在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們的教學(xué)工作又將抒寫新的篇章,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫教學(xué)計(jì)劃吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的二年級教學(xué)教學(xué)計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。

二年級教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1
一、課程簡介:
高二政治課以素質(zhì)教育的實(shí)踐性為根本目的,以樹立科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基礎(chǔ)教育為直接要求,把馬克思主義哲學(xué)理論知識與思想政治教育、思維能力教育統(tǒng)一起來,對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)性,常識性教育。
二、學(xué)生狀況:
高二學(xué)生在初中和高一期間,通過學(xué)習(xí)思想政治課的學(xué)習(xí),已經(jīng)受到了以馬克思主義為指導(dǎo)的心理、道德、法律、社會發(fā)展、基本國情和思想方法等教育,同時(shí)通過其他學(xué)科學(xué)習(xí)接受了許多自然科學(xué)和社會科學(xué)知識,為學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)常識創(chuàng)造了有利的條件,奠定了知識基礎(chǔ)。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察、了解,大部分學(xué)生對《文化生活》比較感興趣。
三、教學(xué)目標(biāo):
在知識目標(biāo)上,幫助學(xué)生理解發(fā)展社會主義先進(jìn)文化以及文化傳承、文化交融和文化創(chuàng)新的意義。在能力目標(biāo)上,幫助學(xué)生提高主動參與文化生活的能力。 在情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)上,幫助學(xué)生認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,認(rèn)同面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化;正確對待各種文化現(xiàn)象,辨識落后文化,抵制腐朽文化,積極參加健康有益的文化活動,大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神,投身于社會主義精神文明建設(shè),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。
四、具體措施:
既發(fā)揮學(xué)生的主體作用搞好自學(xué),又要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用搞好導(dǎo)學(xué),保證教學(xué)任務(wù)的全面完成;既要搞好知識的教與學(xué),又要加強(qiáng)思想政治教育;以思想政治教育為統(tǒng)帥,貫穿于知識教學(xué)的全過程。
適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形勢和當(dāng)代中學(xué)生的心理特點(diǎn),大膽嘗試思想政治課的課堂模式改革,將傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢與現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用要求相結(jié)合,不斷創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生對哲學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,重視生本教育。
為此,將廣泛采用以下教學(xué)形式與方法:
1、課堂教學(xué)形式多樣化。自學(xué)、討論、講授、練習(xí)、實(shí)踐等多課型。
2、教學(xué)方法主體化。讀、講、議、評、練結(jié)合,讓學(xué)生積極參與。
3、教學(xué)手段現(xiàn)代化。多自制多媒體課件與使用投影,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
4、備課要深。即:深入學(xué)習(xí)課標(biāo),深入挖掘教材,深入了解學(xué)生,深入探討教法。
5、上課要實(shí)。即:上有充分準(zhǔn)備課,不搞花架子,做到面向全體,因材施教。
6、作業(yè)要精。即:作業(yè)要有針對性,有代表性,有目的性,。
7、教學(xué)要活。即:不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有風(fēng)格。
8、手段要新。即:在創(chuàng)設(shè)情境方面,在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面,在訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面要突出新字。
9、反饋考試要勤。即:實(shí)行小考、單元考試、段考、期中考試、期末考試并重管理的方法,及時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
二年級教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
在區(qū)教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)下,教導(dǎo)處以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與指導(dǎo),狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提升我校整體辦學(xué)水平。
二、工作思路
