剛剛來到這個學校時，覺得已經具有足夠多的專業知識，自恃有能力教好初中。以為我肯定會比別人好，肯定會成為一名優秀的人民教師。

　　可是來到這里我才知道想和做是完全不同的兩件事。想只是在做理論知識，而做是將理論聯系實際，原來我里優秀教師還遠呢！雖然我已經具有所學學科的專業知識但是我還缺少教師教學專業知識，更缺少實踐能力！原來我要學的東西真的好多啊！一直聽著井底之蛙的故事，不曾想原來我就是那只小小的青蛙。

　　來到這經過教學實踐我覺得我學到很多知識，學到很多教學經驗，我也從當初的青澀緊張到現在的成熟干練！這段時間里，我也不斷的參加學校組織的教研，聽公開課，同組備課和校本教研，我發現我的教學技能提高到一個新的層次，知道怎么完善我的教案，怎樣使我的思路更加開闊，知道怎樣才能是講的內容更加接近學生，使學生更容易理解。我覺得我現在已經朝著專業化發展了，提升了不少教學專業知識！

　　在今后的日子里我還會再接再厲，努力向上，更加勤奮的.學習和研究我的教學任務！虛心向別的老師請教和探討教學經驗，努力工作，積累更多的教學經驗和教學技巧，從而不斷的晚上自己，提高自己各方面的教學能力！

【教師專業化發展計劃】相關文章：

1.教師工作發展計劃

2.教師教學個人發展計劃

3.教師專業發展計劃總結

4.教師專業化發展與教師自我評價的范文

5.有關教師專業化發展與教師自我評價

6.語文教師工作發展計劃

7.專業化銷售心得

8.論文：關于知識社會學視野下的高校教師專業化

9.化工專業化工廠實習報告