八年級上學期體育教學工作計劃

實用文時間：2021-08-31 手機版

　　時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的八年級上學期體育教學工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級上學期體育教學工作計劃

八年級上學期體育教學工作計劃1

　　跳躍技術(shù)的基礎知識。

　　1、跳躍運動包括哪些項目？

　　2、最早興起的跳高姿勢是什么姿勢？

　　3、跳遠技術(shù)是由哪幾部分組成的？

　　田徑

　　一、跑

　　通過學習途中跑和彎道跑，逐步掌握耐久跑的基本知識與基本技術(shù)；發(fā)展速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質(zhì)。

　　1： A、弓箭步走路20米×2 B：高抬腿跑10---15米×2

　　C：30---50米加速跑 D：游戲：聽數(shù)找朋友。

　　2： A：學習站立式起跑。 B：變速跑：男1000米，女士800米跑。

　　3： A：學習站立式起跑， B：學習彎道跑技術(shù)。

　　4： A：50米×（2---4）次 B：越野跑1200---18000米。

　　5： A：圓周跳繩接力練習。 B ：計時跑男1000米，女800米。

　　6：考核：男：1000米；女：800米。

　　二、跳躍

　　通過各種練習基本掌握蹲踞式跳遠技術(shù)；發(fā)展彈跳素質(zhì)，提高跳躍能力。

　　1、A：學習蹲踞式跳遠。

　　2、“騰空步”練習。

　　3：復習“騰空步”技術(shù)。

　　4：學測步點；蹲踞式跳遠練習。

　　5：復習蹲踞式跳遠。

　　6：考核：蹲踞式跳遠。

　　三、投擲

　　學習原地推鉛球技術(shù)，通過練習初步了解原地推鉛球的動作要領；發(fā)展力量、靈敏等身體素質(zhì)。

　　1、學習原地推鉛球（以右手為例）。

　　2、原地對實心球。

　　3、A：雙腳跳躍練習。 B：推鉛球。

　　4、A：雙人跳起移動練習。 B：推鉛球練習。

　　5、考核：原地推鉛球。

　　四、體操：支撐跳躍。

　　通過支撐跳躍動作的.練習，主要提高支撐跳躍基本能力，掌握支撐跳躍的方法，學會保護與幫助，基本掌握屈腿騰越動作技術(shù)，發(fā)展踏跳能力。

　　1、A：踏跳、推手練習。 B：單手推墻練習。

　　2、A：跳上成蹲撐，向前挺身跳下。 B：蹲撐、抱腿、挺身跳。

　　3、跳上成跪撐挺身跳下。

　　4、A：復習（同上）。 B：助跑練習。

　　5、屈腿騰越跳箱。

　　6、復習（同上）

　　7、考核：屈腿騰越跳箱。

　　五、籃球

　　學習行進間體前變向運球，原地單手肩上傳、接球和單手肩上投籃球，進一步熟悉球性，提高控制球能力，掌握基本技術(shù)。通過各種移動步法的練習，提高學生的協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)；通過教學比賽，鞏固已學基本技術(shù)。

　　1、A：復習各種移動步法。 B：復習體前變向運球。 C：學習體前變向運球。

　　2、A：復習先進間體前變向運球。 B：學習原地單手肩上傳接球。

　　3、A：復習原地單手肩上傳接球。 B：復習原地肩上傳接球。

　　4、A：復習原地單手肩上投籃。 B：學習急起急停。

　　5、A：學習跨步和轉(zhuǎn)身。 B：復習急起和急停。

　　6、A：復習跨步和轉(zhuǎn)身。 B：綜合練習。

　　7、籃球教學比賽。

　　六、排球

　　鞏固移動、傳、墊球技術(shù)，改進正面下手發(fā)球技術(shù)。基本掌握正面上手發(fā)球技術(shù)，初步了解正面扣球技術(shù)。發(fā)展力量、速度、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

