開學(xué)第一課日記 篇1

　　在第一篇發(fā)現(xiàn)美，聽完劉洋老師的講述，班長(zhǎng)小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”，他也想做一個(gè)“太空人”。一部人類文明史，其實(shí)就是人類不斷探索自然界，探索社會(huì)，探索人生的歷史。

　　尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開始。

　　在第二篇里創(chuàng)造美里，聽焦劉洋談堅(jiān)持美麗人生要付出汗水，焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。她提醒同學(xué)，“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’。”

　　在第三篇章傳遞美里。聽徐莉佳談互助希望把快樂傳遞出去。奧運(yùn)會(huì)上，有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳，她告訴我們?nèi)瞬皇仟?dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美。幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。

　　在第四篇章和諧美里，聽體操隊(duì)講逆轉(zhuǎn)用團(tuán)體詮釋完美定義，怎么樣在團(tuán)體中發(fā)現(xiàn)和諧的美?在倫敦奧運(yùn)會(huì)上面對(duì)主力傷退、規(guī)則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩，團(tuán)結(jié)一致，憑借“零失誤”獲得體操男團(tuán)金牌的體操男隊(duì)無疑是這個(gè)話題很好的詮釋者。體操男團(tuán)在決賽上完成了漂亮的觸底反彈，他們互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵(lì)，支撐和鼓舞著每一個(gè)人，直到最后一個(gè)項(xiàng)目，都依然保持著這種士氣”。陳一冰最后的一句總結(jié)讓全場(chǎng)陷入深思，“沒有一個(gè)人的完美，卻有完美的團(tuán)隊(duì)”

　　美在和諧，和諧之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

開學(xué)第一課日記 篇2

　　今天在學(xué)校我和同學(xué)們一起觀看了《20xx開學(xué)第一課》，我有很多的感受。

　　助殘的“高振寧”夫婦十四年來一直在捐助，其實(shí)他們家里并不富裕，但堅(jiān)持了14年，每個(gè)月都要匿名捐助200元給遠(yuǎn)安山區(qū)的小學(xué)，十四年一共捐助了10多萬元。

　　“溫暖教師”劉發(fā)英，在網(wǎng)絡(luò)上為特困學(xué)生辦理助學(xué)網(wǎng)，又稱愛心網(wǎng)，十二年來一共幫助了458個(gè)學(xué)生，共計(jì)45萬余元，14個(gè)村子，5個(gè)小學(xué)。在離校的時(shí)候，鄉(xiāng)親們寄來了聯(lián)名挽留信，不愿意讓這位可愛、可敬的老師離開。

　　“以新?lián)Q舊”袁裕校，能買就買，能換就換，能磨就磨。最有名的是用500元買了臺(tái)新縫紉機(jī)換了一臺(tái)價(jià)值幾十元的舊縫紉機(jī)，愛好收藏的他如癡如迷，創(chuàng)建了有史最全的家庭博物館，講述了一個(gè)百姓家庭百年的發(fā)展歷史。

　　還有美麗的聾啞舞蹈者：邰麗華，克服自身，用美麗的舞姿給人們傳達(dá)了生命不息的理念。

　　就是這樣一群普通的人，用他們的熱情，用他們的堅(jiān)持,用他們平凡的一生，卻給我們留下了一個(gè)個(gè)不平凡而美好的故事。

　　如同片尾說的，讓我們用希望承載夢(mèng)想，讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未來！

開學(xué)第一課日記 篇3

　　五年級(jí)開學(xué)第一課的日記篇一：

　　當(dāng)我走進(jìn)課堂的時(shí)候，看見同學(xué)在認(rèn)真讀書的時(shí)候，我便有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要認(rèn)真讀書，積極回答老師的問題，多看一些好書，比如吳老師推薦的一些好書。還要背一些好詞好句好段和古詩，提高作文水平。

　　我還要制定一個(gè)生活時(shí)間表，每天按照自己制定的生活表來做每一件事，每天早上按時(shí)起床，每天晚上按時(shí)睡覺。

　　除了學(xué)習(xí)，我還要做好每一件事，做事前一定要冷靜的思考，思考好了再去做這件事。而且做事也不用做到最好，做的自己滿意就可以了，如果有自己不滿足的地方，可以從做。

　　開學(xué)了，我想要我的成績(jī)提高，閱讀水平提高。開學(xué)了，我要用我的努力去迎接新學(xué)期!

五年級(jí)開學(xué)第一課的日記篇二：

　　這節(jié)目非常精彩，有唱歌的，有口技的，還有表演吹樂器的;有奧運(yùn)會(huì)冠軍，神九航天員，還有山村小學(xué)最好的老師……下面，就是我觀《開學(xué)第一課》的感受。首先，我覺得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意，節(jié)目新穎。

　　主題圍繞著“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”;第二課是“創(chuàng)造美”;第三課是“傳遞美”;第四課是“和諧美”。在節(jié)目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂;打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽的音樂;花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽的音樂;藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢!他還會(huì)吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。在觀看整個(gè)節(jié)目的過程中，讓我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī)，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來打在這位司機(jī)的腹部上，于是，司機(jī)開始慢慢減速，等車安全停下時(shí)，他對(duì)乘客們說：“請(qǐng)幫我打120”。

　　短短的46秒，司機(jī)死了，當(dāng)110和120來到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車上沒有一個(gè)乘客受傷。司機(jī)雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個(gè)人，感動(dòng)一個(gè)城，這值得我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。我愛《開學(xué)第一課》。

五年級(jí)開學(xué)第一課的日記篇三：

　　人人都有愛。開學(xué)第一天，9月1日這個(gè)全國中小學(xué)生開學(xué)的第一天。CCTV1播出的《開學(xué)第一天》，便讓我們一起來談?wù)劇皦?mèng)想”。

　　有人說夢(mèng)想是分享，無論是痛苦還是快樂，一起分享，一起為夢(mèng)想努力;有人說夢(mèng)想是力量，在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力，夢(mèng)想的力量是無限的;有人說夢(mèng)想是承擔(dān)，深深的體會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)，有人說夢(mèng)想是榮耀，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們自信，我們驕傲，空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想!

　　這句話在《開學(xué)第一天》的節(jié)目中談到了很多遍。同時(shí)，我在心中也聯(lián)想，夢(mèng)想是什么?略加深思后，豁然開朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許，只要伸出你的手;也許，只是臨走時(shí)的一句話;也許，是一個(gè)自信的微笑;也許……是呀，生活的每一處無不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。

　　中國，我愛你!我愛你，中國!我相信只要心中有夢(mèng)想，我們就會(huì)把夢(mèng)想傳遞!