以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)；繼續(xù)抓好校各項運動隊的訓(xùn)練工作，力爭在各項比賽中取得好成績。扎實開展體育課堂的教學(xué)研究，提高教研活動的實效，本學(xué)年將努力做好以下幾個方面的工作：

　　一、工作目標(biāo)

　　1、認(rèn)真落實省“五言規(guī)范”要求，開展學(xué)校課程實施行為的調(diào)研，推進(jìn)課程建設(shè)。

　　2、上好體育課，加強(qiáng)體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的。雖然學(xué)校目前場地不足，但老師都能夠在有限的場地中讓學(xué)生安全、有序的上好體育課。

　　3、認(rèn)真落實好大課間活動，相關(guān)老師會抓好“兩操一活動”的質(zhì)量，在規(guī)定的場地內(nèi)繼續(xù)鞏固。

　　二、具體工作措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)體育課：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極輔導(dǎo)，對學(xué)生的體育課堂常規(guī)要有一定的要求，針對不同學(xué)生的特點，認(rèn)真做好學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練, 提出一系列的基本要求并堅持執(zhí)行。培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、遵守紀(jì)律、服從組織的良好習(xí)慣。在教學(xué)中要多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，同時創(chuàng)設(shè)的情境應(yīng)體現(xiàn)時代感，適合現(xiàn)代學(xué)生的心理特點。讓學(xué)生在不知不覺中消除各種心理障礙，從而使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。在上課中通過“講、練、評”三步來體現(xiàn)學(xué)生的主體地位.老師在上課時要精講，多讓學(xué)生去進(jìn)行練習(xí)，在練習(xí)中，要增強(qiáng)學(xué)生的自信心，有的學(xué)生由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，運動能力較差，對于技術(shù)動作不夠了解。對此，應(yīng)針對學(xué)生的個體差異及時糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)方法首先，應(yīng)讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，運用正確的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的速度、靈敏、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。其次，教師講解要簡明扼要。課堂評價采用多種評價方法，讓學(xué)生獲得運動的樂趣和成功的體驗。可以通過教師對學(xué)生，學(xué)生對學(xué)生，學(xué)生對自我的三個不同視角的多維綜合評價，從而達(dá)到一個綜合提高的目的。

　　（2）認(rèn)真撰寫案例、論文上交。

　　2、嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)工作，切實提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，注重對學(xué)生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會共處，學(xué)會發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)課程改革的不斷深入。認(rèn)真貫徹和落實《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善。

　　3、抓好“兩操一活動”質(zhì)量，積極貫徹《全民健身活動綱要》，落實好每天一小時的體育鍛煉時間。

　　學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。

　　（1）繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。動作規(guī)范、美觀。

　　（2）召開體育委員、充分信任他們，大膽使用他們，做到“用人不疑、疑人不用”，讓他們充分發(fā)揮自己主觀能動性，給他們機(jī)會和場合，盡力表現(xiàn)自我，體現(xiàn)自身能力，加強(qiáng)其信心，在鍛煉中得到提高和升華。以加強(qiáng)體育檢查小組工作，督促兩操一活動的正常開展。認(rèn)真搞好課外活動計劃實施工作，對于班級要區(qū)別對待，做好課外活動出勤的統(tǒng)計工作，對于經(jīng)常不活動的班級要批評，對于好的班級要表揚。

　　（3）進(jìn)一步落實體育運動隊。

　　本學(xué)期是各個隊伍都要比賽的學(xué)期。為更好做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，做好運動員及家長思想工作，創(chuàng)造最佳條件，從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā)，大運動量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭創(chuàng)佳績。

　　（4）學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

　　體育要面向全體師生，使全體師生樹立終身體育的思想，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣。

　　梅堰實驗小學(xué)體育組

　　20XX.2

　　二月份：

　　1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。

　　2、制定各年級體育教學(xué)進(jìn)度。

　　3、制定各個隊的訓(xùn)練時間。

　　4、學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　三月份：

　　1、組織教師認(rèn)真研讀《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》。

　　2、各隊繼續(xù)訓(xùn)練。

　　3、教研組課題活動資料整理

　　4、六認(rèn)真工作檢查。

　　四月份：

　　1、六認(rèn)真工作檢查

　　2、教研組課題活動資料整理。

　　五月份：

　　1、組織教師認(rèn)真研讀《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》

　　2、教研組課題活動資料整理。

　　3、六認(rèn)真工作檢查。

　　六月份：

　　1、做好學(xué)生成績考核工作。

　　2、做好學(xué)期結(jié)束工作，撰寫各類總結(jié)，收集整理資料。

　　3、六認(rèn)真工作檢查。

　　4、教研組課題活動資料整理。