開學(xué)第一課日記 篇1

　　《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會我”，家長和孩子都成為課堂的主角，父母是孩子的人生導(dǎo)師和榜樣。

　　今年的《開學(xué)第一課》共4講，分別是孝、禮、愛、強。教育我們要孝順父母、文明禮讓，愛護大家，同時也要堅強。

　　第三講“愛”的主講人是原黑豹樂隊主唱秦勇。

　　在每個人生命的最初，父母都是愛的起點，也是愛的教育的起點。

　　昨天，原黑豹樂隊主唱秦勇是第三節(jié)課的主講嘉賓。他說，1996年，自己的兒子大珍珠出生，然而沒想到的是，4年后，大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)，很長一段時間大珍珠不會說話，對周圍的一切漠不關(guān)心，秦勇感覺天快塌下來了。秦勇說，“既然改變不了過去，那就用愛改變他將來的樣子”。

　　秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個簡單的工作，就需要比別的孩子多幾千倍的時間。夏天，秦勇教大珍珠英語單詞we，教了3個小時還是學(xué)不會。得知騎自行車是對感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開始了漫長的練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時，向來堅強的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那一天起我就堅信，他什么都可以學(xué)會”。

　　通過秦勇的講述，我們更多的了解了“愛”，我們都要做有愛心的好少年，不只愛自己，也要愛身邊的人。

開學(xué)第一課日記 篇2

　　一年一度的《開學(xué)第一課》于9月1日21時播出啦，今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。

　　今年的舞臺被布置成一個打開的“書卷”的造型，兩側(cè)是卷起的書邊，在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡直就是教室的模樣。

　　讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽為“詩譯英法唯一人”，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項“北極光”獎。

　　很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點，有時也會半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。

　　許淵沖爺爺說：“我給自己定了一個小目標(biāo)，那就是我要翻譯到做不動為止，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。”

　　我們作為祖國的未來，應(yīng)該牢記許淵沖爺爺?shù)恼佌伣陶d，熱愛傳統(tǒng)文化并使之更加燦爛。

開學(xué)第一課日記 篇3

　　今天，我們準(zhǔn)時收看了中央電視臺二套節(jié)目：開學(xué)第一課。

　　許多著名的節(jié)目主持人在節(jié)目里變成了和藹的老師，給我們講述了一個個愛的話題，其中走上來一個男孩和一個女孩，主持人問他們什么是愛，男孩說：“愛是分享！”女孩說：“愛是力量！”

　　是啊！愛是分享！如果你把傷心和朋友分擔(dān)，你就會少一點傷心，如果你把快樂和朋友分享，快樂將會多增加一倍！愛是力量！對，如果大家團結(jié)友愛，就不會怕有什么困難會解決不了。電視下方出現(xiàn)了一行字：如果你有愛，請拿出你的手機，寫上1，發(fā)送到1069999306，這樣就能為災(zāi)區(qū)的小學(xué)生捐出一元錢！于是我馬上借媽媽的手機，發(fā)了一個短信。我心想：如果有多些人能獻出自己寶貴的一元錢，災(zāi)區(qū)一定會重獻美麗！

　　讓我們獻出一份愛吧！

開學(xué)第一課日記 篇4

　　就這樣，我們一路迎著朝陽，走進了我們期待已久的伯樂中學(xué)的大門;就這樣，上課鈴響，我們在自己的座位上等待語文老師的到來;就這樣，開學(xué)第一課——美麗語文開始了。

　　語文老師給我的第一印象便是：有趣。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。

　　“同學(xué)們，我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’。”同學(xué)們異口同聲道：“疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”老師點點頭:”很好，那下面我們來看，屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人，另一幅是在床邊一一位古人。現(xiàn)在，李白當(dāng)時是在哪里吟的詩呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來看下面一段文字來判斷吧。”大家看完都驚嘆起來：在(康熙字典)里“床”有兩種意思，除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩。

　　老師告訴我們，想要學(xué)好語文就要做到以下五點：1.興趣 2.方法 3.習(xí)慣 4堅持 5.信心

　　在小學(xué)我語文一向很好。因為語文的美句會讓我陶醉其中，美段會讓我身臨其境。我十分熱愛語文，我喜歡寫作。說到寫作，這也是學(xué)習(xí)語文的方法。學(xué)習(xí)語文的方法還有：積累、欣賞和書寫。

　　古文，我自認為是語文中最難學(xué)的。但是，老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記)，這篇古文叫同音文。所謂同音文，就是整個文章中的漢字只允許采用同一個音，四聲不限，標(biāo)點不限。我們剛開始讀，感覺不怎么順口，讀著讀著就變成一個音了。老師拍拍手：“我怎么感覺來到了養(yǎng)雞場了呀!”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們?nèi)绾握_去讀。不一會兒，我們就會如何正確閱讀了。

