默，所以楊燕就發(fā)明了一個超級賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續(xù)以前的開朗和活潑。

　　這篇短文多么的感人呀！楊燕和顧佩佩的友情竟然那么深。短文中描寫楊燕的一句話令我十分感動——“楊燕戴上了眼罩，開始了和顧佩佩同手同腳的生活。”戴上眼罩的生活是黑暗無邊的，但楊燕也要和顧佩佩一樣——看不見這世界。時間長了，兩人便有了默契——不需要說話就知道對方下一步要做什么。這就是不用眼神，不用語言，不用動作，不要聆聽的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨，因為你還有我。我們倆是超級塞亞人。”

　　在故事的結尾，顧佩佩的眼睛還是沒有治好。我想，楊燕和顧佩佩的超級賽亞人生活應該還會繼續(xù)吧。畢竟誰也擋不住這世上最偉大的友情，誰也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。

《意林》的讀后感4

　　這篇短文講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標。

　　它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術，成功捕殺了斑馬，這是經驗的勝利。

　　獅群也會向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開始奔跑起來，一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經驗，野牛群一般不會救援掉隊的伙伴，但危險剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動了攻擊，轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

　　我們語文考試經常出一道題，給詞中加點的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結果考的人都沒有做對。

　　我從這篇短文中懂得了經驗是一把雙刃劍，漠視經驗，一味蠻干，結果只能是兩手空空；而過分地依賴經驗，則有可能遭遇毀滅性打擊。

《意林》的讀后感5

　　“一則故事，改變一生”這句話講的就是《意林》。《意林》是適合中小學生看的雜志，里面有很多感動人心的故事，而在故事開頭，會有一些概括全文的語句。這本書內不僅有好看的故事、好玩的插圖，還有有趣的測試。如果你作文寫的不是很好，你可以去買一本看看。

　　在這本書中，有很多故事都是體現父愛、母愛、友誼、親情的。其中最能體現父愛的是《海馬爸爸》這篇文章了，故事講的是：作者從小就把兒子照顧長大，所以兒子經常叫爸爸為海馬爸爸，因為海馬家族都是讓雄海馬來撫養(yǎng)小海馬的，所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡單，可卻充滿了父愛，充滿了兒子對父親的愛。

　　還有一篇寫親情的故事令我很感動，它的概括全文語句是：歲月淡了記憶，濃了親情，它的題目叫《夏天那么短，思念卻很長》，一個很有詩意的名字，內容也和精彩，它講的是主人公蘇小魚跟著爸爸媽媽來到了大山里，去看父母多年領養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚跟巧妹很投緣，她們玩的很開心，回去之后，父母向小魚說明了真相：原來15年前，父母生了小魚之后，很想要個男孩，可第二個孩子依然是女孩，由于戶口關系，女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧，那個女孩就是巧妹。

　　小故事，大道理。意林——意在言中，佳作如林。