家長委員會校長發言稿

　　家長委員會是家長與幼兒園之間溝通的橋梁和紐帶，充分發揮家長委員會的職能作用，下面給大家分享家長委員會校長發言稿，歡迎借鑒！

　　家長委員會校長發言稿篇1

尊敬的各位領導、各位家長：

　　上午好！

　　今天，大家能在百忙之中前來參加這次家長委員會，這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛。在此，我代表全體師生員工對大家的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　我校建校至今已XX個年頭，在學校成長過程中，我校始終遵循“培養學、思、做合一，德、能、體并重的合格人才。”的辦學宗旨，秉持“用愛和智慧辦教育。”的辦學理念，以“情感凝聚人心，以目標激勵人氣，以制度規范人行”的管理思想，以學生的自主發展為抓手，關注學生的學習狀態，努力打造一個生態、和諧的校園。

　　下面就我們工作中的一些做法，向各位家長匯報，以求指導。

一、構建德育體系，形成育人新格局

　　我校一直把“愛”作為一切教育的基礎，樹立“愛、嚴、細、實、導”的育人工作原則。踐行“養成教育、道德教育、安全教育、責任教育、特長培養”的素質教育體系，旨在培養學生“會做人、會學習、會生活”的終生發展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”，構建實中精神特區和教育樂園。

二、轉變學習方式，培養自主能力。

　　最好的教學是教會學生自主學習，我校始終堅持“教是為了不教”的教學觀。為把學習的主動權交給學生，組建了“自主學習小組”，提出“強化小組管理、培養自主學習”的班級核心管理思想，加強學生學習習慣的養成教育。

三、組建學生社團，豐富學生課余生活

　　實驗中學作為AAAA級特色學校，扎實推進素質教育，積極探索多樣化、特色化辦學模式，大力扶植學生社團活動。社團以“自我組織、自我管理、自我學習、自我提高”為宗旨，大大增強了學生的自主意識，同學們的才華和個性得到了提升。辛勤的付出結出了豐碩的果實，棗花文學社、晶苑書畫社，云豹足球俱樂部、“小雨點”音樂社團，先后被評為市縣中小學優秀社團。

四、教育喜結碩果，勤奮鑄就輝煌。

　　多年來，學校一直嚴格執行國家課程設置標準，確立了“基礎學科課程、綜合實踐課程、個性特長課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來，學校先后榮獲“XX省最具影響力初中校”、“XX省實施現代化教育示范初中”、“XX省文明單位”等80余項市級以上榮譽稱號。

　　教育是一個立體化的工程，良好的家庭教育是促進學生健康成長的重要環節。家庭是孩子的第一所學校，家長是學生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學校教育和社會教育所不能代替的。學校成立家長委員會，旨在建立學校、家庭、社會三位—體的全方位教育體制，保證家庭、社會對學校教育的密切配合和有效監督。增強家庭與學校之間的相互了解和聯系，保證學校與家庭之間的相互溝通，以提高教育教學效果。

　　因此，下面談談需要各位家長引起關注和配合的地方。

　　第一、關心孩子的思想動態，經常和教師取得聯系，了解孩子在學校的表現和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性，才能收到好的效果。

　　第二、尊重教師的勞動，支持教師的工作。尊重教師的勞動，實際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中，有時難免出現些問題，還請家長多多諒解，要善意地直接向教師提出，也可以通過學校領導向教師轉達。

　　各位家長，我們的目標是一致的，只要我們群策群力，相互溝通，嚴格督促，凝成合力，相信孩子們會更好地成長。

　　最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的目標。

　　謝謝大家！

　　家長委員會校長發言稿篇2

各位尊敬的家長：

　　大家好！首先，我代表學校歡迎各位家長今天能準時來參加這次家長委員會的座談會。非常感謝家長們幾年來對我們學校工作的理解和支持。

　　為增進學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的聯系，構建由學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，為小學生的身心健康發展創造更好的環境，我校今年成立了家長委員會，聘請了家長委員會委員，本屆家長委員會的委員都是各班級中非常支持學校公益事業和學校的建設工作的家長代表。今天，我們希望通過座談會的形式能夠更好地促進交流，增進了解，進行家校合作。首先，我先向大家介紹一下我們學校的情況。

