草房子讀后感550字1
莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”我是一個酷愛讀書的小女孩。書。有時給我帶來歡喜,有時給我帶來憂愁。而有一件閱讀的趣事讓我記憶猶新。

周末,我寫完了作業,閑著沒事,就來到了書店。
剛進書店,我就一頭扎進了書的海洋,我在急切的尋找著我喜歡的書籍,像是一匹餓狼在尋找獵物一樣。終于,在一個書架的一個不起眼的角落里,我找到了那本夢寐以求的書——《草房子》,我小心翼翼地從書架上拿下這本書,席地而坐,便開始認真的、仔細的品味起這本書來。這本書寫的十分生動和有趣,書中描繪出的一個個畫面浮現在我的腦海里,我被書中的每一個情節深深的吸引住了,無法自拔。
在書的世界里,時間總是過得那么快,轉眼間,這本書一進從我手中劃走了十頁,這時,桑桑(《草房子》的主人公)的一個舉動把我吸引住了“那是一年里最熱的時候,他想:在這樣的天氣里,我將棉衣和棉褲都穿上,人會這么樣?”我想:桑桑只是想想罷了,可是他卻真的那樣做了,“他穿上以后,轉眼看到大木箱里還有一頂父親的大棉帽子,將它拿出,也戴到了汗淋淋的頭上。桑桑也覺得奇妙,他前后左右看了一下,立即跑出了院子,跑到了教室中間的那塊空地上。”我心想:桑桑真是被太陽曬壞了腦子,會干出這樣愚不可及的事情。這時,我好像忘記了我在書店里,哈哈大笑了起來,笑得前仰后合。頓時,書店里所有人的目光都注視著我,遇到這樣尷尬的場面,我還是頭一次,于是,我丟下手中的《草房子》,站起來,拔腿就跑出了書店。
讀書,手機給我們快樂的生活又增添不少樂趣!
草房子讀后感550字2
下午,當我閱讀完《草房子》這本力作時,我的心靈被深深地震撼了!
《草房子》的主人公是油麻地小學的學生——桑桑,在油麻地小學,桑桑度過了六年沒齒難忘的小學生活,在這期間,他認識了光頭“禿鶴”、善良純潔的紙月、力大無比的細馬、能屈能伸的杜小康……
當然,讓我印象最深刻的人物是桑桑,因為在他身上,有著許多與我相似的地方,他活潑、淘氣、快樂,但后來,造化弄人,桑桑不幸患上絕癥,他的爸爸桑喬帶著他四處求醫,但都無醫可治,當桑桑得知自己將不久于人世時,他依然用笑容去面對疾病,對命運不屈服,樂觀的去面對一切,還幫妹妹完成心愿。
患上絕癥后,桑桑每天再苦的藥也吃,再大的痛他也忍,當他恐懼時,溫幼菊老師對他說了兩個字:別怕!使桑桑又重新振作起來,終于在最后,他們找到治這種病的高手,使桑桑獲得“重生”。
在生活中,我也和桑桑一樣,是個淘氣的孩子,記得有一次,我和表弟在沙地上挖陷阱,還得一些路人的腳陷進坑里,而我們卻在一旁偷笑!還有一次,我發燒到39度,爸爸連夜帶我去看醫生,醫生給我打針,開藥方子,再苦的藥我也吃,過了一個晚上,我的病情才得到好轉。
我想,我們就應該學習桑桑這種不屈不撓的精神,而現在,我們生在這么一個衣來伸手,飯來張口的年代,不正是缺少這種精神嗎?
草房子讀后感550字3
一直以來,讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假,我讀了曹文軒爺爺的《草房子》一書,覺得特別有意思。
《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬,校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發人深省的六年。在這六年里,他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他和他的.朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,經歷了一件又一件的事,讓他漸漸認識了人生。他們讓他知道了愛,讓他知道了忍耐,讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……。
這本書中我最喜歡桑桑,他淘氣、富于幻想,喜歡唱,喜歡跳,喜歡鬧,簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍,他看到漁船上的人用網捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網,結果還真讓他捕到了魚!夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……,最讓我感動的是他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫……
讀了這本書使我懂得,在今后的學習中我一定要善于動腦,敢于幻想,生活中同學間一定要相互幫助,要學會發現別人的優點,像桑桑一樣,做個健康、懂事、有正義感的快樂少年。
草房子讀后感550字4
《草房子》是曹文軒的純美小說系列之一,曾聽姐姐介紹說,讀曹文軒的作品對寫作文很有幫助,因為他的文章語言描寫優美,特別是自然風景的描寫與作品的情調、氛圍和人物的情境融為一體,我在寫作文的時候對景物的描寫往往就是幾個字就結束了,所以我在暑假里看了這本書。
書中寫了一名叫桑桑的男孩,講述桑桑在油麻地小學的六年生活中的種種故事和經歷。故事由9個小故事組成,似乎可以獨立成章但它們內在又有著千絲萬縷的聯系。這里的一切都油麻地這個地方有關,都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。
我也曾經是一個頑皮的孩子,經常在家里闖禍,常常惹得媽媽很生氣;在學校也喜歡搞一下小的惡作劇,覺得好玩有趣。但是,在老師和父母的教育下,我漸漸知道我的做法是錯誤的了,長期這樣會形成一個不良的壞習慣。
書中最讓我揪心的是桑桑患病。溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛,就像一支燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。
故事中的桑桑在六年的小學生涯中有喜有憂,有笑有淚, 我們也是這樣一天天的長大,每個人都不例外…
《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,我學到了許多東西,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
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