為進(jìn)一步加強(qiáng)校園用電安全，防止、杜絕觸電事故的發(fā)生，盡可能降低事故損失，減小危害，減少傷亡。根據(jù)《電力法》、《用電檢查管理辦法》等有關(guān)規(guī)定和要求，特?cái)M訂此觸電事故應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)校園情況制定本校的觸電事故應(yīng)急預(yù)案；決定觸電事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止；組織、指揮事故應(yīng)急救援小組，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng)，安排開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳎皶r(shí)控制和科學(xué)有效的處置校園內(nèi)因觸電引發(fā)的各類不安全事件，確保一旦發(fā)生觸電事故，做到有條不紊、有序指揮現(xiàn)場救護(hù)工作，確保傷員得到及時(shí)有效救護(hù)。在最短時(shí)間、最小范圍內(nèi)，使負(fù)面影響和損失減少到最低程度，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組
（1）通訊聯(lián)絡(luò)組
職責(zé)：一旦發(fā)生觸電傷害事故，第一時(shí)間通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，向110、119或供電部門報(bào)警，撥打120求救，并向區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報(bào)告。隨時(shí)掌握和研究事故動(dòng)態(tài)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。傳達(dá)上級(jí)指示，上報(bào)事故情況。
（2）現(xiàn)場處置組
職責(zé)：事故發(fā)生時(shí)，按照應(yīng)急小組的指令及時(shí)趕赴現(xiàn)場對(duì)傷者進(jìn)行搶救，并采取措施，迅速控制事態(tài)蔓延。確保觸電事故發(fā)生后在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)傷者進(jìn)行有效搶救，措施得力，減少傷亡。
（3）安全保衛(wèi)組
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒，疏散人員、車輛，維護(hù)現(xiàn)場秩序，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，配合公安、衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。
（4）后勤保障組
職責(zé)：接到觸電事故報(bào)告后，立即組織搶救物資、車輛、人員，第一時(shí)間奔赴事發(fā)現(xiàn)場，確保后勤保障有力。對(duì)發(fā)生觸電部位電路、設(shè)施及時(shí)維修。
（5）事故調(diào)查組
職責(zé)：對(duì)事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及損失等情況進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查情況書面報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。
二、安全預(yù)防措施
1、校園應(yīng)加強(qiáng)用電安全教育和預(yù)防觸電事故的宣傳工作，定期或不定期的對(duì)學(xué)生 、教職工進(jìn)行防觸電及觸電急救常識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，增強(qiáng)全體學(xué)生和教職工的`安全防護(hù)意識(shí)、防護(hù)技能。
2、學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)電氣設(shè)備的日常檢查與維護(hù)，并做好檢查記錄。發(fā)現(xiàn)有觸電隱患必須及時(shí)整改，確保用電設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)行。
3、校園內(nèi)部如有施工，施工范圍內(nèi)的用電必須規(guī)范，電線不得裸露，臨時(shí)架設(shè)的電路應(yīng)符合安全要求，安裝漏電保護(hù)器，施工周圍應(yīng)有明顯的防護(hù)措施，禁止學(xué)生和閑雜人員入內(nèi)或在周邊活動(dòng)，防止不安全事故發(fā)生。
4、現(xiàn)場處置負(fù)責(zé)人員必須具備防觸電專業(yè)知識(shí)，懂得觸電事故發(fā)生后如何進(jìn)行搶救。
三、應(yīng)急處置措施
1、事故發(fā)生時(shí)，首先發(fā)現(xiàn)的教師 應(yīng)立即切斷電源或采取措施使觸電者脫離電源，進(jìn)行搶救，同時(shí)報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組；首先發(fā)現(xiàn)的學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告教師，由教師切斷電源，進(jìn)行搶救，學(xué)生本人及周邊學(xué)生應(yīng)立即撤離事故現(xiàn)場至安全地帶。
2、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況啟動(dòng)觸電事故應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室，并在事發(fā)24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行書面報(bào)告，事故結(jié)束時(shí)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)發(fā)布解除預(yù)案指令。
3、搶救觸電者時(shí)，要避免在搶救時(shí)發(fā)生其它事故。
（1）對(duì)于220/330V“低壓”觸電的搶救，要切斷電源或用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。若一時(shí)無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者，或抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免接觸到金屬物體和觸電者的裸露身體。要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷，如果觸電者有從高處跌下的危險(xiǎn)，應(yīng)采取防止下跌的安全措施。
（2）對(duì)于高壓觸電應(yīng)及時(shí)通知供電部門，采用相應(yīng)的緊急措施，以免發(fā)生新的事故。
4、立即就地進(jìn)行搶救：
⑴觸電者神智清醒，讓其就地休息。
⑵觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，周圍保持空氣流通，注意防寒保暖。
⑶觸電者呼吸停止，則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動(dòng)，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。
⑷注意：現(xiàn)場搶救不能輕易中止，要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場后接替搶救。
5、觸電事故發(fā)生后，安全保衛(wèi)人員應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時(shí)，方可解除。
6、觸電事故處置完畢，事故調(diào)查組應(yīng)協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門，對(duì)事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及損失等情況進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查情況書面報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。
四、注意事項(xiàng)
1、觸電后的迅速施救、緊急救護(hù)是極為重要的。觸電后最初1min開始救治，90%的得到良好的療效；經(jīng)過6min之后再施行，僅僅有10%的療效。故此，觸電后即進(jìn)行緊急救護(hù)是傷者得救的關(guān)鍵。
2、如觸電事故引發(fā)人員傷害，校（園）安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)針對(duì)情況啟動(dòng)相關(guān)預(yù)案。
3、實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或在事發(fā)應(yīng)急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴(yán)重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予行政紀(jì)律處分或著其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
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