各個專業(yè)之間不應(yīng)該劃分的這么明確，像漫畫專業(yè)的學(xué)生，4年沒有講過怎么電腦做動畫，怎么用軟件做后期，怎么軟件做三維。以后不會用到嗎？會，進(jìn)公司后就會發(fā)現(xiàn)，整天扣創(chuàng)作根本養(yǎng)不起自己，一進(jìn)去，動藝的啥都會，動畫的軟件比你熟，游戲的更牛，漫畫的就跟個嬰兒似的，ps 還是自學(xué)的。也就是說，可能動畫，動藝的出了個有頭腦的管理層，游戲出了個牛人做了很牛的程序很牛的游戲，漫畫的最多出了會畫畫的。。。

　　原則上總說要自學(xué)~~應(yīng)該是通的~~課程安排還不完善系里再調(diào)整。

　　其實(shí)應(yīng)該多去問問學(xué)生，想上什么課。專業(yè)課的課表對所有班級開放。有興趣的就可以去學(xué)，不要分你是漫畫的，不能上游戲引擎課。誰死規(guī)定漫畫專業(yè)的學(xué)生就不能對游戲感興趣？

　　提到畢業(yè)，漫畫來的都是什么編輯部，動藝哪招原畫，游戲哪招象素什么的，總說所有專業(yè)都能做~~真正去了才發(fā)現(xiàn)，根本做不來，根本就不會人家公司要招人做的東西。為什么？自己沒去自學(xué)還是學(xué)校課程安排不合理學(xué)生沒學(xué)著？一年一萬的學(xué)費(fèi)，我們上了3年同樣的課。為什么？動畫學(xué)院什么都不缺，缺的是不能真正聽到學(xué)生想要的是什么。如果可能，就開了所有學(xué)生的不記名投票，把所有系的課程全部公事，讓大家選自己想上的課包括選修，不要劃分什么優(yōu)先級別，時間別都趕在一天晚上。那么多無聊的下午，只能在寢室打游戲的日子，去上上課多好~如果說課程安排，所有專業(yè)應(yīng)該都一樣，無外乎就是本專業(yè)的多上幾堂深入講解下，其他專業(yè)的`想聽可以來聽~4個專業(yè)，課程想安排開不撞車應(yīng)該不難。畢竟真正的專業(yè)課就那么幾堂。教室小嗎？不小，一個班都不一定能來全人，教室空了2/3，為什么不一起上課？經(jīng)常有人4年了外專業(yè)的一個都不認(rèn)識，為什么？因?yàn)闆]有認(rèn)識的機(jī)會，不在一起做東西，不在一起上課。怎么認(rèn)識？聯(lián)合作業(yè)唯獨(dú)沒有漫畫班。為什么？因?yàn)槁?lián)合作業(yè)做的是動畫。需要三維用的是游戲班。可以做個調(diào)查，每個專業(yè)的畢業(yè)生有多少在用自己專業(yè)所學(xué)的東西找到了工作？有多少專業(yè)的學(xué)生使用的自己平時自學(xué)的找到了工作，有多少學(xué)生做的是自己本專業(yè)的工作，就應(yīng)該能知道了。像我漫畫專業(yè)畢業(yè)的，在做flash。。。還有游戲開發(fā)。除了畫之外對于腳本程序一概不知。。。還不如一個中專出來的。。。起碼他上課的時候講了。。。不得不說，是我自己沒學(xué)好，不應(yīng)該上3年同樣的課，應(yīng)該用上課的時間去圖書館多翻翻教材。不過反過來想，那我干嗎要教一萬的學(xué)費(fèi)？圖書館的借閱證一年才多錢？

　　總說不會的問老師，老師會耐心教你的~問題是我們連外班的老師是誰？怎么聯(lián)系？他講的是什么課？我們應(yīng)該怎么問？讓他給我們單獨(dú)上課再講一次還是解答我們在平時做東西時不明白的地方，問題是：我們平時都不會去做哪個專業(yè)性的東西何來的不會？何來的問題？

　　陳老師聽了你在畢業(yè)典禮上講話，大家很激動~你很牛！我們挺你！不過你有沒有真正的問過學(xué)生想知道什么，想學(xué)什么？

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