開學第一課日記 篇1
美麗無處不在,在我們身邊。生活中的一點一滴都充滿了愛與美麗,在生活中,大家都是美的:最美鄉村教師、最美司機、最美軍人。他們都用自己的愛去維護下一代的希望與夢想。

美,是每一個人都可以創造的;最美司機,用生命最后的45秒撐起24人的一片藍天。全城人送別一個人,一個人感動全地人美。這就是美,無止境的美。美,可以用青春歲月;美可以用生命,美,可以用愛,美,可以用友誼!最美同學,接連5年為殘疾同學上下學作出幫助,這是友誼的美。最美醫生,7年在大山里無回報為鄉村老人治療。這是愛的美。最美鄉村教師,4年在大山里教導孩子們“每一個孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機,用生命為24位乘客撐起藍天,這是生命的美,美在我們身旁,從不曾遠去,只是我們缺少了發現美的眼睛。
走進校園,看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。在街上,你有時也許會發現,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進去。在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。
除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給人歡笑而忙碌著,他們也應該是美的擁有者。其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。
知要我們用心去觀察,美就在我們的身邊。其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。
開學第一課日記 篇2
校園生活時時有快樂,處處都快樂。同伴捉迷藏,師生做游戲。但最快樂的是這學期的科第一節課。
這學期從初小轉到完小讀書了。新的學校一切都新鮮,一切都陌生。很多新老師,很多新學生。
“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,我找到了自己的教室,等待新老師到來。走進教室的是一位身材苗條,扎著兩條小辮子,笑意寫在她的臉上的年輕女老師。“親愛的同學們,新學期好”新老師用柔軟的聲調親切地對同學們說,立刻拉近了師生之間的心理距離。“我姓劉,名林娘,雙木林,靠近山林里長大,娘表示女的,我是一個男老師還是一個女老師?”,頓時博得大家哈哈大笑,老師也咪咪地笑了。笑出了同學們寬松的心理,快樂的心理!
“我喜歡和活潑、誠實、愛學習、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續發出激動人心的聲音。同學們頻頻點頭示意,都認為劉老師很爽快、真誠,平易近人。
“接下來請同學們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了,班里頃刻鴉雀無聲。你看我,我看你,誰都不愿意先說。這時我在靜思:按以往的習慣,開學第一節課是班主任對同學們致歡迎和祝賀詞,提出新的要求,編排座位,發放書籍本子。而新老師開學第一天就有新的花樣,今后肯定會給同學們帶來更多的快樂。
“我叫孫俊義,與孫悟空同姓,和水滸中盧俊義同名…”,突然一位同學打破了教室平靜的氣氛,我啞然失笑了。“我是一個好玩的人,作業經常不交。很會做鬼臉,人緣還好”。看到大家都那么大膽,那么有勇氣,那么坦誠,敢于解剖自己,我也不耐不住性子。“李騰輝就是我,語文好,課余喜歡看書,人家說我書呆子。可經常被數學老師留下來”。一個接一個爭先恐后地自我介紹,別具一格,形式多樣,課堂氣氛非常活躍,快樂無比。
“我們班的同學都能說會道,敢于挑戰自我,大家喜歡才藝展示嗎?”,劉老師話鋒一轉,又在導演下一個節目了。“什么才藝展示”?正在我疑惑時,有的同學已經開始表演了。
有的上黑板畫畫,有的背古詩,還有的劃拳,豐富多彩,精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡,笑聲,歡呼聲,鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了,還沒有等到前一個同學表演結束,我就喧賓奪主跑到講臺說了終于搶到了機會,“靜靜的校園的校園里在閃爍,我們的老師還在……”,我唱起了我喜歡唱的歌曲,有節奏的鼓掌聲在教室里回蕩。
“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,同學們余興未盡。
這節課真快樂!
開學第一課日記 篇3
轉眼小學六年已經過去,我已經成為了一個七年級的初中生。經過了漫長的假期,終于開學了。同時也開始了七年級的新生入學教育暨軍訓,這是一個令人難忘的過程,也是我們開學的第一課。
新的學期,新的老師和同學,大家都對即將開始的新生活充滿期待。開訓了,學校的操場上布滿了操練的隊伍,36個班編成了4個部,36個排,我們像真正的軍人一樣一招一式,揮汗如雨。在這次軍訓當中,同學們的進步是顯而易見的。從第一天在烈日下幾乎曬暈,到最后的不叫苦不叫累,同學們的體質提升很大,而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會深刻。
我們31班有個非常負責的班主任,闞老師,她清秀、文靜,同時也嚴格、認真。她告訴我們:軍訓是我們在新的學校的第一次亮相,我們一定要力求完美的展現自我!我們聽了都暗下決心,不辜負老師的期望。為了會操表演更加整齊劃一,闞老師還自費為大家買了迷彩T恤,當家長們說要各自負擔的時候,闞老師說:我很愿意為孩子們做點小小的貢獻!我們都深深的感動了!