1、切實(shí)引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念,堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展,堅(jiān)持學(xué)生差異發(fā)展,堅(jiān)持學(xué)生持續(xù)發(fā)展,在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊規(guī)定課程,采取切實(shí)有效的措施督促教師上足規(guī)定課時(shí),上好規(guī)定學(xué)科。任課教師嚴(yán)格按課表上課,遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,不得隨意調(diào)課、讓課。各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué),不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,多方渠道進(jìn)行監(jiān)督管理。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量,教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置作業(yè),倡導(dǎo)精練高效。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)及教師教學(xué)規(guī)范管理,抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,定期與突擊相結(jié)合組織好各項(xiàng)常規(guī)檢查,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在的問題,強(qiáng)化對各學(xué)科教學(xué)工作的過程管理。
4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期我們將分年級開展“家長進(jìn)校園”和“教學(xué)開放日”等活動,讓更多的家長走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校,了解學(xué)生,監(jiān)督并積極參與學(xué)校管理,共同提升辦學(xué)品位。
5、加強(qiáng)對考查學(xué)科的整體教學(xué)情況的檢查與監(jiān)督。加強(qiáng)提高體育工作水平,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間;認(rèn)真實(shí)施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生中開展體育、藝術(shù)2+2活動,提高美育工作水平,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,為新苗藝術(shù)節(jié)的舉辦做好協(xié)調(diào)工作。
6、加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn),定期組織學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實(shí)際管理能力。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展“完美教室”的評比活動,進(jìn)一步美化班級環(huán)境,以環(huán)境育人。學(xué)期結(jié)束將開展“十佳班主任”評選活動,表彰在教書育人工作中取得優(yōu)異成績的班主任。
7、積極開展學(xué)校健康教育,全面提升學(xué)生的健康素質(zhì)。廣泛運(yùn)用各種形式繼續(xù)深入推進(jìn)心理健康工作,辦好學(xué)校心理咨詢室,上好心理健康教育課。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平,有效實(shí)現(xiàn) “助人自助”的教育目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。(衛(wèi)生室、心理室計(jì)劃工作進(jìn)度另行制定)
8、進(jìn)一步做好圖書分配到班的工作,及時(shí)做好借閱記錄,不斷完善圖書借閱制度。同時(shí)做好學(xué)校圖書館建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,努力做好專用教室的管理工作,不斷完善管理制度,使專用教室的使用有效、有序、安全。
三、工作安排表
二月份
1、做好新學(xué)期初教師課務(wù)調(diào)整工作,正常教學(xué)秩序。
2、各學(xué)科教師用書、教材的發(fā)放調(diào)配工作。
3、協(xié)同總務(wù)部門做好學(xué)生用書(教材、教輔)調(diào)配、增補(bǔ)工作。
4、做好循環(huán)用書發(fā)放工作,確保循環(huán)用書正確使用。
5、發(fā)放班主任工作手冊、班務(wù)日記、聽課筆記等。
6、做好“完美教室”的檢查評比工作
7、完成轉(zhuǎn)學(xué)工作:包括轉(zhuǎn)學(xué)證明的出據(jù)、收繳、歸檔工作,轉(zhuǎn)入學(xué)生教材、簿本的增補(bǔ)工作,轉(zhuǎn)學(xué)生編班工作。
三月份
1、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(教學(xué)秩序、執(zhí)行課表情況)
2、開展“教學(xué)開放日”活動。
3、班主任工作專題培訓(xùn)。
4、完成班級圖書角的圖書配備工作,做好圖書登記。
5、綜合實(shí)踐課程實(shí)施情況檢查。
四月份
1、做好xx年秋學(xué)期教材、教輔征訂工作。
2、班主任月度考核檢查。
3、開展“家長進(jìn)校園”活動。
4、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(體育活動課的上課情況)
5、做好“作家進(jìn)校園”活動的課務(wù)安排工作。
五月份
1、班主任月度考核檢查工作。
2、開展“教學(xué)開放日”活動。
3、做好新苗藝術(shù)節(jié)的課務(wù)安排工作。
4、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(體藝常識課的上課情況)
5、綜合實(shí)踐課程實(shí)施情況檢查。
六月份
1、收繳班級圖書。
2、組織安排好期末考試工作。
3、做好學(xué)生、家長評教工作
4、做好畢業(yè)班學(xué)生情況登記工作,安排好畢業(yè)考試。
5、班主任完成學(xué)生評語、成績單的填寫工作,做好“學(xué)生成長記錄袋”和“素質(zhì)報(bào)告單”的審核工作。
6、做好“十佳班主任”評選工作
7、做好代課金的結(jié)算、發(fā)放工作。
8、做好學(xué)籍卡、教師用書、備課手冊、循環(huán)用書等資料的收繳工作,做好各項(xiàng)資料的上繳歸檔工作。
9、做好三好生、特色少年的評比工作。
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