雨中的那節(jié)體育課,在我的心里刻下了一道深深的印記,那是什么樣的印記呢?下面我們來看看雨中的體育課周記,歡迎閱讀借鑒。

雨中的體育課周記1
在雨中上體育課,毫無疑問只能用一個(gè)字來概括——爽!
當(dāng)天空中吹來濕潤的微風(fēng)時(shí),五一班的一大群人正迅速的化零為整,向操場匯集。人們一邊跑一邊瘋狂的吼叫,揮動(dòng)著雙臂驅(qū)散被我們嚇得呆在原地的低年級小朋友。體育老師照常帶著一大堆運(yùn)動(dòng)器材走到了我們身邊,按照慣例經(jīng)過了應(yīng)有的罰站和責(zé)怪之后,一堂激動(dòng)人心的體育課便正式的拉開了序幕。
今天,我們要將雙腳綁在一起,來回在操場之間跳躍。楊老師揮舞著一條皮帶,漫不經(jīng)心的輕聲說道。眼神緊緊凝視著隨風(fēng)搖擺的樹木,絲毫不去理會(huì)我們那些睜的滾圓的眼睛和伸出去縮不回來的舌頭。
轟!一聲巨響掩蓋了我們小聲的抗議,所有人往一起縮了縮,抬頭望天,這才發(fā)現(xiàn)天空中已經(jīng)陰云密布,豆大的雨點(diǎn)此時(shí)正毫無預(yù)示的從天際向我們襲來。呆立了好久,才響起夏麒昊那因?yàn)榧?dòng)而高的不正常的聲音:下雨了耶!
人群騷動(dòng)起來,我死死地抓著丁藝露的肩膀,興致勃勃的看著操場上那些手忙腳亂的人正在互相奔走相告,時(shí)不時(shí)的還有人會(huì)不小心撞在一起。幾個(gè)足球在慌亂中滾遠(yuǎn)了,人們也顧不上去管它們,留下體育老師在后面哆哆嗦嗦的撿。眨眼間,操場上便空無一人,只留下站立在并不算大的雨幕中的我們。
闃然無聲,我抬頭凝視著楊老師。一點(diǎn)兒小雨怕什么,我們繼續(xù)上課。楊老師一邊不耐煩的用手中的皮帶裝模作樣的抽打著張慕鑫的屁股,讓他回過神兒來,一邊一改往常謹(jǐn)慎的風(fēng)范,大咧咧的對我們下達(dá)了指令。
楊老師已經(jīng)頒布了命令,我們只好一個(gè)個(gè)像石頭似的矗立在風(fēng)雨中,聽候發(fā)落。小雨,阻擋不了我們的熱情!楊老師一邊伸手指向天空,一邊激情四射的宣布現(xiàn)在,我想第一組的同學(xué)們已經(jīng)蓄勢待發(fā)了,綁住腳,你們要沖進(jìn)雨中。我愣了一下,望著平常淡定從容的楊老師,不曉得這股突然將她附身的神秘?zé)崆槭遣皇莵碜杂谖覀兡菬崆楦邼q到?jīng)]處存放的劉老師。 我笨拙的從夏麒昊手里接過繩子,俯下身去綁住兩只腳。站起身來環(huán)視著周圍的世界,雨淅淅瀝瀝斷斷續(xù)續(xù)隱隱約約的從天空落下,并不十分急促,仿佛一只漏水不順暢的水壺正在拼命抖摟著里面為數(shù)不多的殘留的水跡。雨覆蓋住了我的鏡片,我無聊的說了句:防水防濕。便低頭不去理它。
下雨了耶。夏麒昊剛分發(fā)完繩子,就又一蹦一跳的回到了孔德駿身邊,表情如癡如醉的望著天空,贊嘆道。那一瞬間,我仿佛看到了從夏麒昊眼睛里射出的兩道熾熱的、激動(dòng)的光芒,那光芒照亮了略微有些陰沉的天空,讓我的眼前一亮,鏡片被感染到,同樣反射出激動(dòng)的熾熱光芒。
沒錯(cuò),同志們,我們盼著在雨中上體育課,已經(jīng)盼了許多個(gè)世紀(jì)了!開始!楊老師出其不意的吼道,我一驚,連忙運(yùn)動(dòng)不自如的雙腳一扭一扭的往前跳去。
邁不開雙腳走路的感覺是奇特的,我每一跳,都會(huì)感覺自己的身體先是往前拱,然后再突然往后縮,借助著這種神奇的作用力與反作用力迫使著我瘋狂的往前跳躍。我收縮著自己的身體,那樣子仿佛一條被幻影移形過的直立的蟲,在空中順著不存在的附著物用力的甩動(dòng)著尾巴,一拱一拱的攀爬著。
丁藝露,等等我!我一邊前后左右上下全方位的扭動(dòng)身體往前蠕動(dòng),一邊沖著徘徊在我身邊忽上忽下速度及不穩(wěn)定的丁藝露大聲發(fā)出命令。
隨著終點(diǎn)越來越近,我感覺自己的腳也越來越難以控制,他們也開始像兩條蟲子一樣扭動(dòng)起來了,互相纏繞著,不知所措。我一寸一寸的往前挪動(dòng),前進(jìn)的距離遠(yuǎn)不如剛才的遠(yuǎn)了。雖然身體扭動(dòng)的幅度仍然一次比一次大……可是……眼前的雨幕已經(jīng)封鎖了視線,雨水打在身上的感覺變得清晰且寒冷。突然,一股神秘的感覺從腳下傳來,丁藝露踢掉了我腳上的帶子!我活動(dòng)了一下雙腳,我自由了!我解放了!我成功了!我到達(dá)天藍(lán)色的彼岸了!
