一、開場白（播放《紅太陽照山河》）
甲：敬愛的老師，親愛的同學們
乙：大家中午好！
甲：小螺號之聲又和大家見面啦！ 我是今天的主持人xxx
乙：我是今天的支持人xxx，本周由我們為大家廣播，希望大家喜歡。
甲：xx，你知道明天是什么日子嗎？
乙：當然知道啊，是我們自己的節日，六一兒童節。
甲：對，而且明天是全世界兒童的節日。所以啊我們今天為大家廣播的主題就是：快樂節日，快樂童年。
女：那xx我來問問你，你知道六一兒童節是怎么來的嗎？
男：我想想……恩……還真不知道……
乙：這樣吧，還是先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節日》。
甲：聽完了這首歌，下面我們為大家介紹一下"兒童節由來"吧。（播放《左手右手》）
乙：對啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節日，至于是怎么來的，我也不太清楚。
甲：別急，聽我一一道來。
每當"六一"國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這"六一"節的來歷 是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
乙：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍，建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
甲：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在 1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。
乙：新中國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，同時宣布廢除舊中國國民政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。
甲：目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。
二、佳文共賞
乙：聽到六一節來歷的介紹，我覺得六一節的意義很重要了。
甲：是啊，明天，我們終于又迎來了一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲 ，是這樣動聽。 “六一”的舞蹈 ，是這樣多情?！傲弧钡墓适?，是這樣引人。 “六一”的集會 ，是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。下面請大家收聽，xxx為我們帶來的詩歌《獻給快樂的孩子們》。（播放《校園的早晨》
乙：《：獻給快樂的孩子們 》
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了，我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
頂禮！
優秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族 一個國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網絡中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六一
我們的節日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的`心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑
臉
編成
一個巨大的花環
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球
創造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空
三、老歌緬懷
接下來讓我們來輕松一下，一起來聆聽幾首經典的兒童老歌！
請欣賞《一分錢》、《歌聲與微笑》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《我真的很不錯》、《幸福拍手歌》
四、結束語
甲：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
乙：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
乙：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
甲：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
乙：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高年級的學府學習
甲：進校園我們是含苞的花蕾，
乙：出母校我們是鮮艷的花朵，
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
甲：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天
乙：放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好?。?/p>
甲：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽。我們下期再見
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