開學第一課心得體會總結1
“那里有友愛,那里有分享,還有那無數溫暖的鼓勵,歡笑寫在臉上,自信寫在心里,幸福在無私的奉獻里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開學第一課”,聽到這美妙的音樂,我情不自禁的跟著唱了起來。

今年“開學第一課”的主題是“幸福”。這個主題讓我有了疑問:幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個問題一向困擾著我。當我看了一個小短片,我明白了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰爭時代孩子們想要的和平,幸福是現代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實一向都在我們的心中。其實幸福也能夠是一段旋律,在“開學第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。
讓我驚訝的是“開學第一課”中竟然還有成龍,這讓我覺得不可思議。“開學第一課”中的班會小結說:幸福是用心地生活態度,幸福是一份好情緒,快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要這天比昨日有進步,你,就是第一!
更讓我驚訝的是,“開學第一課”中的一段視頻,在重慶市偏遠的篤坪鄉一位姓王的老師,竟然教學生們跳邁克爾的舞蹈,邁克爾是世界舞王,沒想到在那種地方也有人崇拜他。
除了這些,就連中國達人秀總冠軍卓君也來了,這讓我無話可說,“開學第一課”很好看。卓君出場時跳的機械舞,當時我就驚呆了,卓君實在是太厲害了,不愧為中國達人秀的總冠軍。
“開學第一課”中班會小結的時間到了,班會小結說:幸福是溫暖的關愛,幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自我更快樂!
楊利偉叔叔也來到了“開學第一課”的現場,楊利偉叔叔說:“無私奉獻,幫忙別人能讓自我更快樂!”這句話我深深地記在了心里。接下來又到了班會小結:幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多!同學少年,胸懷廣闊,幸福中國,未來有我!
最后,我欣賞了“開學第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來了一個完美的結束,明年,我還會看——“開學第一課”!
在“開學第一課”中我得到了許多知識,這讓我很高興,“開學第一課”不僅僅是讓我們看的一個節目,更是一個讓我們學習的節目!
大鋼琴陪我睡了一夜。醒來,那黑白鍵還在,那古樸的紅還在,我對夢想的執著與追求也還在……
開學第一課心得體會總結2
暑假的腳步漸漸遠去,新的學期已經悄悄來到,20xx年中央電視臺“開學第一課”于9月2日晚在中央一臺上演,今年的開學第一課共分四堂課,每一節課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節“禮”、第四課“自強”,自強不息的行為習慣,教育我們,孝敬感恩,團結友愛,禮貌禮貌傳承中華傳統美德。
第一節,“孝”,孝敬父母,以身作則,請來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事,在哪個特殊的年代里,買到一個大件電視機,不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對自我兒子說:“以后我們看原子彈電視的機會都有”。他兒子從爸爸身上學到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說:“我將來有吃原子彈蝦的時候”。
第二節,“有愛”,黑豹樂隊主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛,父母、愛自我、愛別人,團結友愛。有付出就有愛的回報。
第三節,“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節課“禮”。禮貌不是一天能學會的,禮貌待人,“禮”要從小事上點點滴滴做起,好的家教好的習慣,讓人受益一生。
第四節,“強”在最后的尾聲環節“強”我們聽到來自震后藏區孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵下,他變得自信堅強,而且有了新的夢想,當志愿者像“張爸”那樣用愛去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
看了讓我很感動,以后我必須要做一個“有孝心”懂得感恩,“有愛心”“有禮貌”的三好學生。
開學第一課心得體會總結3
縣教育局要求各學校收看中央一套的《開學第一課》,學校把這個任務交給了我們信息中心,但是由于學校在有線電視改造時,已沒有再連接有線電視,而學校的無線網在教室還不能穩定的在線看電視,于是為了保證每個班都能看到《開學第一課》,學校要求信息中心把電視臺的節目翻錄下來,然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問題,昨日下午就把這個任務分配給兩位老師,但是這天早上還是出現了意外,兩位老師都沒能按要求錄下節目,一個錄下了,但是卡的要命,一個根本就沒錄下來。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個錄屏軟件總是不行,下午時,問了另一個老師,他平時對電腦的研究比較多,于是請他幫忙,結果他用了半個多小時就幫我搞定了,我問他用了什么辦法,他說我是直接從電視臺的節目中下載的,可我們上午也一向找一個完整版下載的啊,但是沒有啊,他說我是查了百度,看如何從電視節目中下載的,然后按照他們說的,就下載下來了,這讓我突然想起了今年假期信息技術培訓時鄭館長的一句話:此刻你沒有什么不會的,只要有問題,就上網上查,網上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個人只想到了錄屏、想到了下載一個人家下好的,而沒有想到這種直接從節目中下載的辦法。
從這次錄節目中,我對網絡又一次有了新的認識,雖然說此刻做了這個信息中心的主任,但是總覺得對信息技術的應用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會就查百度”都一時間沒想起來,看來,要學習的真是太多了。再一個就是變向思維,其實我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網站,也沒有下載到現成的完整版,但是就是沒想到直接從節目中直接下載,甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒有這樣想。
第三個就是我們的知識面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會不會,也必須會去查找的,找到了方法就必須能在學習中使用。
第四是我們對網絡給我們的世界認識不足,從這件事中,我們再次認識到,只要不會的,就要去網張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達上,查找的結果也是不一樣的,深入認識網絡的強大功能,我們的學習就會更快,我們的知識就會更豐富。
順利的完成了學校交給的任務,心里的一塊石頭落地了,同時這件事也使我對信息技術應用潛力的強大產生了更高的認識,在以后的工作中還要不斷的學習,使自我更好的為大家服務。
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