一、創(chuàng)新“夢工坊”

　　暑假期間，XX社區(qū)開展了物物交換跳蚤市場。社區(qū)青少年將家中玩具、書籍、手工作品等閑置物品拿出來交換或者買賣，舉辦此類活動是為了讓青少年更好地處理好家中閑置物品，將舊物循環(huán)利用，培養(yǎng)青少年節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識。開展了親子牙醫(yī)活動，小朋友們和家長都了解到口腔健康的重要性，在活動的義診環(huán)節(jié)，小朋友們踴躍上臺讓醫(yī)師檢查自己的牙齒，同時家長們也獲得相關信息并有目標的去幫助孩子保護口腔健康。開展暑期青少年讀書沙龍活動，為青少年們提供了一個交流互學的平臺。

　　二、DIY “夢工坊”

　　為了讓孩子們在假期體驗手工制作樂趣，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強孩子們的想象力和動手創(chuàng)造能力，XX社區(qū)結合傳統(tǒng)文化舉辦了DIY系列活動。有DIY萬花筒、DIY3D建筑模型、DIY彩泥等活動。通過了解傳統(tǒng)文化的起源和特點，培養(yǎng)青少年的思維力、想象力和創(chuàng)造力，讓青少年在體驗傳統(tǒng)工藝魅力的同時感受工匠藝術精神。

　　三、環(huán)?！皦艄し弧?/strong>

　　XX社區(qū)在暑期特別舉辦了垃圾分類和環(huán)保酵素制作活動，圍繞日常生活中的衣食住行介紹了低碳生活的常識和節(jié)能技巧，倡導青少年做到日行五善：素食、省電、節(jié)水、使用環(huán)保餐具、減排，讓青少年對環(huán)保有了一個重新認識。

　　四、科技“夢工坊”

　　為豐富青少年的科普知識，強化青少年動腦動手能力，讓參與活動的青少年們體會到科學實驗的魅力，XX社區(qū)舉辦了樂高“機器人”創(chuàng)意搭建活動、科技制作航天模型、制作動力小車活動，通過寓教于樂的形式把科普知識融入到活動中，培養(yǎng)了青少年們對科學知識的興趣，提高了他們的動手能力，激發(fā)他們追求真理的熱情。

　　五、學習“夢工坊”

　　1、興趣班。運用公益組織老師、社區(qū)志愿者等資源，在社區(qū)開辦了國畫初級學習興趣班，啪啦嘀哆打擊樂課堂、芭蕾舞體驗班、尤克里里學習體驗班、吉他學習體驗班，每個興趣班都為期二個月，讓青少年通過興趣愛好班的學習，從而度過一個快樂而充實的暑假。

　　2、講座。把握青少年這一重點學法、用法對象，結合傳統(tǒng)文化教育講座，舉辦了未成年人保護法講座、食品安全講座，防中暑、救護知識講座，告訴青少年朋友如何遠離犯罪，如何保護自己。增強廣大青少年兒童的安全防范意識，提高其自我防護能力和危險發(fā)生時的應急處置能力。

　　3、參觀。組織轄區(qū)青少年參觀無錫博物館。通過獨特的體驗感受無錫歷史文化，讓他們充分了解無錫歷史變遷，感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。體驗館緊扣各類主題，展覽內容集知識性，趣味性、體驗性、互動性于一體，充分激發(fā)了青少年的學習興趣。

　　社區(qū)緊緊圍繞“夢工坊”主題，積極開展集教育性、知識性、參與性、科學性、趣味性于一體的系列活動，讓青少年學生樹立理想、提高素質、增長能力、愉悅身心、陶冶情操。