今天,我們班級共讀時,分享了一個很溫暖的繪本故事《有個性的羊》。這個故事講的是一只叫赫爾伯特的淘氣的愛美的小綿羊公主,她不愿意和大家一起去剪羊毛。她不管做什么都別出心裁——伙伴們在草地上捉迷藏時,她卻爬到大樹頂上躲起來;大家玩著滾草垛的游戲的時候,她的草垛最大、最寬,而且還滾到了公路上;甚至連做“發(fā)型”,她也要標(biāo)新立異——生日時,身上綴滿了許許多多紅色的蝴蝶結(jié);而眼睛一只閉著,一只睜著,很是俏皮可愛。

　　赫爾伯特她無論是捉迷藏、滾草垛、做旋轉(zhuǎn)游戲、還是玩炸彈式跳水,她都是和小伙伴一起在廣闊的大草原上又跳又笑又鬧的。終于有一天,她決定和大家一起剪羊毛了,因?yàn)殚L長的羊毛已經(jīng)不能讓她再和小伙伴一起玩了。最終,赫爾伯特獻(xiàn)出了她溫暖的長毛,給伙伴們帶來了一件令人驚喜的禮物——羊毛圍巾。她爽朗大方的個性贏得了伙伴們的喜愛。

　　我們分享這個故事時,是從封面開始的:藍(lán)藍(lán)的天空下,綠色草地的中央,偌大一只滿身綴著紅色蝴蝶結(jié)的小白羊,雖然她安安靜靜地咀嚼著碧綠的小草,但是從她一只眼睛閉著,一只眼睛睜著那狡黠的神態(tài),就可以看得出這安靜不會持續(xù)幾分鐘。

　　在小羊的右前方,還有一盤紅絲帶,絲帶旁邊是一把藍(lán)色的剪刀。我請孩子們猜猜剪刀是干什么用的。

　　宋佳琪:“剪絲帶?！?/p>

　　魏一豪:“剪羊毛?！?/p>

　　環(huán)襯是黃色的毛線辮構(gòu)成,畫面上一條長長的白線,延伸到幾棵樹邊的羊群。

　　正文的第一個畫面就是羊群排著隊(duì)到房子里剪羊毛,只有赫爾伯特例外。她認(rèn)為,濃密厚實(shí)的羊毛是最暖和的。接下來,她在草原上蹦蹦跳跳,毛變得越來越長,越來越多。羊兒們游戲——捉迷藏、滾草垛、旋轉(zhuǎn)、跳水炸彈,她都能輕松地贏得勝利,那都是因?yàn)槊珠L又多的緣故。另外,生日時,她與眾不同的時尚“發(fā)型”令伙伴們嘖嘖稱奇?？墒?有一天,赫爾伯特開始冒汗了,臉蛋紅撲撲的,熱得舌頭也伸了出來,像小狗散熱似的。于是,周一剪毛日,她也排著隊(duì)去煎了毛。赫爾伯特脫去了厚厚的“外套”,也不覺得冷,因?yàn)?她的毛給大家?guī)砹藴嘏垦蛞粭l羊毛圍巾。

　　后環(huán)襯和前環(huán)襯相呼應(yīng),只是介紹了這個故事中赫爾伯特的原型——一只離開羊群,獨(dú)自到山區(qū)孤獨(dú)生活的七年沒有剪過羊毛的羊——史萊克,結(jié)果,剪毛師從它身上剪下了27公斤羊毛,總長度接起來有53000公里長呢!

　　封底和封面是一體的,只是最左邊的角上是羊群排著隊(duì)正趕往剪毛房去。

　　這個故事,我們共讀了兩遍。我讓孩子們明白:1.赫爾伯特很有個性,就是喜歡美,就是不喜歡剪羊毛,因?yàn)?它認(rèn)為毛長很暖和。2.赫爾伯特雖然很有個性,但是她并不孤單,她能與小伙伴友好相處,事事努力做到最好。3.要肯定自己,肯定自己有比別人更優(yōu)秀的一面。4.牢記自己是獨(dú)特的自己,誰也替代不了;每一件事情都要盡力做到最好。5.表揚(yáng)會領(lǐng)讀的賈茵菲,到學(xué)校早的李程,有愛心的劉欣怡、代甜寧,會主動做值日的魏一豪、盧皮特,喜歡和媽媽一起讀書的馬珍妮、宋佳琪、李姝瑤以及今天思想品德課上受到張老師表揚(yáng)的那些孩子們。

　　其實(shí),故事中的所有的羊兒都是有個性的,都是與眾不同的,這從他們的圍巾上就能看得出。

　　其實(shí),赫爾伯特能和羊群連在一起,那長長的羊毛就是紐帶。因?yàn)?當(dāng)她的長毛影響她不能和大家一起活動時,她就下決心剪了它。

　　其實(shí),有個性并不代表孤單,與眾不同就要盡量把自己的優(yōu)點(diǎn)長處發(fā)揮到極致。

　　其實(shí),有個性就相當(dāng)于自己擁有一張與眾不同的名片,使別人對自己刮目相看。

　　其實(shí),每個孩子也都是與眾不同的,有的口語表達(dá)能力強(qiáng),有的動手能力強(qiáng);有的情商高,有的智商高;有的喜歡科學(xué),有的喜歡文學(xué)……

　　其實(shí),每個孩子都是在學(xué)會做一個與眾不同的自己的同時,學(xué)會接受與眾不同的他人。希望我們的孩子都懂得這一點(diǎn),懂得如何快樂地和整個世界一同成長。