工作重點：

　　1、組織新調入教師匯報課

　　2、組織高三高考報名

　　3、組織相關材料歸檔

　　一、常規教學：

　　1、繼續組織高一周考：

　　各備課組認真全面總結第1次周考的得失，包括：試題內容、試題難度、試卷長度、試題量、題型配備、卷面設計、考試組織、試卷講評等各方面；敢于正視存在的問題并想辦法解決；堅持周考制度不動搖！

　　班主任要與科任積極協調，切實做好相關的思想教育、組織等工作；要把周考與學習小組評比有機結合起來，發揮學習小組的`互相幫助、互相監督作用；建議把每次周考的小組平均分評比張貼在班級以示鼓勵；

　　在全面總結得失的基礎上，認真組織好第2次周考的試題、考試、評卷、講評，切實發揮周考的周較正、周強化作用；

　　年級主任切實加強監督和指導；

　　周考試題電子版要傳入學校服務器“上傳文件”下“周考試題”中，文件名命名規則：學科+第幾次+考試日期，如：物理第1次20xx年11月19日.doc

　　2、繼續組織新調入教師公開課：

　　具體安排見《青年教師匯報課活動計劃》及《青年教師匯報課安排表》；

　　各年級主任要負責登記本年級參加聽課人員；

　　各教研組長要按規定時間組織好本組評課，年級主任參加并做記錄；

　　電教部做好電教服務工作，保障有力；

　　評課老師評課要全面深刻，具有導向性，理論與實踐相結合；

　　在適當的時間組織全體作課青年座談；

　　3、教學常規檢查：

　　包括：早自習檢查、上課檢查、集備檢查，具體由年級主任負責組織實施并做好相應的檢查記錄；

　　各教研組要堅持經經常學習學校教學方面的相制度規定并嚴格執行；

　　各科任教師務必認真記好作業批改記錄，作業批改嚴格執行學校相關規定，不能應付了事；各年級檢查作業時一并檢查作業批改記錄。

　　4、組織電子材料歸檔：

　　青年匯報課作課教師要把課件及教案電子版傳入學校服務器“上傳文件”相應目錄（教師教案和教師課件）下，文件名為“學科+教師姓名”,例如：數學張三.doc；

　　各備課組要把本學期和上學期歷次月考試卷電子版傳入學校服務器“上傳文件”相應目錄（月考試卷）內相應學科下，文件名為“學科+第幾次月考試卷+考試時間年月日”，例如：物理第1次月考2010年11月19日.doc；

　　5、組織高三高考報名：要求速戰速決，不影響學生復習備考情緒；具體事項由年級主任負責；

　　6、繼續組織高三尖子生集中考試個別輔導：

　　不斷總結經驗，切實提高效率和效果；要在敢于堅持的同時敢于突破常規；

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