本學期XX小學又迎來了三位年輕富有朝氣的新教師。為了使她們盡快進入角色，盡快走上正規化教學之路，進一步提升其業務素質，我校開展了指導性聽評課活動，情暖新上崗教師。

　　教務主任孔令美制定了詳細的計劃，采取“一聽課二講評”的方式開展指導性聽評課活動。“一聽課”是借助學校公開課提升教學認識。學校安排每年級各學科教師準備學校公開課，新上崗教師參與循環聽課，并在評課活動中暢談感受，使她們在起步階段具有一個良好的認識。“二講評”指教導處成員組織教研組長聽新上崗教師的課，然后針對新教師在課堂教學中存在的問題和不足，從教師的授課素質、對教材的.設計以及師生在課堂上的互動等方面進行了全方位的指導。

　　此次聽評課活動，使她們對小學課堂教學有了初步的認識，為盡快適應并勝任目前的工作打下了良好的基礎。“作為一名新教師，這次活動讓我受益匪淺。通過聽課我逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。每次聽完課之后，我都會認真總結，并試著將其他教師的優點應用到我的課堂教學當中去。”“通過評課，我意識到了自己在教學中的不足，這為我指明了改進的方向。”趙XX和王XX兩位新教師在評課活動后如是說。

【新上崗教師指導性聽評課的活動總結范文】相關文章：

1.新上崗教師課堂教學匯報課聽評課反思范文

2.新上崗教師課堂教學匯報課聽評課反思

3.小學聽評課的活動總結

4.校級公開課聽評課的活動總結

5.小學聽評課稿

6.新上崗教師學習心得

7.英語新上崗教師的工作總結

8.新上崗教師拜師發言稿