《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。下面是小編收集整理的2020年開學(xué)第一課觀后感500字，歡迎閱讀參考！

　　2020年開學(xué)第一課觀后感500字1

　　看了王校長的《開學(xué)第一課》句句話都深入我心，我的感受很深，面對疫情，面對開學(xué)的延遲，我們要做的就是鼓起力量，好好學(xué)習(xí)。

　　這是一個寒冬也是一個暖冬。從北京到武漢，從全國到武漢，面對一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——新型冠狀病毒肺炎。中國沒有畏懼，沒有退縮。醫(yī)護(hù)人員放下年夜的餃子，告別年邁的父母，舍下眼淚汪汪的兒女，“不計報酬，無論生死”毅然沖上了抗疫第一線，他們迎著病毒的傳播，邁著堅定的步伐，去與死神抗?fàn)帯?/p>

　　當(dāng)初，我得知上學(xué)推遲這個消息時，心里很高興，因為在家里多好，自由自在，想吃就吃，想睡就睡，想干什么就干什么，而看完《開學(xué)第一課》后我豁然明白，我這樣想，是多么的錯誤，玩是快樂，但是比你優(yōu)秀的人還在努力，你有什么理由停下了腳步?別人的日積月累會可怕的成為我的望塵莫及。那樣落下的，將是你無法挽回的，所以在這個時候，我還能依然選擇不學(xué)習(xí)嗎?

　　在全國抗疫的緊張時刻，國家、學(xué)校、老師沒有忘記我們，為了“停課不停學(xué)”，老師們都成了“主播”。全中國人都在努力，全國人都在為這次疫情貢獻(xiàn)著，我還有不努力的理由嗎?

　　疾風(fēng)知勁草，危難出英雄。哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負(fù)重前行。疫情給我黑暗的記憶，《開學(xué)第一課》讓我眼前明朗。每一個看似安穩(wěn)的日子，都是我們值得萬分珍惜的時刻。中國加油!中國人民加油!我也要加油!面對新的學(xué)習(xí)形式，我準(zhǔn)備好啦!

　　2020年開學(xué)第一課觀后感500字2

　　一段僅有十七分四十秒的視頻，竟給我很大的感觸。疫情當(dāng)下，雖然我們什么也做不了，什么貢獻(xiàn)也給不出，但是作為學(xué)生的我們，做重要的就是學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在能做的，就是待在家里，保護(hù)好自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就是對祖國，對抗疫情最大的幫助。早在春節(jié)前夕，新冠肺炎就已經(jīng)悄悄的來到我們身邊，只是我們沒有做好防護(hù)。

　　不得不說，2020年的開年，是我們度過最艱難的一個。各種人間災(zāi)難接踵而至。不到兩個月的時間里，先后發(fā)生了澳大利亞森林大火、西班牙大暴雪、菲律賓火山爆發(fā)、印度蝗蟲蟲災(zāi)、美國爆發(fā)致命性的流感、土耳其接二連三的發(fā)生地震，還有我們正在經(jīng)歷的新型冠狀肺炎。

　　冷靜反思，我們以為的天災(zāi)其實絕大部分都是人禍。如果不是人類的貪婪、自私與無情，也許這場疫情就不會來，我們兩千多個同胞就不會背這場疫情帶走，那些醫(yī)護(hù)人員就不會這么累，也可以和家人們過個團(tuán)圓年。視頻中還有一個孩子，名叫小通，是一名高中生，成績名列全校前三，因為家里的經(jīng)濟條件所限，要蹭鄰居家的網(wǎng)絡(luò)來完成線上學(xué)習(xí)。小通學(xué)習(xí)異常刻苦，早上五點就起來，到了晚上十一點多才睡下。有人評論道:“古有匡衡鑿壁偷光，今有學(xué)霸借網(wǎng)上課”。

　　而我要進(jìn)行反思的是:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。視頻中說道:“一場瘟疫，全民成了廚子，醫(yī)護(hù)成了戰(zhàn)士，機關(guān)干部成了門衛(wèi)，老師成了主播，家長都成了班主任，只有孩子依然是神獸。”別人都在努力，我們是不是也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呢?當(dāng)我們學(xué)習(xí)有了成就，成為了國家的棟梁，不也是對國家有了貢獻(xiàn)?延期開學(xué)，不代表學(xué)習(xí)延期，在家可以自主學(xué)習(xí)，合理安排時間。面對疫情，我們要克服各種困難，做到停課不停學(xué)，更應(yīng)該懂得國家不易，任重道遠(yuǎn)，更應(yīng)該奮發(fā)圖強!

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　　新學(xué)期開學(xué)了，全國上下都關(guān)注教育部直發(fā)的《開學(xué)第一課》。學(xué)校下達(dá)通知，讓家長陪同孩子一起觀看這重要的一課。

　　等看完這個《開學(xué)第一課》時，已經(jīng)快11點了，一直堅持看完，看完就一頭扎在床上睡著了。這樣的狀態(tài)是我不喜歡，原本應(yīng)該是一起看完了，兩個人交流一下的。可是時間實在是太晚了——由此，我也想建議一下，這個開學(xué)第一課能不能八點開演，或者就不要下命令通知，看直播了，等到第二天看轉(zhuǎn)播也行啊。孩子都是認(rèn)真的，老師通知1日晚上九點開始觀看，他就不折不扣，想讓他看轉(zhuǎn)播也不行。

　　這兩位一出現(xiàn)，讓這開學(xué)第一課變得隆重而大氣起來了。當(dāng)董卿宣布這一課的主題是中華驕傲后，精彩一課的內(nèi)容便慢慢地呈現(xiàn)在了每一個學(xué)生與觀眾面前。大家一起開始聆聽前輩們在傳承傳統(tǒng)文化中發(fā)生的故事，一起走進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，一起感受屬于我們中華兒女的民族驕傲和自信，從而喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)中華文化的求知渴望。

　　中華民族究竟有怎樣的驕傲?我們和主持人一起從“字以溯源”開始感知。漢字是象形文字，每一個漢字或許都有一個故事，這也許是漢字與世界上的其它文字的本質(zhì)區(qū)別。北京師范大學(xué)文學(xué)院王寧教授講述致力于研究漢字六十余年的故事，追根溯源，鑒古塑今，帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略漢字的魅力。感受文字的起源與變化，從而讓學(xué)生知道:只有更好地認(rèn)識過去，才能更好地?fù)肀磥怼?/p>

　　接著當(dāng)“漢字叔叔”理查德·西爾斯講述他癡迷于漢字的故事時，相信你會與我同樣震撼。沒有想到一個外國人對中國漢字有著如此巨大的熱情，幾十年傾盡家財、不遺余力地研究與傳播漢字，在此期間遇到了那么多困難，都沒有放棄。他的故事感動著我，也許感動著每一位中國人。每一位中國人都該清醒，本該中華兒女做的事情卻讓一個外國人做了，坐在電視機前，讓人汗顏。若我銘人多一些對中華文化如此癡迷的人，我們的文化沒有什么理由不輝煌燦爛。

　　“字以溯源”為我們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒小⒈Ｗo(hù)漢字而堅守一生的故事，想如今，我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，這就是我們漢字的驕傲所在，這就是我們中華文化的驕傲所在。