《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)現(xiàn)代著名小說(shuō)家。兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺?xiě)給孩子的一本童話(huà)書(shū)。下面是關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀后感500字的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　篇一：《寶葫蘆的秘密》讀后感

　　假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這個(gè)故事是講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話(huà)，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。 生活仿佛變得那么完美……可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆，王葆依靠自己的勤奮練習(xí)，終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

　　讀完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，世上沒(méi)有不勞而獲的東西，無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。比如那些偉人，他們成功的背后，是要付出一定的代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多，所以他們才會(huì)如此的偉大，被人們稱(chēng)贊的。

　　篇二：《寶葫蘆的秘密》讀后感

　　假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，收獲頗多。

　　故事講的是主人公王葆釣魚(yú)時(shí)意外釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆。王葆有了寶葫 蘆以后對(duì)寶葫蘆漸漸有了依賴(lài)性，從此高枕無(wú)憂(yōu)，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、 做模型、考試……讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看，王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒(méi) 有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆害了 他的主人，讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑；因?yàn)閷毢J的胡作非 為王葆還失去了朋友，最后王葆扔掉了寶葫蘆，他變得刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)， 積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，還重新找到了朋友，擁有了快 樂(lè)。

　　這本書(shū)反映了現(xiàn)代社會(huì)不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡 的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不會(huì)判斷事情 的對(duì)與錯(cuò)，不理解做每件事的意義與目的。其實(shí)人身上也有”魔法“，那就是潛 能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話(huà)使我受益匪淺。王葆老師常說(shuō)”天 上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己“；王葆爸爸常說(shuō)”不要把小心眼放在做壞事上， 要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。“

　　看了這本書(shū)王葆明白了，我也明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。 只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！

　　篇三：寶葫蘆的秘密讀后感

　　寒假期間，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，令我的思緒仍然無(wú)法平靜。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公王葆在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己在釣魚(yú)時(shí)偶然釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，能幫他實(shí)現(xiàn)一切愿望，起初他很高興，但他很快發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆只會(huì)盲目服從，而且并沒(méi)有使自己感到快樂(lè)，反而造成許多麻煩，最終扔掉寶葫蘆，并坦承了一切。

　　書(shū)中的王葆雖然擁有了寶葫蘆，但是他卻并沒(méi)有完全依賴(lài)于寶葫蘆，仍然有自己的理智，不聽(tīng)信寶葫蘆慫恿他不再去上學(xué)，不再理會(huì)自己的教師和同學(xué)，不再與自己所有的熟人相見(jiàn)，并遠(yuǎn)離他們的話(huà)語(yǔ)，仍意志堅(jiān)定，并最后向大家坦白了一切，他的堅(jiān)定和勇氣令我折服。

　　王葆的勇氣和堅(jiān)定讓我記憶猶新，但同時(shí)也讓我不由得聯(lián)想到了自己的膽怯。

　　那是一個(gè)周六，媽媽讓我做大掃除我十分爽快地答應(yīng)了，接下來(lái)，我就開(kāi)始了，我聽(tīng)著音樂(lè)，擦了窗戶(hù)擦茶幾，擦了餐桌擦窗臺(tái)，然后又拖地掃地，我干得十分起勁，干完后，我躺在沙發(fā)上無(wú)聊，便走到陽(yáng)臺(tái)，看到角落里的一個(gè)魚(yú)缸，里面落滿(mǎn)了灰塵，我走過(guò)去，拿起它可上面灰太大，手不小心一松，”啪“的一聲，魚(yú)缸摔了個(gè)粉碎。

　　我嚇了一跳，心想：完了，被媽媽知道了又該挨訓(xùn)了。因?yàn)闆](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，我把碎片全掃進(jìn)角落里，拿花瓶擋住，試圖瞞天過(guò)海，可不久，媽媽掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了它們，把我揪過(guò)來(lái)，因?yàn)榉噶隋e(cuò)而沒(méi)勇氣承擔(dān)而訓(xùn)了我。

　　看完這本書(shū)后，我為我當(dāng)時(shí)的膽怯而后悔，書(shū)中的王葆不僅教會(huì)我人不能不勞而獲，還讓我明白做錯(cuò)了事，就要有勇氣去承擔(dān)它。

　　篇四：《寶葫蘆的秘密》讀后感

　　寒假，我看了一部令我難以忘懷的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。感觸很深。

　　這本書(shū)的主要內(nèi)容是：主人公王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以讓王葆要什么有什么，然而，就是這個(gè)寶葫蘆，王葆為了不讓其他人發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密，對(duì)自己最親的爸爸撒了謊，最后把寶葫蘆給扔了的故事。

　　其實(shí) 學(xué)習(xí) 生活 中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫(xiě)作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包，這樣多舒服啊！曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開(kāi)了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)麻團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我 幫助 可不小，開(kāi)了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

　　有時(shí)候，我的題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問(wèn)媽媽?zhuān)?” 哪里錯(cuò)了？ “ 媽媽總是回答我： ” 自己好好看看。 “ 我就不得不自己 認(rèn)真 地檢查演算，最后總能查出錯(cuò)在哪里，這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái)，這樣考試就有好成績(jī)啦。

　　看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如李老師所說(shuō)的”天下沒(méi)有掉餡餅的事，凡事都需要努力。“

　　我也想做一個(gè)夢(mèng)，能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔，能坐著飛船游向太空，那是多么暢快的事啊！不過(guò)，還是得自己努力。