周記是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等，如同日記。小編整理的關于假期的周記，供參考！

　　假期的周記1

　　今天我們期待已久的寒假終于來臨了！我們把學習和考試拋在腦后，歡樂和笑聲留在了寒假中。

　　卷子收完以后，學校就說寒假里得注意事項，這些說完以后就到了最關鍵的了，比如什么時候領卷子啦？或者是什么的。這些聽完，老師就說沒有作業！聽了這個振奮人心的消息全班同學立刻尖叫起來，我大聲喊著：“放假了！終于放假了！”于是同學們便背起書包放學，回家的路上有的同學三五成群的聚在一起商量著回家之后干什么？有得已經迫不及待的飛奔回家浸泡電腦的樂趣中，還有的就直接玩了起來。

　　啊！放假的感覺真好呀！

　　假期的周記2

　　哦也！放假了！放假了！！解放了！自從整個冬天以來，我盼望已久的假期終于到來了！不知道每天早上承受多次苦心煎熬啊，終于熬到頭啦！回憶每天早晨，我時時不想從溫暖的被窩里鉆出來，耳邊回蕩著老媽那羅哩羅嗦的聲音，“怡辛！起床！快快快！7：15了！”聽到這，我才極不情愿的從我那暖和和的被子里爬出來，誒呀！凍死我了……什么時候才能擺脫呀，受罪死了。每當這時，媽媽就會安慰我說：“再挺挺把，馬上考完試，你就不用受那種洋罪了。”每次一想，覺得有理，咬咬牙過來，現在反而放假了，我卻覺得沒有感覺了……

　　真是，假期，要怎么過呢？要好好想一想了……

　　假期的周記3

　　終于放假了，而且這個月不但會下雪，還有馬上就要過馬年了呢。

　　今天我早早的就起床了，因為今天是放假的第一天我要趕緊讀讀書，寫寫作業到了年下我就可以痛痛快怙的玩了。上午我寫了些一些作業到了中午媽媽看到了我正坐在桌子前瘋狂得寫作業就非常高興就說：“寫的真賣力呀，下午我就帶你出去玩吧。”我一聽到就高高興興的說：“太好了，”于是我便埋頭苦干了起來。

　　到了下午媽媽和我一起去了翠湖公園玩了碰碰車，套圈……玩了一會我便和媽媽高高興興的回家了。

　　放假真舒服呀，不過我們還要已學習為主。

　　假期的周記4

　　不知不覺又放假了，我們又迎來了寒冷的寒假，我們本應該開開心心的，可是不知怎么的我們卻開心不起來，對！就是因為我們要迎接下學期的畢業考試，所以我們都開心不起來，都為畢業考試而煩惱。

　　記得在五年級下冊的暑假里我發了一篇博文名字叫《歡樂暑假》記得那時我是這么寫的：    我現在把自己比喻成一只無憂無慮的小鳥，不用上學，不用考試，也不用寫作業，不用按時起床睡覺，不用被關在家里寫作業，這種感覺真是妙不可言。可惜我現在只能在夢里才可以有這般景象。

　　在這里也提心大家，火燒眉毛了，畢業考試馬上就要來了，尤其是貪玩的同學，一定要趕快學習哦。

　　假期的周記5

　　放假了！在學校，老師發完卷紙，并宣布寒假開始了。大家都歡呼起來，我心里也可開心可高興了。

　　下課的時候，我和同學們聊著許多話題，比如：你考的怎么樣？你寒假準備去哪里游玩？你的寒假生活怎樣安排…… 考試成績比較好的同學滿臉輕松的表情，成績不是太理想的同學滿臉的不開心，不知道真樣向父母交代。我考的成績還差不多，所以很期待這個假期。

　　接下來我就來亮一亮我的寒假計劃：每天清晨讀一篇課文；每天寫一些老師布置的作業；每天讀一些課外讀物……

　　啊！寒假開始了，讓我們先把不開心的事丟到腦后，過一個開開心心的春節吧！

　　假期的周記6

　　在這周，最讓人操心的就是3A學校的考試了。因為這期我們學習的內容太多了。奧語有許多內容不但要理解，而且還要背誦。什么《三字經》、《增廣賢文》、成語接龍、古詩和詞語，要理解和背誦的東西真多。為了考試能夠取得好成績，我每天晚上都在背誦、默寫和復習，加上還有奧數、閱讀和作文，我每天都睡得很晚很晚。