我用雙腳慢慢的走路,感覺仍然有一條無形的帶子正用力束縛著我的腳。我及其不自然的憋著勁兒走路,兩只腳邁開的間距依然牢牢的控制在被繩子束縛時(shí)邁開的距離。我無奈了,盡力強(qiáng)迫自己的腳好好的走路,但是好像有無數(shù)只雙手正在牢牢的牽制著我,沒辦法,我只好逐漸熟悉這種怪異的走路方式。
雨變大了,人們跳完了一圈后,在老師的帶領(lǐng)下,冒著雨匆匆的跑回教室。腿是酸的,身上是一滴滴分散的涼的。看著淺灰色天穹下的雨,我一下子攤倒在座位上……
下大雨了耶。遠(yuǎn)處,夏麒昊的聲音依然因?yàn)榧?dòng)而興奮的顫抖著,整個(gè)教室里激動(dòng)的空氣都在交談,甚至連從窗外吹進(jìn)來的風(fēng)都在激烈的回應(yīng)著夏麒昊的話語……
雨中的體育課周記2
雨中的那節(jié)體育課,在我的心里刻下了一道深深的印記,那是什么樣的印記呢?
丁零零,下課了,廣播喇叭發(fā)話了,我們非常高興,因?yàn)閺V播說,要出去舉行升旗儀式,還有一個(gè)原因,就是下節(jié)課是體育課。我們?nèi)w站隊(duì),拿起跳繩,站在班級門口,那氣勢好像支將要出征的部隊(duì)。可是升旗儀式快結(jié)束時(shí),可恨的雨跑來了,真掃興!當(dāng)時(shí)我心里就咒罵著雨,可惡的家伙,等我抓住你,非把你碎尸萬段!
當(dāng)我們回到教室上語文課的時(shí)候,可惡的雨又走了。“誰想上體育課?”全班三分之二的同學(xué)都舉起手,我們又抄起了家伙——跳繩,直奔樓下。在樓道,有人問我們干什么去,我們就驕傲的說,上體育課呀!當(dāng)我們?nèi)讲⒆鲀刹絹淼綐窍聲r(shí),可惡的雨又來搗亂了,于是大家準(zhǔn)備體驗(yàn)一下在雨中上體育課的感覺,可是剛要活動(dòng)活動(dòng)手腳,王松澤帶著老師的圣旨來了,讓我們?nèi)炕匕啵耶?dāng)時(shí)那個(gè)氣呀!真想說老師幾句,可是又不敢,只敢在心里責(zé)怪老師:老師啊,你說過了,就算是下暴雨刮龍卷風(fēng),也讓我們在外面挺著,我們答應(yīng)了,可是,你怎么又把我們叫回來呀!這不是說話不算數(shù)嗎?
哎,真是無奈呀!我們失望地望著天空,真希望它能晴天啊!回教室才知道老師的原話是,讓王松澤把我這幫大傻子叫回來,別讓雨澆壞了。回到班級我開始寫作文,剛剛寫完一半兒,雨又回家吃飯了,老師說,不服的再出去吧!我們吸取了上次的教訓(xùn),沒有一個(gè)不服的,誰也不出去了。
這雨中的體育課真是令人難忘啊!
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