各位家長：

　　大家好！我猜測今天有的家長不愿意來開家長會，不愿意到學校不是對老師有意見，而是因為孩子成績低，可能有的家長昨天晚上還對自己的孩子說：“我不去，你成績那么低我嫌丟人。”有的家長可能還會說：“考那么點分，我到學校現(xiàn)眼?！?/p>

　　是的！每一位家長都希望自己的孩子能取得好的成績，能夠成為他人眼中的佼佼者，將來能夠考上一個好的學校。然而，有時候希望也會變成失望，還有的時候，希望越大，失望越大。當自己在外面風里來雨里去，整日奔波勞碌回到家后看到的卻是孩子的不及格，甚至更低的成績。想一想，誰是當事者，誰都會寒心的，誰都會嘮叨的，甚至發(fā)脾氣，有的家長也會一氣之下不理不睬。

　　然而，各位家長應該冷靜想一想，嘮叨、發(fā)脾氣、不理不睬能解決問題嗎？人常說事出必有因。孩子成績低只是一個階段性的結(jié)果，如果任其發(fā)展在未來的考試中成績還會更低。所以出現(xiàn)問題并不可怕，最可怕的是不查找原因，不進行彌補。

　　在上周中等生的家長會上我向家長做了一個專題講座《哪些因素制約著孩子成績的提高》，共講了五大點，分別是：家庭環(huán)境的不和諧；電腦；手機；看電視；談朋友。

　　今天由于時間關系，對于以上五點我就不再一一贅述了。不過大家可以想想您的孩子成績不理想，是不是也受到了手機、電腦等因素的影響。

　　今天準備和大家談另外一個話題《面對成績低的孩子，家長應注意的五點問題》。

　　一、孩子成績再低，家長也不要放棄。

　　很多家長面對孩子不盡人如意的成績，在無形之中其實已經(jīng)放棄了，認為孩子成績不好，只要跟到初三混個畢業(yè)證就行了，將來只要考個分就能上職高，抱著這種破罐子破摔的思想對孩子的不學習是睜一只眼閉一只眼。

　　在這里我想真誠的對這些家長說一句：當全世界都放棄您的孩子時，您也不要放棄，因為他是您的孩子。即使上職高也要有一個高遠的志向，這也正是我要給大家談得第二點。

　　二、引導孩子有一個長遠的目標

　　人常說：人無遠慮必有近憂。孩子正處于活潑好動的年齡，有時候考慮事情不周全，而我們作為老師和家長的卻都是成年人，都有縝密的思維，面對成績不理想的孩子應該引導他有一個長遠的目標，做人要站得高一些，看得遠一些。

　　即使成績最低的孩子，將來的出路可能上職技類學校，難道上這些學校就是終點了嗎？不是，他前面的路還有很長。我曾經(jīng)對2班的孩子說“假設你的成績很低，考高中真的無望，而你的英語成績更是低的可憐，百分制只能考二十幾分，怎么學習英語都不能及格，但你的分數(shù)可能會從二十幾分進步到四十幾分，進步的二十幾分在你的中考中可能起不了任何作用，該上職高還是得上職高，但是在高三參加單考單招時卻可能起到了至關重要的作用，讓你成為了大學生，和很多普通高中的孩子走進了同一所學校。”

　　再者說，在座的很多家長的孩子還是很有希望的，只要拼拼就能考上高中，他的成績就差那么一點點，而人生中很多次失敗其實就輸在了一點點的差距上。

　　所以，引導孩子樹立長遠的目標，然后腳踏實地、踏踏實實走好每一步，每個孩子都會創(chuàng)造自己人生的輝煌。

　　三、告訴孩子：你真棒！

　　上面這七個字是一本書的名字，書的作者是盧勤老師，盧勤老師就是我們這一代人小時候知道的知心姐姐?？梢哉f，看這本書時我曾經(jīng)多此熱淚盈眶。

　　后來我感受到，無論是老師還是家長，作為一個教育者給予孩子的最主要的是鼓勁兒，告訴他你很棒！你能行！把自信還給孩子。而不要總是說“你歇了”“你真是一個廢物”等話。

　　俗話說：好言一句三冬暖，惡語一句六月寒。如果總說一個孩子不行，即使他行也會變得不行；如果總說一個孩子很棒，即使他不行也可能會成功。

　　夸夸孩子不會起到?jīng)Q定性的作用，但是起的作用也是不可低估的，夸孩子時不要虛夸、也不要浮夸，要因時而異、因人而異。這次期中考試，有的家長可能不知道您的孩子在某一科考五十多分，這個分數(shù)對于他進步已經(jīng)很大了，當他正高興于進步的快樂之中，準備期末力爭及格時，卻遭到了您的一陣狂風暴雨，于是，拼搏的念頭會轉(zhuǎn)瞬即逝。您會說，我怎么知道他是進步還是退步呢。如果實在不知道可以給老師打電話呀！

　　我們每位老師在走上講臺時都會精心備課。所以我建議家長在與孩子交流前也要背背課。只有準備充實了，才會收到成效，不要簡單粗暴。

　　四、不要再說“我管不了他”

　　有些家長和我交流時總愛說管不了孩子，我非常理解這些家長，但是我想說管不了也要管。其實每個孩子心中都渴望有人管著自己，但是更渴望在被管理的同時得到尊重。也就是說面對孩子時，我們要注意方法。

　　如果說在有些家庭中孩子已經(jīng)不聽話了，已經(jīng)開始對抗了。家長要做的是靜下心來，想一想怎么改變這種局面，要用方法、要用智慧。

　　第五、和孩子的關系要和諧

　　孩子只有在和諧的環(huán)境中才能健康的發(fā)展、成長、成才。因此，和諧的家庭環(huán)境對于一個孩子的未來發(fā)展起著至關重要的作用，然而隨著孩子慢慢的長大，有些父母恨鐵不成鋼的心越來越重，于是，原來的耐心逐漸變成了粗暴，原來的微笑換成了愁眉苦臉，孩子回家后聽到的是嘮叨，看到的是皺著眉頭的苦瓜臉。我們可以想一想，孩子的心情能舒暢嗎！

　　日子久了，孩子要么從心靈上離我們越來越遠，要么從行為上開始與父母對抗，無論是哪種情況都會阻礙孩子的發(fā)展，對他們只有害沒有益。所以家長要想方設法的走進孩子的心靈世界，與孩子的關系要和諧。只有這樣孩子才能親之信之。

　　由于時間關系，以上只介紹了五點，希望對各位家長有一定的幫助！讓我們的孩子從困境中走出來，勇敢的面對他的未來生活。