我校以科學發展觀為指導 , 以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標 , 以深入宣傳國家語言文字法規政策 , 積極引導樹立科學的語言觀為活動宗旨,有計劃地開展了第十屆推普周活動?，F總結匯報如下：

　　為了開展好我校的推普周活動，學校語言文字辦公室成立了“推普周”活動領導小組，制定了《z中學第十一屆推普宣傳周活動方案》，對推普周各項活動進行了周密具體的安排部署，要求各部門密切配合，互相支持，為活動的開展提供了保障。

　　學校在學校大門內新樹了一塊永久性固定宣傳標語牌，教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標語，各辦公室桌、會議桌上放置了“請說普通話、請寫規范字”的提示牌，各班辦了一期以“推廣普通話”為主題的黑板報，學校辦了以“說普通話、寫規范字”為主題的墻報。形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

　　學校組織全校師生學習“國家通用語言文字法”，并通過校園專題網頁、主題班團會等進行“推普”知識的宣傳，同時利用學校集會九月十六日，由我校團委書記、普通話一級乙等水平的劉艷芳老師對全體師生進行了普通話的培訓并向全校師生發出倡議，從而使全校師生的普通話水平有了進一步的提高。同時學校還發放了有關語言文字規范化的一些資料讓教師記錄在業務學習筆記上，提高了教師的普通話能力。

　　我校積極參加市語委開展的“推普周”《國旗下講話》征文評比活動。先在學校范圍內進行選拔和征集，然后按要求報送中心學校，共上傳了師生作品七份稿件。同時，組織學生在班內、校內、居民小區內進行不規范字調查的社會實踐活動，并參加了市政府在硒都廣場開展的推廣普通話萬人簽名活動；各班在班團活動時還進行了“中華經典頌”讀書活動。通過這些活動的開展，提高了學生規范使用語言的意識和普通話的使用水平，同時也提高了學生的寫作能力。

　　市語委在全市開展“中華贊.詩詞歌賦創作征集”和《我與漢語拼音》征文活動。，我校積極參與，結合校園活動先開展了班級、校內比賽，然后選拔優秀作品形式，正準備報送到市語委辦。 這項活動極大地調動了學生的積極性，培養了學生的語言表達能力。

　　今后，我們要將語言文字工作與課改實驗結合起來，與提升學校整體辦學水平緊密結合起來，將語言文字工作進一步向社會輻射，由學校延伸到家庭、社區，進一步推進學校語言文字工作。