各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，下午好！

　　為時(shí)5天的中英西南基礎(chǔ)教育項(xiàng)目“有效的參與式教學(xué)”和“教育公平”的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就圓滿(mǎn)結(jié)束了，學(xué)員代表發(fā)言。今天，我?guī)е环N收獲的喜悅，有幸能在這里代表本次參加中英西南基礎(chǔ)教育項(xiàng)目“有效的參與式教學(xué)”和“教育公平”培訓(xùn)的全體學(xué)員發(fā)言，我的心情非常激動(dòng)。

　　首先，我謹(jǐn)代表本次參加中英西南基礎(chǔ)教育項(xiàng)目“有效的參與式教學(xué)”和“教育公平”培訓(xùn)的全體學(xué)員，向?yàn)榱宋覀兠恳晃唤處煹膶?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建此次培訓(xùn)平臺(tái)的冊(cè)亨縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，項(xiàng)目辦的領(lǐng)導(dǎo)以及給予我們培訓(xùn)的各位老師以衷心的感謝!

　　老師們，今天的教育正在進(jìn)行著一場(chǎng)巨大的改革，作為教育振興之希望的教師，是這場(chǎng)教育改革浪潮的踐行者，教師素質(zhì)的高低事關(guān)教育改革的成敗，為了讓自己盡快適應(yīng)于這場(chǎng)轟轟烈烈的改革，連日來(lái)的天寒地凍依然動(dòng)搖不了我們每一位教師對(duì)實(shí)現(xiàn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的渴求。

　　在本次培訓(xùn)中，從“感受參與”、“培訓(xùn)期待”到“案例分析”、“付諸實(shí)踐”;從“微格教學(xué)”、“初識(shí)公平”到“性別分析”、“社區(qū)參與”。每一堂課無(wú)不浸透著為我們授課的每一位教師精心準(zhǔn)備的汗水和心血。而我們來(lái)自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直學(xué)校的每一名學(xué)員也都積極地參與到授課老師所設(shè)置的各項(xiàng)活動(dòng)中，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真地做好筆記，發(fā)揮集體智慧，討論并解決了我們平時(shí)在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題。一堂堂以學(xué)生的自主活動(dòng)為中心、以學(xué)生為主體、師生關(guān)系平等、團(tuán)結(jié)互助、充滿(mǎn)活力的“參與試教學(xué)”模擬課堂和“教育公平”專(zhuān)題講座，讓受訓(xùn)教師眼界大開(kāi)、受益匪淺：懂得在以后的教育教學(xué)工作中，如何定位教師角色，如何去關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注他們的興趣愛(ài)好、身心健康，充分發(fā)掘他們的內(nèi)在的潛能;懂得新時(shí)期師德修養(yǎng)對(duì)于實(shí)現(xiàn)教育公平所起的重要作用。

　　本次“有效的參與式教學(xué)”和“教育公平”培訓(xùn)，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們平時(shí)教育工作中存在的很多不足，也讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到為了推動(dòng)教育改革，我們每一位教師應(yīng)實(shí)現(xiàn)怎樣的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。這次培訓(xùn)不僅僅是一次教學(xué)技能技巧運(yùn)用上的培訓(xùn)，更是一次加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)、加快教師教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)換的培訓(xùn)，對(duì)全面提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、全面實(shí)施九年義務(wù)教育和推動(dòng)新課程改革起到了積極的促進(jìn)作用。

　　總之，5天時(shí)光雖短，但給我們留下的對(duì)教育、教學(xué)的思考是無(wú)盡的，是值得我們用心去體味的。

　　最后，我再一次代表本次參加中英西南基礎(chǔ)教育項(xiàng)目“有效的參與式教學(xué)”和“教育公平”培訓(xùn)的全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師以衷心的感謝!并預(yù)祝您們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、萬(wàn)事如意!

　　謝謝。