　　1、A：復習移動。 B：復習傳、接球。

　　2、學習正面上手發(fā)球。

　　3、復習正面上手發(fā)球。

　　4、發(fā)、墊球練習。

　　5、A：復習體側(cè)墊球。 B：傳、墊球比賽。

　　6、學習原地正面扣球。

　　7、復習原地正面扣球。

　　8、排球教學比賽。

　　七、韻律操和舞蹈

　　學習第二套少年韻律體操，進一步提高節(jié)奏感和表現(xiàn)力。

　　1、復習少年韻律操1。

　　2、學習少年韻律操2第一段。

　　3、學習少年韻律操第二段。

　　4、A：復習少年韻律操一、二段。 B：學習第三段。

　　5、復習少年韻律操（二）。

　　6、進行全套韻律操的總復習。

　　八、民族傳統(tǒng)體育

　　1、學習青年拳第一段1---5動。

　　2、A：復習青年拳1---5動。 B：學習6---9動。

　　3、A：復習青年拳1---9動。 B：學習班10---16動。

　　4、A：集體復習青年拳1---13動。 B：學習14---17動。

　　5、A：復習1---17動。 B：l學習18---20動。

　　6、復習青年拳第一段。

　　7、（同上）

　　形體訓練

　　初步了解基本手位與基本步法的動作方法，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感，發(fā)展協(xié)調(diào)性和團結(jié)合作精神，引導養(yǎng)成正確的身體姿勢。

　　1、基本手位。

　　2、基本腳位。

　　3、綜合形體訓練。

　　4、復習形體訓練。

八年級上學期體育教學工作計劃2

　　一、指導思想

　　本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱，實施《新課程課標》。我校的體育工作，以“健康第一”為指導思想，激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，促進學生健康成長。

　　二、總體目標及工作思路

　　堅持以人為本、因材施教、全面發(fā)展的原則，以關(guān)注學生身心發(fā)展，全面提高教學質(zhì)量為目標，以教科研為重點，更新觀念，全面實施素質(zhì)教育，緊緊圍繞教學質(zhì)量年這一主題，深入開展教研活動。通過開展大規(guī)模教研活動，提升教師能力，突出“人人參與，全面提高”，通過教師優(yōu)質(zhì)高效的工作，盡而實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面攀升。

　　三、主要任務

　　1、繼續(xù)貫徹實施教學質(zhì)量年工作，做到常規(guī)教學管理規(guī)范有序。

　　2、實踐一種先進的教育理念，解決一個教學方法問題——在廣泛學習和深入反思基礎上形成“我的教育理念”，使教師的工作思想和信念得到升華。同時探索出一種行之有效的教學方法。

　　3、在教學中不斷積累教學經(jīng)驗，加強教學反思，每月在教研組內(nèi)要做一次反思性交流。

　　4、關(guān)注、研究并幫助至少一名學習困難學生的學習，改變學習方法，提高學習成績。

　　5、扎實開展教師學習讀書活動，集中學習和自學學時總數(shù)不少于70學時。

　　6、積極參與以新浪網(wǎng)博客群形式的教師檔案袋。

　　7、積極參與教師評價機制，制定教師評價體系。

　　8、做好公開課，匯報課準備。

　　四、教學工作：

　　認真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學大綱”，并根據(jù)教學要求補充和調(diào)整體育器材，力爭為提高教學質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學期體育教學工作上一個新的臺階。

　　五、重點工作

　　(一)端正教育教學思想，全面貫徹黨的教育方針。

　　(二)加強常規(guī)教學管理，落實常規(guī)教學基本要求，全面提高教育教學質(zhì)量。

　　1、備課。

　　個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發(fā)，并提前備課一周，制定出切實可行的教學設計方案。

　　2、上課。

　　優(yōu)化課堂教學，深入開展教學實踐研究。結(jié)合教學質(zhì)量年的活動要求，堅持以夯實“雙基”為重點，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，以調(diào)動學生積極有效參與為手段，以促進學生全面發(fā)展為目標，深化課堂教學改革，改進教學方法，加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。

　　課堂教學以學生為主體，突出重點，分化難點，完成教學目標。在課堂教學中逐步培養(yǎng)學生的“問題意識”。按照“初中生學習”的特性分析，教給學生學習方法，提高自我學習能力。

　　3、學業(yè)成績考核考察。

　　按照新課程標準要求，對學生進行綜合評價。把平時考核、單元考核、期中考核、期末考核結(jié)合起來，重視對學生學習過程和學習態(tài)度的考核。及時填寫初中生綜合素質(zhì)評價手冊

　　六、常規(guī)工作：

　　配合區(qū)和學校的教學安排，認真貫徹和落實各項計劃和工作，繼續(xù)進行養(yǎng)成教育，加強學生心里適應能力的訓練和輔導，按照各種規(guī)章制度進行日常的管理和教學用具的維護，努力做好各項工作。

　　七、具體工作安排：

　　1、八月份做好上課準備，背好課。

　　2、九月份開學體育課復習廣播操

　　3、十月份體育課教學以球類、武術(shù)為主、游戲課為輔

　　4、十一月份做好公開課，匯報課準備

　　5、十二月份做好期末考試的準備活動及考核任務

　　6、零八年一月做好總結(jié)和各個材料準備