　　學校現有在校學生259人，6個教學班，教職工14人，大學本科學歷5人，大專學歷9人，中級職稱10人，現在學校有少先隊室、德展室、微機室、心理咨詢室、廣播室、實驗室、科技活動室、圖書室、書法、美術和音樂教室、衛生室等各室齊全，教室、辦公室寬敞明亮。學校建有體育活動場一處，場內有200米環行跑道與1組6道100米直跑道，活動面積7150平方米。場內有足球場地和排球場地各一處，籃球場地和乒乓球場地各2個。更可喜的是三四五年級的教室內安裝了交互式電子白板用以輔助教學，通過電子白板與計算機和投影儀的配合，講解者可以在投影內容上直接進行書寫、繪畫、修改、注釋和保存，為課堂師生互動、生生互動提供了技術可能和方便，為建立以學生學習為中心的課堂教學奠定技術基礎，使原來課堂教學中學生不注意聽講、做小動作、隨意說話等現象大大減少，提高了學生的學習質量、學習動力和學習自信心。

　　多年來，全校老師始終堅持“為學生的終身發展服務”的辦學宗旨。老師們堅信，我們培養的學生應該更具發展潛力，走出去的學生個個必須具有宗王特質。為此，我們不斷創新，改革，把創新意識和實踐能力的培養真正滲透到了學校的教育教學之中。努力創造適合學生和教師個性發展的教育環境，取得了明顯成效。

　　在此，我代表學校向家長們表示衷心的感謝。

　　下面，我想代表學校大家介紹我校的一些具體做法，歡迎家長們提出寶貴的意見或建議。

　　一、多渠道籌措資金，進一步改善學校辦學條件。整修了廁所，消除了安全隱患；從縣局爭取4萬余更換了學校線路和教室內照明設施；三四五年級教室內安裝了交互式電子白板，教師人手一臺筆記本電腦，實現教師無紙化備課，實現班班通，使網絡終端進教室。

　　二、加強體育衛生藝術教育和校園文化建設。

　　1、充分利用橫幅標語、黑板報、廣播站、展板和宣傳櫥窗等，進行各方面宣傳、教育、表揚活動，做到教育潛移默化，真正做到“學校無小事，事事是教育”。

　　2、舉辦了“英語節”系列活動、慶六一、慶國慶文藝匯演、學雷鋒演講比賽、繪畫、書法等活動豐富校園文化。有1人獲學雷鋒演講比賽二等獎；在第六屆縣少年兒童書畫攝影大賽中：有1人獲一等獎；3人獲二等獎；18人獲三等獎；72人獲優秀獎；學校獲優秀組織工作獎；在百靈藝術節活動中：參加的縣級節目《給書包減肥》獲縣級一等獎；全鎮匯演中有2個節目獲一等獎，2個節目獲二等獎；

　　3、開展了各種健康向上的體育比賽和文娛活動。學校成立鼓號隊、合唱隊、葫蘆絲興趣小組、體育活動小組、繪畫和書法學習小組。舉辦了跳繩、隊列隊形、廣播體操、圓周接力賽和越野賽等體育活動。在田莊鎮第一屆校園藝術節田徑比賽中獲團體總分第四名的好成績。

