尊敬的xxxx書記、xxxx校長、各位老師、各位新同學：

　　大家好!我是xxxx級的同學，很榮幸被母校邀請來參加xxxx大學xxxx年本科生開學典禮，非常高興有機會在xxxx級新生第一課上與你們分享我人生的體會。

　　30年前，也就是1980年的這個時候，我從江西農村來到了xxxx大學追求學業。30年巨變，母校從xxxx學院發展成全國綜合性的xxxx大學，xxxx大學早已在水利行業享有盛譽，是我國水利人才培養的搖籃，在祖國經濟建設、教育、科研等各個領域，都有xxxx學子建功立業的身影。這是xxxx大學的驕傲!

　　30年過去了，我也從當年的風華正茂到如今的鬢染初霜。xxxx的四年給我留下了許多美好的回憶。30年前的情形和音畫，令人懷念。我永遠不會忘記，經常上課的工程館和水利館，還有那經常挑燈夜戰的北教;到圖書館占位置和手抄資料的辛苦依然清晰;和同學們熱烈討論問題的場面如同昨日;到棲霞山、新安江和葛洲壩實習，在野外登山時、嚴熱的夏天和寒冷的冬天里，同學們克服困難，互相鼓勵。我永遠不會忘記，同學們雖生活清貧卻相互關心、相互幫助，飯菜票共享，親切依然;課余結伴踢足球、打籃球和下棋，周末到電影院看電影或到武臺山體育館滑冰的美好時光。四年深刻、美好而難忘的校園歲月，給了我深刻的記憶，成了我的精神豐碑!

　　大學四年是我人生事業的起航，也是成長的關鍵時期，老師們就象是我們的親人，對我們的關愛之情溢于言表，是老師給我們嘔心瀝血的知識傳授，給我們循循善誘的人生引導，給我們無微不至的生活關懷。直到現在，老師上課的情景仍歷歷在目，老師的諄諄教誨猶在耳邊。這種悉心栽培，這種真誠關愛，使我終身受益。借此機會，請允許我向我們尊敬的老師致以最誠摯的感謝!

　　30年光陰任苒，xxxx是我成才之路的起點，是xxxx大學教育了我做人的道理，是xxxx大學給了我知識的源泉，是xxxx大學教給了我從事水利事業的本領。我要永遠感謝母校。

　　大學畢業后，我分配到長江水利委員會，一干就是22年。在長江委工作期間，很有幸參加了三峽工程、南水北調中線工程等項目的設計和長江流域綜合利用規劃工作，在這些項目中，從理論到實踐得到了鍛煉，取得了一些成績。xxxx年我被調到水利部水規總院工作，目前主要從事水利重大項目的審查、技術鑒定和水利技術標準的制定工作。在這20多年的工作中還經歷了人生難以遇到、刻骨銘心的兩件大事，一是作為專家組成員參加了1998年的長江大水防洪搶險工作，二是作為水利部抗震救災組組長參加了2008年汶川大地震抗震救災工作，在危機時刻和第一線，人的意志得到了鍛煉和升華。回顧這些工作經歷，我深深地體會到了扎實的專業功底和堅忍不拔的意志對個人成才具有重要意義。成績的取得一是得益于xxxx大學務實的學風;二是得益于老師嚴謹的治學態度;三是得益于同學的`交流、啟發和幫助。

　　同學們，開學典禮就意味著同學們即將投入到緊張的學習之中，在此，我想與同學們就今后的學習、生活談幾點想法，以此共勉。同學們基本上都是90’后出生的，與我們當時入校時相比，有著生活條件好、見識多、懂事早等特點，但在獨立性等方面還需要在今后的學習中加以磨煉。我認為，在學校里首先應該是學習，為掌握今后工作的基本知識而下功夫，只有功底扎實、多儲備知識，才不至“書到用時方恨少”;同學們現在這個年齡正是成長的關鍵時期，是身體逐漸成熟和塑造人格的時候，應學會獨立生活的能力，注意鍛煉身體，“身體是革命的本錢”，還要學會做人的道理，學會關心和包容人，“和而不同”;要學會獨立思考，鍛煉從不同角度思考問題，多問“為什么?”努力培養創新能力，創新是民族的未來;在遇到困難和挫折的時候，要有堅強的意志和信心，也要學會如何處理和應對不利局面的發生。

　　水資源是生命之源，水利在我國經濟社會發展中起著十分重要的基礎性作用。隨著我國經濟社會的快速發展，水資源的優化配置作用尤顯重要，水利事業大有可為，這為各位學子展現聰明才智提供了平臺。親愛的同學們，成功永遠屬于志存高遠、德才兼備的人，屬于視野開闊、篤學創新的人。衷心希望你們珍惜來之不易的求學機會，立足現在，展望未來，扎實學習，潛心研究，成功一定屬于你們!

　　最后，祝全體老師、同學們身體健康!預祝同學們學業有成!謝謝大家!