時間過得太快,讓人猝不及防,我們的教學工作又將翻開新的一頁,這也意味著,又要準備開始寫教學計劃了。我敢肯定,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的,以下是小編精心整理的二年級教學教學計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級教學教學計劃 篇1
一、教育意義:
小學法制教育是學校德育的重要內(nèi)容,是對學生進行社會主義民主法制教育、培養(yǎng)學生樹立社會主義法律意識、增強法制觀念的重要途徑,是實現(xiàn)依法治國的百年大計。小學生是國家的跨世紀的人才,祖國的未來需要具有愛祖國、有文化、守紀律、講文明等高素質(zhì)的建設(shè)者,他們的素質(zhì)如何直接關(guān)系到國家的前途和命運。一個人是否具有高素質(zhì),不僅表現(xiàn)在具有較好的文化知識,還表現(xiàn)在參與社會生活的文明舉止上;因此要從小教育少年兒童學法、知法、守法。
二、教育內(nèi)容:
1、通過《公共秩序》的教育,使學生樹立遵守公共秩序,維護公共秩序的良好社會公德。
2、努力學好《教育法規(guī)》的基本知識,使學生牢固樹立依法治教的觀念,培養(yǎng)他們依法辦事的能力。
3、通過《交通安全》教育,提高小學生的交通安全意識,使他們養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣。
4、通過《中華人民共和國治安管理處罰條例》教育,阿壩州小學生《法制教育》讀本的典型案例,逐步培養(yǎng)學生辨別是非的能力,增強遵紀守法的自覺性和社會責任感。
5、通過《中華人民共和國消防法》的教育,增強在校學生預(yù)防火災(zāi)和自我保護的能力。
6、通過《消費教育》的學習,引導學生樹立以勤儉節(jié)約為榮、以鋪張浪費為恥的是非觀。
7、通過認識XX的危害,知道吸毒、販毒、制毒是違法犯罪行為,應(yīng)當遠離XX。
8、通過民族團結(jié)教育、感恩教育,引導學生從小樹立民族團結(jié)意識,敢于同一切分裂破壞分子作斗爭,有知恩圖報,銘恩奮進的思想。
三、實施措施:
1、運用阿壩州小學生《法制教育》讀本和適合我校特點的法制教材。
2、成立我校法制教育領(lǐng)導小組
組長:高炬
副組長:王映(副校長) 方俊(法制副校長)
成 員:王艷 鄭翔 朱德群 張均華 蔡梅 周宏 徐蕾
尹學軍 王德華 陳春俊 陳偉 各班班主任
3、兩周一節(jié)法制教育課。
4、要求教師上課有教案,課下有作業(yè)。
5、學校通過少先隊活動周、主題班會、故事會、知識競賽、書畫比賽、征文、黑板報等形式對小學生進行法制宣傳教育。
四、課時安排:
四 月:《法制教育》讀本,民族團結(jié)教育。
五 月:《交通安全》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《法制教育》讀本
六 月:《憲法》、《消費教育》、《法制教育》讀本,“6.26”國際禁毒日宣傳教育。
八 月:《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》
九 月:《中華人民共和國教育法》、《法制教育》讀本
十 月:《遵守交通秩序》
十一月:《消防知識》講座
十二月:12.4法制專題知識教育
二年級教學教學計劃 篇2
本人今年擔任高二年級理科5、6、7班、文科8、9班的政治教學工作。學生基礎(chǔ)參差不齊,文科學生基礎(chǔ)較好、較認真,而一些學生沒有良好的學習習慣,不能獨立的完成學習任務(wù)。針對此等形勢,為盡快提高政治成績,特制定此計劃:
1、多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動等來充實教學內(nèi)容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強溝通。
2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內(nèi)容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習愛好,幫助學生理解教學內(nèi)容;多看有關(guān)教學藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設(shè)計、教學方法和教學過程治理能力;對學生手頭的作業(yè)本,要求學生完成,再收上來檢查。印發(fā)的習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注重鍛煉自己的語言表達能力,清楚向?qū)W生表達教學內(nèi)容。