　　4、對學生進行了行為習慣養成教育。

　　①加強禮儀教育。

　　②加強形勢教育，增強正義感。

　　③講究衛生，增強衛生意識。

　　④開展艱苦奮斗、艱苦創業教育。

　　⑤開展敬業教育，樹立干一行、愛一行、專一行的思想。

　　⑥開展愛國愛校、成才報國為主題的教育活動。

　　三、加強書香校園建設

　　各班召開了“我愛讀書”主題班會。營造班級閱讀氛圍。

　　各班設計了一個班級“書香園地”，張貼“好書推薦”、“名人名言”、“好書大家讀”、“讀書感悟”和“讀書心語”等文章，由同學們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　四、抓好教師隊伍建設和教學教研工作，提高學生的成績合格率、優秀率。

　　1、加強師德教育和教師的培訓、學習。

　　2、搞好教研活動，校長、主任深入班級聽課，組織教師互相聽課，大膽評課，以他人之長補自己之短。進行備課評優、講課評優等業務活動比賽。

　　3、積極組織教師參加上級安排的教研工作，回來后寫好培訓報告，在全體教師會上做經驗介紹。這一學期我校外出培訓教師達30多人次。

　　4、設立學生綜合評價優秀獎，學期末對各年級學習標兵和學習進步快的同學進行集中表彰。

　　5、狠抓教學常規，每月對教學工作進行一到兩次檢查，對存在的問題實行跟蹤負責制，直至問題得以解決。

　　6、建立了教師網絡博客，以學校中層領導為中心，以點帶面開展網絡教研活動，老師們利用博客這個平臺作為個人電子檔案，收集資料，寫自己的收獲。教師與教師之間依托博客這個平臺進行互相交流，寫評論、傳紙條等，促進了教師的專業成長，提高了教師的素質。

　　五、加強德育工作和少先隊工作。

　　1、德育活動，通過升國旗、國旗下講話、觀看愛國主義影片寫觀后感、看書和寫讀后感等方法對學生進行互相幫助、尊老愛幼、熱愛祖國、熱愛家鄉、不畏艱險等思想品質的教育，并通過好人好事登記的檢查鞏固鍛煉學生的意志品質。

　　2、加強少先隊工作。各班通過召開主題隊會、座談討論、交流心得等方式，進一步豐富學生的少先隊生活。本學期利用少先隊進行日常行為檢查，做到生管生。

　　六、加強學生科技創新意識。

　　學校通過鼓勵學生參加簡易機器人和奇跡創意比賽、實驗觀察等方式，激發學生對自然科學的探索、熱愛和追求，增強學生的創新意識。去年我校有4名學生參加了奇跡創意比賽，2人獲得一等獎，2人獲得二等獎。今年我校有100多人次參加奇跡創意和簡易機器人比賽，將近達到全校學生人數的一半。

　　七、做好安全教育工作。

　　1、加強學校安全管理工作，健全各項規章制度和安全管理機構，落實安全管理責任制。學校與班級、班級與學生和家長層層簽訂安全責任書，做到有章可循，開設好安全教育課程，進一步加強學校師生的安全教育和培訓。

　　3、將安全教育滲透到日常生活中，強化安全責任意識，樹立安全工作重如泰山的意識，加強消防安全，堅持對校產、校舍、教學設施等進行經常性安全檢查，時時對學校各項設施進行檢查，發現隱患及時排除、上報，健全校舍安全預警機制，制定好防險救災應急預案。

　　4、定期召開安全工作會議，確定當前安全工作重點，做好各項安全檢查工作。做好校園周邊環境綜合治理工作。防止安全事故發生。

　　5、整理安裝了校園監控設備，實現了與縣教育體育局監控聯網。

　　八、重視老師、家長、學生的交流、溝通

　　為了更好地促進學生的全面發展，老師、家長、學生之間的交流、溝通非常重要，為此學校準備建立“班級博客群”。利用博客表揚班級中各方面表現突出的孩子；及時記錄班級中發生的新鮮事；發表孩子們自己寫的作文或日記；孩子們對老師說悄悄話……家長們可以隨時隨地發表自己的觀點，提出自己的建議，和老師們談談自己的心里話。

