名人故事讀后感1

　　星期六的下午媽媽帶我去書店，無意間我看到了一本《名人故事》這本書，我迫不及待地看了起來，覺得非常有意思就買回了家。

　　在《名人故事》這本書里講述了岳飛、孔子、李白、曹植、白居易等等好多名人的故事。給我留下印象最深的是岳飛，他7 歲就能寫詩。當年的小岳飛家中沒有錢讀書，更沒有錢給他請老師。略通詩文的媽媽就教他讀書寫字。沒有錢買紙筆，小岳飛就折幾根楊柳枝做筆，在沙上寫字，沒有學上，他就在窗外聽老師講課。可見岳飛是多么的愛好讀書呀！

　　有一天，學館的老師外出。臨行前，他給學生布置的作業(yè)是每人寫一首詩。幾個公子哥兒在座上抓耳撓腮，怎么也寫不出來。而岳飛一書而就在墻上寫道：

　　懷詩

　　投筆由來羨虎頭，須教談笑覓封侯。

　　胸中浩氣凌霄漢，腳下青萍射斗中。

　　英雄自合調(diào)羹鼎，云龍風虎自相投。

　　功名未遂男兒志，一在時人筆敝裘。

　　老師回來得知是一個7 歲幼童岳飛寫的，驚訝的不得了。于是老師不假思索的免費收下了岳飛。后來岳飛成了一位文武雙全的大英雄。不幸的是在他39 歲那年被投降派秦檜害死，真是千古遺憾！

　　我以后要好好讀書，像岳飛一樣做一位國家棟梁之材。

名人故事讀后感2

　　我讀完了《名人故事》這本書后，覺得里面講的人都非常厲害，都做出了偉大的貢獻。我來給大家介紹介紹幾個人。

　　蜀國的諸葛亮。三國時期，有位水鏡先生。考試這天，風和日麗。水鏡先生端坐在正座，十幾個弟子們垂手侍立。”今天，我只出一道考題：從現(xiàn)在起到正中午，誰能得到我的允許走出這所房子，誰就算出師了，否則，按照幾天前說的辦！“說完這番話，水鏡先生閉上眼，再也不說話了。諸葛亮想出了一個辦法，就是對老師又罵又打，老師肯定生氣，肯定會把我趕出教室的。于是諸葛亮就做了起來，老師果然生氣了，站在一旁的徐庶和龐統(tǒng)，也被老師趕到了教師外邊，然后諸葛亮撿出一個棍子，對老師說：”剛才為了出師，才出手的，請老師原諒。“水鏡先生聽完，笑笑說：”哈哈，好，準你出師。“諸葛亮說：”剛才，您也將徐庶和龐統(tǒng)趕出了教師，請允許他們也出師吧。“水鏡先生說：”哈哈，好吧。“

　　后來，徐庶到了劉備手下。徐庶說：”將軍，諸葛亮，才智過人，滿腹韜略，識見高深，非比等閑，不能召之即來，還是請將軍親自去見他為好。“于是，建安十二年＜207年＞，劉備到隆中去尋訪年僅26歲的諸葛亮，前后去了三次才見到，這就是有名的”三顧茅廬“。后來，諸葛亮輔佐劉備，開創(chuàng)了三國時期三國鼎立的新局面，實現(xiàn)了自己的遠大抱負。

名人故事讀后感3

　　今天我讀了《名人故事》這本書，知道了很多名人的故事。其中我覺得魯班發(fā)明鋸、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力令我印象最深刻。

　　魯班是不小心被小草劃破皮后，發(fā)現(xiàn)小草的葉子上有很多又細又小的尖齒。他于是找來鐵匠，按照茅草葉子的樣子，做了一根長長的細條。拿著細條去砍伐大樹，果然又快又省力。這就是鋸了。

　　牛頓是因為蘋果掉地的事情想到，為什么它要掉下來，而不是飛到天上去呢？他很奇怪，于是經(jīng)過不斷的研究和思考。終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

　　通過這些故事，讓我懂得了，要仔細觀察身邊的事物，勤于思考。做什么事情都要持之以恒，堅持到底。

名人故事讀后感4

　　翻開它，八十三位名人，八十八個故事，彰顯成先賢的精神風范。合上它，就能在腦海里留下美好的回憶。這就是使人愛不釋手的一本書——《紹興名人故事》。

　　這是一本有學問的故事書：這一篇篇有智慧的故事，那每一篇的故事里都蘊藏著無窮的力量。在一片故事的珍珠盤里，我最喜歡那顆閃閃發(fā)亮的珍珠：一篇關(guān)于竺可楨的故事——學到終生。

　　一九七四年春節(jié)，已八十四歲高齡且重病在身的竺可楨躺在床上，發(fā)出一陣陣咳嗽聲。但當他聽到在中國科學院高能物理研究所擔任研究員的外孫女婿汪容的聲音后，就讓他進來給自己繼續(xù)講關(guān)于國際理論物理研究的一些前沿課題。汪容講起來，可是竺可楨戴上了助聽器還是聽不清，他則著腦袋，慢慢地身子跟著歪了，額上由于病痛冒出了一層層汗珠。

　　汪容看到外公這個樣子很難過，勸說竺可楨休息一下，可竺可楨似乎知道自己不久于人世，堅持要汪容把這一次的講課內(nèi)容記下來，對他說即使自己離開了人世，也一定要做一個明白人。兩個星期后，竺可楨已到了彌留之際，但他還是明白無誤地記錄了當天的氣象，第二天便告別了這個世界。

　　竺可楨是我國近代地理學和氣象學的奠基人，他三十八年對每天天氣和物候的日記記載無一間斷。那“學到終生”這永垂不朽的精神和持之以恒的學習態(tài)度以及衷于事實的理念在世間流傳。

　　紹興是一片古老而富含深厚文化的土地，是一座具有悠久歷史的文化名城，從大禹治水三過家門而不入，越王句踐臥薪嘗膽，愛國詩人陸游臨終示兒，到近代鑒湖女俠為報效祖國而英勇就義，竺可楨的學到終生等等，紹興培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。數(shù)不清的名人像一顆顆夜明珠，撒遍和照亮了中國的大地。讀了《紹興名人故事》，使我感觸很深。細細品味紹興名人故事，如同品味紹興老灑，這一陣陣灑香飄入鼻孔，沁人心脾……竺可楨的精神值得我們學習。

　　由此我想到了在生活中，有些人稍有一些感冒，就躺在床上不思學習和工作。更有甚者，有一部分人，不想好好工作，怕吃苦受累，干活挑三揀四，通過各種不法手段總想不勞而獲，沒有理想和信念，沒有目標，碰到一點困難就退卻不思進取。想想我們紹興的名人，想想竺可楨，拖著重病的身體還堅決要求外孫女婿給自己講課，還堅持每天記日記，我真感到慚愧。

　　如果我們都能學習竺可楨的精神，發(fā)揚紹興名人優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是我們學生，從小做起，將來學有所用，成為一名優(yōu)秀的紹興人，為紹興的美好明天打好堅實的基礎(chǔ)。

　　讓我們細細品味這本優(yōu)秀的書吧!學習一次次的智慧，學會永遠的堅強!