　　可是，快樂的語文課讓人感到時間之短，美妙的時間過得太快了。不過沒有關(guān)系，我還有更多的時間與老師同學(xué)們一起度過，這快樂的美麗語文。

開學(xué)第一課日記 篇5

　　四年級時，我們看了一部名為《我的長征》的電影。這部電影主要講了一位老紅軍爺爺青年時的長征歷程——紅軍部隊遭遇敵人飛機轟炸，不得不開始轉(zhuǎn)移。他們跋山涉水，歷盡了千辛萬苦。

　　在長征途中，他們被彝族人搶劫，用真心感化了他們，繼續(xù)向大渡河行進。部隊走時，彝族的姑娘們跳著舞向他們告別。在河邊，由于沒有交通工具，只好去搶占瀘定橋。戰(zhàn)爭非常激烈，許多人都犧牲了。最終，紅軍眾志成城，攻占了瀘定橋，完成了舉世聞名的二萬五千里長征。

　　看完了這部電影，我覺得紅軍的不屈不撓、團結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)時，紅軍的軍需物資短缺，又沒有御寒衣物，只能烤火取暖。餓了就抓幾把黃豆充饑，其身體狀況可想而知。再加上科學(xué)、醫(yī)療技術(shù)等方面的落后，不吃敗仗才怪呢!可紅軍戰(zhàn)士艱苦奮斗、前赴后繼，終于打退了一個又一個敵人。令我最感動的一幕就是“飛奪瀘定橋”。

　　當(dāng)時，敵軍自知無法抵抗，便用起了過河拆橋的方法，死守橋的另一端，并將橋上木板全部拆掉。紅軍戰(zhàn)士們毫不懼怕，立馬分成三隊，一隊打頭陣，一隊掩護，一隊裝木板。戰(zhàn)斗開始了，敵人猛烈開火，紅軍也毫不示弱，拼死向前。殺聲、哭喊聲匯成一片，紅軍犧牲的人數(shù)不勝數(shù)，那位老爺爺僅剩的親人也犧牲了。可是，最終邪不壓正，紅軍奪下了瀘定橋。一江春水，吞噬了多少生命;兩條鐵索，凝聚著多少鮮血!現(xiàn)在，社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，許多人早已丟棄了艱苦奮斗這一傳統(tǒng)美德。有錢的，整天花天酒地，樂不思蜀;沒錢的，游手好閑，不知上進。

　　團結(jié)的高尚品質(zhì)也早已蕩然無存。人們互相算計對方，爾虞我詐。我國已配不上文明古國這個稱號了。長征是人類的傳奇，在長征中，值得我們學(xué)習(xí)的還有很多，很多……

開學(xué)第一課日記 篇6

　　2017年《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個篇章，旨在引導(dǎo)中小學(xué)生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，培養(yǎng)他們愛黨愛國愛人民，增強民族文化自信和價值觀自信，樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。

　　穿越五千年時光，走進中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強之魂的風(fēng)采，品味字里行間的家國理想，開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源，鑒古知今……央視綜合頻道副總監(jiān)許文廣說：“今年的主題演繹，注重讓傳統(tǒng)文化和當(dāng)下發(fā)生關(guān)聯(lián)，而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對象。讓孩子們感受到，傳統(tǒng)文化就在他們身邊，依然會影響他們當(dāng)下的生活。”

開學(xué)第一課日記 篇7

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光姍姍來遲，一彎殘月仍高懸空中，我會想起“殘月皓煙霧”;當(dāng)正午陽光正烈，四處樹蔭正濃，我會不禁輕吟：“樹蔭滿地日當(dāng)午，夢覺流鶯時一聲”;當(dāng)傍晚斜陽依偎著西山，我會嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏”;當(dāng)夜晚明月高懸，蟬兒在清風(fēng)里長吟，我便不由想到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”。一天中的每個時光，都有詩詞相伴，在文學(xué)中徜徉，總會心生一股清幽典雅之意。古人常說“心靜自然涼”，也莫過于此。

　　當(dāng)我想一步登天之時，總會想起“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”中國古典文學(xué)教會我，做事要循序漸進;當(dāng)我做事想要放棄時，又回想起“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”;中國古典文學(xué)教會我持之以恒，絕不半途而廢;當(dāng)我遇到難題，百思不得其解時，而后總會想到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。

　　現(xiàn)在的許多人，寧愿把時間花在看那些不切實際的言情小說，也不愿一瞥積滿灰塵的中國古典文學(xué)作品。在許多人眼中，這些文學(xué)作品都是些苦澀難懂的書，而相比之下，言情小說就顯得引人入勝了些。

　　隨意走到哪里，總有人談?wù)摰溃骸按议L發(fā)及腰，少年你娶我可好”之類的流行小說用語，然則古典詩詞就比不上這些嗎?“山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的海誓山盟;“在天愿做比翼年，在地愿為連理枝”的情意綿綿;“君當(dāng)如磐石，妾當(dāng)如蒲葦。蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”的海枯石爛，怎樣都要比荒謬怪誕的言情小說。

　　總而言之，走近中國古典文學(xué)，是對精神的陶冶，靈魂的洗滌，心靈的洗禮;走進中國古典文學(xué)，為心靈取得一抹淡淡幽香。