尊敬的各位領導、各位老師及與會的全體同志們：

　　今天，我們大家歡聚一堂，共同慶祝我國第21個教師節。首先，我代表xx鎮黨委、政府及全鎮干群，向為xx鎮教育做出貢獻的離退休教師，向辛勤工作在教學第一線的全體教師，表示節日的問候，向今天受到表彰的教育先進單位和個人表示真摯的祝賀，向所有關心支持我鎮教育事業的村委、企業和各界人士表示衷心的感謝！

　　人們常說：十年樹木，百年樹人，百年大計，教育為本。在過去的一年里，在市教體局、鎮黨委、政府及各村的正確領導和大力支持下，我鎮全體教師認真貫徹黨的教育方針，努力踐行“三個代表”的重要思想，加強師風師德建設，重視教學常規管理，不斷改善硬件設施和后勤服務，抓住新課程改革的有利契機，堅持以人為本，以構建和諧社會、和諧校園為指針，以爭創xx名校為目標，以師資隊伍建設為重點，以教學質量為中心，以科研興校為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，進一步解放思想、與時俱進、開拓創新，一心一意搞教學，千方百計抓質量，同舟共濟，拼搏實干，各項工作齊頭并進，加快了我鎮教育事業發展的步伐，在管理育人、教書育人、服務育人等方面取得了令人鼓舞的成績，再創我鎮教育的新高峰！

一、 狠抓“一個中心，兩個基本點”不放松

　　隨著社會的進步和人民生活水平的不斷提高，人們對教育的期望值也越來越高，教育工作者身上的擔子也越來越重，為不斷滿足人民群眾對教育的需求，辦人民滿意的教育，我鎮教研中心提出了抓“一個中心，兩個基本點”的基本思路。一個中心就是，教學質量是學校工作的中心。一切圍著教學轉，一切圍著教學干，以質量論英雄，以質量論成敗，牢固樹立質量意識，是全鎮xxx名教職工的共識，努力提高教學質量已深入到每位教師的心中。兩個基本點是：一是抓好教師師德建設，提高教師業務水平；二是抓好安全工作，使全體師生人人樹立安全意識，確保不出安全問題。

二、 加強行風建設，鑄師德練師魂

　　教師職業的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊伍建設是學校工作的永恒主題，而師德建設是師資隊伍建設的核心，為了凈化教師隊伍，抵制不正之風，我鎮各校開展了“樹新風，修師德，講奉獻，鑄師魂”的系列活動。

1、加強教師的政治學習和道德教育，開展行風大討論。

　　上學年，我鎮教研中心把行風建設放在師德建設的突出位置，為培養教師的“敬業”精神，進一步引導教師在教學實踐中勤奮拼搏、團結奉獻，我們在新學期伊始就組織全體教職工先后學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《xx市教師十要十忌》、《教師職業道德規范》等教育理論和教育法規，結合市教體局“行風評議”的會議精神，又組織教師認真學習了《xx市教師十六條禁令》，并結合本鎮及本人實際，開展了“行風自查自糾”活動。要求教師認真反思自己的行為，深挖細查，針對查擺出來的問題，批評少數，教育多數，有則改之，無則加勉。要求每人都要寫出千字以上的心得體會和反思材料，并參加小組討論和小組交流，極大地教育了廣大教師，增強了教師愛職業、愛學校、愛學生的良好道德風范和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。通過每周一次的學習，全鎮教師已初步形成了默默耕耘、樂于奉獻、團結進取的崇高師德風尚。

2、學習吳玲精神，做人民滿意的教師

　　2004年9月中旬，xx市教育局發出了“向吳玲同志學習”的號召，吳玲生前是xx22中的數學教師，她數十年如一日，嘔心瀝血，勤奮工作，將畢生的精力都獻給了黨的`教育事業。她的事跡刊登后，在我鎮教師隊伍中引起了極大的震動，各校紛紛組織教師學習吳玲事跡，記學習筆記，寫心得體會，辦板報，搞演講，迅速掀起了“學習吳玲精神，做人民滿意的教師”的活動高潮，教師們以吳玲為榜樣，認真對照自己的教學行為，談感受、談收獲，這次活動再一次洗滌了教師的心靈，使廣大教職工確立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，獻身教育，以人為本，依法執教，愛崗敬業，涌現了許多感人的事跡。如xx小學的曹xx老師，為不耽誤學生的功課，自覺將一周的婚假縮短到兩天；xx小學的趙xx老師，公婆因病住院月余，作為唯一的兒媳，她為了不影響工作，僅利用課余時間前去侍奉，從沒誤過學生一節課。象這樣的教師還有很多，他們用自己的行動踐行著自己的誓言，深受社會的好評，樹立了人民教師的良好形象。

三、 德育教育活動豐富多彩

1、以德育活動感染人

　　師生的政治思想素質是最重要的素質，各中小學校都十分重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領導小組，健全了共青團、少先隊、學生會、關工委等德育工作隊伍，加強思想品德課的教學改革，開展豐富多彩的德育活動，培養學生良好的道德品質和政治修養。各中小學以“為奧運健兒喝彩”、“中小學弘揚和培育民族精神月”、“學守則遵規范”、“誠實守信”、 “誦杜詩愛xx”、“關注海嘯關愛他人”、“小手拉大手”、“xx鎮第三屆中小學藝術節”等為主要內容，舉辦各種報告會、主題隊會、團會、賽詩會、演講比賽、文藝表演六十多場，撰寫心得體會、主題征文三千余篇，主辦板報一百二十多期，學生自辦手抄報三千多份，為災區捐款三千零三十二元。在xx市舉辦的“誦杜詩愛xx”活動中，我鎮中小學廣泛參與，校園里到處是一片詩聲朗朗，經鎮級選拔先后有三十六位師生獲獎，有六位學生、兩位教師參加了市舉辦的復賽并全部獲獎。鎮一中在教師節、中秋節、國慶節、元旦、青年節、兒童節等重大節日分別舉行了書畫展、廣播操比賽、歌詠比賽、報告會等活動，極大的地陶冶了學生情操，培養了學生的審美情趣。鎮二中舉辦了規模盛大的學校運動會，為學生提供了盡情展示才華的舞臺，組織選拔了體育健將參加xx市中小學生運動會，并在廣播操、健美操比賽中獲市二等獎。此外，像鎮四中開展的“孝心獻給父母”活動、x莊小學舉行的“愛國主義歌曲大賽”、xxx小學的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、xx小學的“兩周一個好習慣”活動等都收到了良好的教育效果，xx小學、xx莊小學則把禮儀常規編成歌訣，先后印發了課堂文明歌、路隊文明歌、衛生文明歌，讓學生廣為傳唱，用喜聞樂見的形式為培養學生的行為規范和思想規范打下了堅實地基礎。

　　在今年“六一”前夕，我鎮舉辦了“第三屆中小學藝術節”，全鎮十二個單位共選送優秀節目三十二個，有三百七十多名“小藝術家”參加了表演，這次活動不僅給

　　在慶祝教師節暨表先大會上的講話學生們提供了展現才藝特長的機會，還使他們受到了藝術熏陶和美的教育，展示了我鎮素質教育的成果，受到家長的好評。