　　“班級博客群”將為學校、家庭、學生提供了一個快捷便利的交流平臺，成為老師和學生們學習生涯中不可缺少的好幫手。大家有什么“金點子”之類的可以直接在校長博客中發表評論等。

　　九、存在的不足。

　　1、學校管理還要進一步加強。特別是安全管理尤為重要，目前學校教室存在安全隱患。

　　2、教學質量發展不平衡。我們還要加大教學研究力度，提高教師的整體教學水平，不斷提高教育教學質量。

　　3、對特殊學生的教育還要做進一步探究，特別是留守學生的教育探討更為重要。

　　4、學校辦學條件還需進一步改善，教室內外墻壁和門窗等校舍已年久失修，爭取社會力量進行維修。

　　在今后的工作中，還需進一步轉變教育觀念，不斷加強學習，提高各方面素質。對留守學生、單親家庭學生、貧困學生的教育還要進一步探討，教師的言行還要進一步規范，安全教育還要進一步加強，不能松懈。未成年人思想道德建設任務還十分艱巨，學校德育工作有待于進一步加強，辦學條件還需進一步改善。教育是百年大計，我們將以實際行動展示學校全新形象，為教育不斷發展做出新的更大的貢獻。

　　十、家長委員會章程

　　第一章 目的

　　第一條：班級管理應遵循本著“一切為了孩子的發展、為了孩子的一切發展、為了一切孩子的發展”的原則和“以人為本，民主管理，團結和諧”的指導思想。成立家長委員會，讓家長參與到班級一些重大問題的決策、為班級的工作計劃目標提建議。“家長委員會”委員從學生的家長中挑選、由熱心教育并素質較高的家長來擔任。委員會的成員要在家長與學校、老師之間起到橋梁作用，與其他家長交流后把情況反饋給學校、老師，家長和學校、老師共同努力，三方攜手構成教育網絡，通過各種有益的活動，促使少年兒童健康成長，把有可能發生的問題扼殺在萌芽狀態，提高管理效益。

　　第二條：通過家長委員會的工作，提高班級管理工作的透明度，促進各項工作的規范化、科學化、現代化，進一步全面提高學生素質。家長委員會可以組織家長形成共識，并解決教育經費、活動場地等方面的后顧之憂，委員們還要協助老師搞好教育、教學工作和各種活動。

　　第二章 權利與義務

　　第三條：組織家長參加教育教研活動，參與、組織家長學校、家長會和學校的大型教育教學活動，加深家長對學校、班級工作的理解和支持。

　　第四條：開展各種有意義的活動，注意搜集、整理各位家長對學校管理、老師教育教學諸方面的意見和建議，并及時與學校或老師溝通、解決。

　　第五條：為改善學生的學習、活動條件積極出謀劃策，根據自己的實際條件為班級、為學生多辦實事、好事，積極宣傳學校、班級的有關改革及辦學成果。

　　第六條：根據自己現有條件或積極創造條件為學生提供各種咨詢服務或活動指導、場地、交通等實際幫助。

　　第七條：委員有權利和義務參與班級重大事項的討論，并發表口頭或書面意見。

　　第八條：加強促成教師、學生之間的交流。

　　第九條：家長委員會可根據情況隨時召開委員會議。

　　第十條： 親子教育是以塑造家長與子女之間和諧的親情關系，促進子女的健康優質成長為目標，對家長進行系統培訓和整體提升的一種全新教育模式，“家長與子女共同成長”是親子教育的核心內容。家長委員會有義務幫助班級的學生、家長樹立正確的學習和教育觀念，建立“學習型家庭”。

　　第十一條：現在的孩子普遍存在依賴性強、動手能力差的特點，要籌劃組織各種活動，目的在于使同學們更加接近現實生活；鍛煉同學們的膽量和社交能力。

　　第三章 家長委員會產生的程序

　　1．每學期初為調整家長委員會人選時期。

　　2．家長委員會人員為每班三人。

　　3．家長委員會人選產生程序為：家長自薦、班主任推薦、學校審核。