3、充分做好課前預(yù)備,預(yù)備好每一堂課。教案的書寫,重在教學設(shè)計,要求做到五有:
①有學習目標;
②有教學流程;
③ 有啟發(fā)學生思維的方法;
④有活動的設(shè)計;
⑤有教學反思。
4、做好每一次課堂練習,及時鞏固所學知識。平時的單元練習卷,按照教學目標要求及學生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分是自己命題。此類測驗由學校或年級組統(tǒng)一安排時間進行
5、盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學生更直觀的感受,便于他們理解教學內(nèi)容,提高課堂學習效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風格。積極利用學校開展的各項活動,進行相關(guān)的政治教學。等等。
二年級教學教學計劃 篇3
隨著社會的發(fā)展,人類的不斷進步,人們對知識的渴望越來越激烈,對人的自身素質(zhì)越來越高,為了適應(yīng)社會的發(fā)展,這就要求學生不僅要學好語文,數(shù)學,還要學好人、自然、社會知識。人、自然、社會課是九年義務(wù)教育小學階段新開設(shè)的一門地方課程。為了更好地理解教材,上好人、自然、社會課,特擬定如下計劃;
一、教材分析
《人、自然、社會》國家基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。主要內(nèi)容有安全教育、公民道德規(guī)范、法律常識、人口與青春期教育、浙江社會、經(jīng)濟、人文、歷史等。
充分發(fā)揮學生的主體作用,調(diào)動學生的已知經(jīng)驗和學習積極性。重視實踐活動,根據(jù)學習內(nèi)容的特點,將查找資料、實地調(diào)查、參觀訪問、出黑板報、組織辯論賽,課本劇表演、實地體驗等活動貫穿于整個教學過程,以優(yōu)化教學效果。與學校的班隊活動、戶外活動緊密結(jié)合、與地圖、電影、電視及其他學科的學習有機地整合,拓展地方課程的時空領(lǐng)域。提高學生收集信息的能力、合作學習的能力、實踐能力與創(chuàng)新意識。
二、基本情況:
二年級大部分學生通過人自然社會課學習,已得到了一些知識,懂得一些做人的道理,并初步學會正確地觀察社會、認識社會和適應(yīng)社會生活的初步能力,他們也努力使自己成為有理想、有文化、有紀律的社會公民。喜歡人、自然、社會這門課,有濃厚的學習興趣和較高的學習積極性,大部分同學上課都爭著發(fā)言,運用已有的知識、經(jīng)驗、體驗等因素用于學習。
但有少數(shù)幾位同學上課注意力不集中,口頭表達能力較差,對人、自然、社會這門課不夠重視。
三、教學目標:
本學期對學生進行細致耐心地說服教育,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,能自覺完成老師交給的學習任務(wù)。讓學生覺得人自然社會在學習生活中必不可少,為了今后的學習生活,我們必須學好人自然社會。通過教學,懂得許多做人的道理,并初步學會正確地觀察社會、認識社會和適應(yīng)社會生活的初步能力,他們也努力使自己成為有理想、有文化、有紀律的社會公民。
四、具體措施:
1、教師認真鉆研教材,研讀課本,弄清課本上的重難點。能透徹地了解教材,準確地把握教材,從縱向、橫向看透教材。活用教材,能靈活、合理、科學地使用好每個板快,注重早滲透,不斷積累。因地制宜,因材施教,用好教材。
2、教師認真研讀課標,學習新課改。
3、教師認真?zhèn)湔n,找準突破重難點的方法,認真研究每堂課的教學方法, 根據(jù)學生的需要進行教學。
4、教師要有針對性地進行指導,不能千篇一律。
5、對不同的學生,采用不同的教學方法。做好培優(yōu)輔差工作認真進行教研教改,搞好校本教研。
6、教師不斷加強學習,提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,更新觀念。
7、培養(yǎng)學生的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,變‘要我學’為‘我要學’。
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