這次軍訓我們還有一個非常nice的教官,不僅有嚴謹的態度,還非常風趣、幽默。有一次,隔壁班的教官在教齊步走,我們的教官看著他們的學得不太到位,示意我們向左轉,前兩排蹲下,靜靜的觀看隔壁班的教學,大家正在納悶這是什么項目的時候,看到他們有點蹩腳的齊步走,同學們當中發出了善意的笑聲。不過這招來了隔壁班教官的“報復”,當教官讓我們起立近距離觀看的時候,我們剛一走,隔壁班的教官就來了一句“立定!”有些同學以為是我們的教官發出的指令,真的馬上立定站好,卻引來一陣哄堂大笑。我們教官當仁不讓也進行了回擊,當隔壁班同學起立的時候,我們的教官喊了一句:齊步——隔壁班的同學也懵了,又傳來了我們班的一陣笑聲。
笑歸笑,會操表演的時候還是該嚴肅對待。會操表演的時候,有汗不能擦,癢了不能撓,誰錯了也不能笑,這是紀律,務必做到干凈、整齊、利落。該我們上場了,教官帶領我們跑步帶入,每個人心中繃著一根弦。第一個內容:稍息、立正。教官口號一出,我們馬上邁出左腳,只聽到整齊劃一的出腳聲。第二個內容:跨立、立正。教官口號再出,我們馬上左手握右手手腕,放于腰際,右手握拳,左腳平移一腳之隔。第三個內容……隨著一聲聲的口令,我們的表演結束了。我們都急切地期待著我們班的成績,當時很多同學在悄悄的議論:哎呀,有個轉錯的怎么辦?當最后結果出來的時候,我們整個班都沸騰了,大家歡呼雀躍:我們拿了一等獎!但是,內心又很平靜,因為,這是大家扎扎實實的共同努力之后得到的。
時間過的很快,七天的軍訓結束了,給我們帶來了滿滿的回憶,有嚴肅,有幽默,有紀律,有責任,使我們終身難忘。同學們也從弱不禁風變得堅強勇敢,從此開啟我們的初中生涯!加油吧!實驗中學的學子們!
開學第一課日記 篇4
金秋九月,又迎來了新的學期。孩子們又可以背著書包,高高興興的上學了。
開學第一課,給孩子們注入了正能量,讓他們在以后的學習上更加刻苦,新生的正能量,中國夢希望。
江山代有才人出,遠走這一代人。當幾十年的今天回憶這過去的點點滴滴,你會感到當一位學生真好。開學第一課,不僅僅是學習的開端,更是夢想的開端。無論你來自哪里,無論你以前成績是否好差,從這一刻開始,你又將踏上新的學習征程!
學校,這個神圣教育的地方。一代又一代的傳承下去,一代又一代的延續下去。也許,十幾年后,你也能夠站在這講臺前講述你的故事;也許,幾十年后,你也能夠站在這舞臺上敘述者你的過去與未來!
這一代又一代的新生力量給壯麗中國埋下了堅實的種子,為中國夢起航注入了新活力。薪火相傳,點燃希望,為中華崛起而讀書,為中國夢而奮斗!
我的夢,中國夢。不再是夢,而是現實。青出于藍而勝于藍,長江后浪推前浪,一代新人換舊人。新生中國,活力迸發;前進中國,自強不息;圓夢中國,不遺余力!梁啟超的《少年中國說》與日月爭光,與天不老,與華夏青春同在。開學第一課,師生情這一刻,又將重新書寫,光輝成績又將重新書寫。你的夢想,我們的力量,點燃希望之火。
開學第一課,為的是明天的光明前程;為的是未來的美好回憶;為的是中國的繁榮富強。男兒當自強,志在四方,無需揚鞭自奮蹄!
中國夢,富強夢,復興夢,激勵一代人。開學第一課,學德,學智,對本學期有一個很好的開端,有一個很好的規劃。善于學習,勤于學習。擁有夢想,讓夢想成為你的前進地動力。你的成績夢不是夢,只要你有動力,有希望,有奮斗力,你就能夠站在成績的頂峰。勤能補拙,笨鳥先飛,也會令人刮目相看。
教育乃國之根本,育人如育樹。面對現實的環境,教育先行。教育是培育人才的搖籃。人才是國家的希望。當今世界,國與國的競爭其實是人才與人才的競爭。沒有人才,國家何來興盛;沒有人才,國家何談夢想;沒有人才,國家何有造福于民之說?所以,教育,應從娃娃抓起,不惜一切代價。孩子是家庭的未來,更是民族的希望。開學第一課,點燃新希望,點燃中國新夢想。
教育不是個人所完成的,而是社會各界人士共同關注的。我希望還是多多關注大山的孩子們吧,他們同樣也是這個民族的希望,大山的環境鍛煉了他們的意志,他們渴望一間教室,一本字典。草棚子里也會出鳳凰。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。孩子們的渴望,就是民族的渴望。這一切的一切都是為了成就少年中國夢。
夢想、自信、堅持、努力再到實現夢想,這一切,個人的命運掌握在自己手上,路就在腳下。個人的努力不僅優秀了自己,家人也會為你感到光榮;將來,祖國也會為你感到驕傲。也就是你將成為家庭的主心骨,祖國的棟梁。第二位美女航天員王亞平做到了;雙腿殘疾失去女兒的舞者廖智做到了;彈著經典的樂曲鋼琴家郎朗做到了……
我相信大家都會做到。中國夢不是夢,而是前進地動力,生命的源泉。中國夢,需要我們一雙雙小手、大手一起打造這美好的世界,這和諧的社會。
這一刻,我們一起點燃中國夢的希望吧,放飛自己的夢想吧!
開學第一課日記 篇5
一年一度的《開學第一課》于9月1日21時播出啦,今年的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的舞臺被布置成一個打開的“書卷”的造型,兩側是卷起的書邊,在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學教授許淵沖爺爺。他長期從事文學翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語種,被譽為“詩譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。
很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙,常常工作到凌晨三四點,有時也會半夜坐起,打著手電筒寫下想到的內容,生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說:“我給自己定了一個小目標,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統文化經典傳播到海外。”
我們做為年輕的學生,應該向許淵沖爺爺學習,為自己定個小目標,然后向著目標前進。
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