草房子讀后感550字1

　　莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我是一個酷愛讀書的小女孩。書。有時給我?guī)須g喜，有時給我?guī)響n愁。而有一件閱讀的趣事讓我記憶猶新。

　　周末，我寫完了作業(yè)，閑著沒事，就來到了書店。

　　剛進書店，我就一頭扎進了書的海洋，我在急切的尋找著我喜歡的書籍，像是一匹餓狼在尋找獵物一樣。終于，在一個書架的一個不起眼的角落里，我找到了那本夢寐以求的書——《草房子》，我小心翼翼地從書架上拿下這本書，席地而坐，便開始認真的、仔細的品味起這本書來。這本書寫的十分生動和有趣，書中描繪出的一個個畫面浮現在我的腦海里，我被書中的每一個情節(jié)深深的吸引住了，無法自拔。

　　在書的世界里，時間總是過得那么快，轉眼間，這本書一進從我手中劃走了十頁，這時，桑桑（《草房子》的主人公）的一個舉動把我吸引住了“那是一年里最熱的時候，他想：在這樣的天氣里，我將棉衣和棉褲都穿上，人會這么樣？”我想：桑桑只是想想罷了，可是他卻真的那樣做了，“他穿上以后，轉眼看到大木箱里還有一頂父親的大棉帽子，將它拿出，也戴到了汗淋淋的頭上。桑桑也覺得奇妙，他前后左右看了一下，立即跑出了院子，跑到了教室中間的那塊空地上。”我心想：桑桑真是被太陽曬壞了腦子，會干出這樣愚不可及的事情。這時，我好像忘記了我在書店里，哈哈大笑了起來，笑得前仰后合。頓時，書店里所有人的目光都注視著我，遇到這樣尷尬的場面，我還是頭一次，于是，我丟下手中的《草房子》，站起來，拔腿就跑出了書店。

　　讀書，手機給我們快樂的生活又增添不少樂趣！

草房子讀后感550字2

　　下午，當我閱讀完《草房子》這本力作時，我的心靈被深深地震撼了！

　　《草房子》的主人公是油麻地小學的學生——桑桑，在油麻地小學，桑桑度過了六年沒齒難忘的小學生活，在這期間，他認識了光頭“禿鶴”、善良純潔的紙月、力大無比的細馬、能屈能伸的杜小康……

　　當然，讓我印象最深刻的人物是桑桑，因為在他身上，有著許多與我相似的地方，他活潑、淘氣、快樂，但后來，造化弄人，桑桑不幸患上絕癥，他的爸爸桑喬帶著他四處求醫(yī)，但都無醫(yī)可治，當桑桑得知自己將不久于人世時，他依然用笑容去面對疾病，對命運不屈服，樂觀的去面對一切，還幫妹妹完成心愿。

　　患上絕癥后，桑桑每天再苦的藥也吃，再大的痛他也忍，當他恐懼時，溫幼菊老師對他說了兩個字：別怕！使桑桑又重新振作起來，終于在最后，他們找到治這種病的高手，使桑桑獲得“重生”。

　　在生活中，我也和桑桑一樣，是個淘氣的孩子，記得有一次，我和表弟在沙地上挖陷阱，還得一些路人的腳陷進坑里，而我們卻在一旁偷笑！還有一次，我發(fā)燒到39度，爸爸連夜帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生給我打針，開藥方子，再苦的藥我也吃，過了一個晚上，我的病情才得到好轉。

　　我想，我們就應該學習桑桑這種不屈不撓的精神，而現在，我們生在這么一個衣來伸手，飯來張口的年代，不正是缺少這種精神嗎？

草房子讀后感550字3

　　一直以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假，我讀了曹文軒爺爺的《草房子》一書，覺得特別有意思。

　　《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他和他的.朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬；老師蔣一輪、溫幼菊；以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，經歷了一件又一件的事，讓他漸漸認識了人生。他們讓他知道了愛，讓他知道了忍耐，讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……。

　　這本書中我最喜歡桑桑，他淘氣、富于幻想，喜歡唱，喜歡跳，喜歡鬧，簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網，結果還真讓他捕到了魚！夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……，最讓我感動的是他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫……

　　讀了這本書使我懂得，在今后的學習中我一定要善于動腦，敢于幻想，生活中同學間一定要相互幫助，要學會發(fā)現別人的優(yōu)點，像桑桑一樣，做個健康、懂事、有正義感的快樂少年。

草房子讀后感550字4

　　《草房子》是曹文軒的純美小說系列之一，曾聽姐姐介紹說，讀曹文軒的作品對寫作文很有幫助，因為他的文章語言描寫優(yōu)美，特別是自然風景的描寫與作品的情調、氛圍和人物的情境融為一體，我在寫作文的時候對景物的描寫往往就是幾個字就結束了，所以我在暑假里看了這本書。

　　書中寫了一名叫桑桑的男孩，講述桑桑在油麻地小學的六年生活中的種種故事和經歷。故事由9個小故事組成，似乎可以獨立成章但它們內在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切，不得不使我邊看書邊笑。

　　我也曾經是一個頑皮的孩子，經常在家里闖禍，常常惹得媽媽很生氣；在學校也喜歡搞一下小的惡作劇，覺得好玩有趣。但是，在老師和父母的教育下，我漸漸知道我的做法是錯誤的了，長期這樣會形成一個不良的壞習慣。

　　書中最讓我揪心的是桑桑患病。溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛，就像一支燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭，它的火光點亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭，這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。

　　故事中的桑桑在六年的小學生涯中有喜有憂，有笑有淚， 我們也是這樣一天天的長大，每個人都不例外…

　　《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，我學到了許多東西，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。