在過去的這兩周里，每天都堅持做作業，每周末總結后上傳給班主任老師。安排如下：

　　語文：

　　1、 每天預習三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字并組詞，課后生字做兩個詞寫到預習本上。

　　2、 每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。

　　3、 兩天背誦一篇《增廣賢文》。

　　4、 還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》，頁數不限，并寫讀后感作文。

　?。ㄓ袟l件的同學需要寫暑假旅行記）。

　　數學：

　　1、 每天做《暑假生活》數學部分2頁。

　　2、 每天做《奧數精講與測試》里的部分習題，一周一講，一講里面分ac卷。

　　3、 每天練習幾道三年級上冊數學除法部分習題，即三位數除以一位數。

　　英語：

　　1、 每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。

　　2、 每天聽讀老師發的英文繪本，并自己積累單詞。

　　有時候自己白天在家的時候做一些，有些是晚上再補一補當天的沒完成的計劃。

　　生活方面：

　　每天的`作息時間是有規律的堅持下來，一日三餐不重樣的搭配調劑。水果是必須有的，趁現在大量的水果上市之際，要補充好人體所需的維生素，以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動，適當的跳繩或散步。

　　從上面看，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺還是可以接受的，畢竟不像是上學時的作業，當天必須完成，有時玩的很嗨，就安排到第二天補上。都說三年級是小學階段的一個轉折點，但我還是給女兒講，無論是幾年級的知識，只要自己平時多勤奮點，認真點，不明白的多問點，自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進步，驕傲使人落后?！彼F在所背的《增廣賢文》里面也有：一年之計在于春，一日之在于晨，一家之計在于和，一生之計在于勤等等。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的，里面的都是育人的道理。

　　目前暫且是這樣臨時安排的，等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩，放松一下沒作業沒煩惱的小心情。

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