初二的周記1

　　春天到了，陽臺上的花基本都已經(jīng)盛開了，是那么地耀眼奪目，那么的婀娜多姿，讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中，最平凡，最普通的莫過于放在角落里的那盆仙人掌了。

　　都說人不可貌相，植物也是一樣的，那盆仙人掌雖然其貌不揚，圓滾滾的，還渾身帶刺，但是它的生命力卻是極強的。

　　還記得去年夏天的時候，全家出去旅游，七天后才回來，到陽臺上一看，花幾乎都死光了，殘枝敗葉，爸爸十分心疼，唯獨那角落里的仙人掌還透著勃勃生機。那些較貴的花兒雖然美麗，但是它們卻很較弱，已有大風(fēng)大雨就會死去，根本經(jīng)不起磨難，只有這仙人掌擁有極強的生命力，經(jīng)得起打字人的考驗，所以它生長在沙漠荒地之中，還依舊可以活下去。

　　我欣賞這種植物，它不僅生命力強，在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的希望。

　　我欣賞仙人掌，更欣賞悠揚他一樣強生命力的人。他們大都和仙人掌一樣，不需要太多的養(yǎng)分，只需要一片沙土，一縷陽光就可以自立跟生，他們從不畏懼困難，不管在怎樣惡劣的幻境中，他們都可以長成參天大樹。

　　倒是那些嬌生慣養(yǎng)，只會依賴被人的人終究無法生存，也許他們擁有美麗的外貌，客觀的財富，但是最終他們還是會因為沒有水源供給的那一天枯死。

　　而我們，不應(yīng)愛長成那些嬌艷的溫室花朵，而是應(yīng)該成為自強自立如仙人掌一般的人。

初二的周記2

　　如果這次語文單元考試，我有一個很好的成績，那該多好啊!如果這次運動會能讓我在200米中進決賽，那該多好啊!如果能讓時間在倒流一次，那該多好!……在這個世界上，沒有如果，就像現(xiàn)在是20xx年4月11日14：15分，一分鐘后著個時間就將消失，消失在這廣大的宇宙中。20xx年4月11日14：15分就將成為了歷史，因為它永遠也不能在呈現(xiàn)在我們的眼前。它已經(jīng)過去了!

　　這個世界沒有如果，過去的就是過去的，不可能在回來。所以，我們要珍惜眼前的一分一秒，因為我們的青春沒有太多的時間可以浪費，在說了，時間也不允許我們這么做。俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間總是在不知不覺中流失的，有的時候連自己都不知道一天過去了，就像朱自清的《匆匆》里寫的一樣：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。

　　放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞。人的一生就這樣幾十年的光陰，就這樣隨意地揮霍了，多浪費。所以，人要做有意義的事情，不要迷戀網(wǎng)絡(luò)上那些無聊的東西，比如說：玩游戲、聽音樂、看小說之類的。這樣只是浪費。俗話說的好：“活到老，學(xué)到老。”所以，我們應(yīng)該把那些時間都揮霍在學(xué)習(xí)上，而不是在浪費你的時間、浪費你的青春。這樣你的人生還有意義嗎?也許在你看來，你很快樂、很高興;其實真正的，是沒有用的。

　　那么就請我們珍惜每一分鐘吧!

初二的周記3

　　欣賞是人生中一樣十分重要的東西，每個人都會欣賞與被欣賞。

　　我認為欣賞就是當別人付出努力，經(jīng)過奮斗以后，你對他的結(jié)果予以表揚和鼓勵。被欣賞則剛剛相反。

　　我十分欣賞睡，因為水滴石穿，所以我十分欣賞水，我欣賞水的那一份堅強，我欣賞水那種剛毅的性格，我更欣賞水堅定不搖的那一份信念。水，只是柔軟的，一滴水更是弱小，二十頭則堅硬無比、無堅不摧，只靠一滴一滴的水，就可以把石頭穿透，讓人無不佩服。

　　還有一句印度泰戈爾的名言：是卵石臻于完美，并非錘子的打擊，而是水的且歌且舞。說明了水的柔軟，只有水沖刷過千百年才有可能變成卵石，才可能像卵石一般“軟”，一般滑。

　　我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說出心中所想到的一切?其實真正的道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。

　　我弟弟最近在學(xué)騎自行車，他是十分堅強的，這一點我很欣賞。他總是堅持不懈，倒了有起來，倒了有起來，摔了五六次了，每一次都是被自行車壓了一下。而他卻每一次都起來了。

　　我們總是說寫作文沒什么好寫，其實生活中有很多東西都可以寫，只要我們學(xué)會欣賞。

初二的周記4

　　早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都簡單了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會有這么一句話：“這學(xué)期必須要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結(jié)果一個學(xué)期下來，不僅僅沒有很努力地學(xué)習(xí)，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說：“下學(xué)期，從下學(xué)期開始就要真的努力拉！”

　　六年級，是適應(yīng)階段，考不好，沒關(guān)系；七年級，是熟悉階段，考不好，沒關(guān)系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。但，此刻，我真的已經(jīng)是個八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、

　　八年級，對我們來說意味著什么多了一份職責(zé)，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度過的7個學(xué)年，發(fā)現(xiàn)自己變了好多，確實是不一樣了。不再會像以前一樣受點委屈就會哭；不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻；不再會像以前一樣排斥任何人。

　　告訴自己：每一天要對得起夕陽……捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始。