　　考試了。當我走進考場，拿到試卷時，我懸著的心總算落了地。題目并不難，不到半個小時我就做完了。檢查了幾遍，發覺和改正了幾個錯誤，就交卷了。我告訴媽媽，這次應該考得還可以。我對自己很有信心。

　　假期的周記7

　　在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

　　有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？

　　結果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”

　　我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。

　　這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。

　　假期的周記8

　　經過了嚴格的考試，同學們大都得到了心滿意足的成績，有的在說笑，有的則后悔地看著自己不該錯的題。

　　終于熬到了中午放學，大家心情都很激動，因為下午就要放暑假了。我因為考試分數挺不錯的，所以剛出大門口，就四處張望找媽媽。媽媽真是了解我呀！見我這么開心，就問：“又有什么喜訊啊？ ”我就把我的分數一五一十的告訴了媽媽，并把我的卷子給媽媽看，媽媽說：“考得差不多，以后努力。”

　　聽媽媽說，再過幾天廣州的妹妹，湖北的凡凡姐姐、格格姐姐、小姨、大姨、他們都要來了。還聽媽媽說，凡凡姐姐還給我帶來了一個特別的驚喜呢！

　　“耶！”我想：“既然有這么多人要來了，那這個暑假一定能玩得特別開心。

　　假期的周記9

　　盼望已久的暑假生活明天就要正式開始了。我真高興啊！

　　早早的我和爸爸、媽媽就將暑假計劃制定好了。在暑假里，我要認真地完成暑假作業，因為上三年級要用鋼筆了，所以我現在寫作業要用鋼筆寫，多多練好鋼筆字；我們全家計劃還要外出旅游；最后 還要回老家看爺爺奶奶。怎么樣，我的假期生活很豐富吧。

　　假期很漫長，我們在假期里一定要注意安全，不要一個人到水庫邊玩，獨自在家時不要隨便給陌生人開門。親愛的同學們，希望大家都能度過一個安全、愉快的暑假。

　　假期的周記10

　　夢寐以求的暑假終于來了！

　　一大早，我就早早的起來。吃過了飯，就直接奔向學校。

　　來到了五六班——我們即將告別的班級。同學們精神抖擻、容光煥發。但是——好景不長。聽到了成績單上那令人驚嘆的成績，尤其是我。”語文：90。5分；數學：95分；英語：76分。“

　　成績很不理想。再報過成績以后，我做了反思；這成績給了我一個”驚醒夢中人“——這些天我都沒有好好學習，一直打乒乓球，所以成績會下降。放暑假并不是玩的，而是讓我們把課程中沒有掌握 到的知識，再學一學！

　　讓我們在這暑假中，再好好學學知識，把沒有掌握的東西，再學到！

　　假期的周記11

　　”88，下一次見面就是六年級了。“我和盆友依依不舍的道別著，聊聊暑假的計劃，bus作業君正面臨著我們。必定是一場激烈的搏斗。

　　這一次作業本不多，但是媽媽給我報了30小時的音標班，你看似很少，但是15個上午兩個小時，就這樣白白的木有了，嗚嗚，就這雙號下午還學英語，一，三，五下午還得學毛筆字，早晨六點至 七點要讀英語。只要有空就按照寫四十分鐘作業，玩十分鐘。

　　但媽媽也很通情達理的答應我，18號去西藏自治區旅行。讓我觀賞風景之后，體驗一下牧民生活！噢耶噢耶噢耶……哈哈哈哈 ，一想到這我就開心的不得了。嘎嘎嘎，這不我又笑起來，我也對 此表示雞凍and開心。可是，我們要和妹妹弟弟做火車。你讀到這感覺我應該更開心了，但我們要做硬座，而且做好幾天，真是讓我悲喜交加。我們是沒事，可同行的還有姥姥姥爺，小妹妹，他們怎么辦 呢？

　　我又是孩子王，所以我要想一個好辦法！

　　假期的周記12

　　今天欣欣還要上學，早上我們都早早的起了床，去叫欣欣上學，她這個小姑娘非要我婆婆去送她，我們也想去，但是時間快不夠了，我們就沒去。

　　下午我二姈要去上課，于是我們早早的出了家門，二姈去上課，我們剩下的人先去公園玩再去接欣欣，到了公園賢賢想玩大搖車，婆婆怕把他甩出來，危險，就沒坐，通想坐碰碰車但是沒人陪他 玩，就沒玩，彤姐想玩海盜船，但是蕩的太高了，危險，就沒坐，我什么也不想玩，于是我們出來公園去買了一根雪糕，就在欣欣學校門口等她，半個小時后就接到欣欣了，回家嘍！