12.4國家憲法日宣傳活動總結1
20xx年12月4日是我國第X個“國家憲法日”。依據教育部、省、市、局下發《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》,XX中心小學積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日,XX中心小學舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學校選擇憲法序言及正文中的個別章節、條款,打印發給各班班主任,組織學生集體朗讀。
12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12·4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署,并進行了有關憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關于國旗的規定。
12月4日上午第四節課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。
12月4日中午和下午時間,XX中心小學“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。
XX中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承,深入理解了倡導的“依法治國”的治國理念,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”,構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
12.4國家憲法日宣傳活動總結2
一、法官面對憲法莊嚴宣誓
今年是第四個“國家憲法日”,為進一步深入貫徹落實黨的精神,踐行報告提出的“加大全民普法力度,建設社會主義法治文化”要求,12月4日上午,龍江法院按照最高院的統一部署,開展了以“弘揚憲法精神 感受公平正義”為主題的憲法宣誓活動。
10點15分,宣誓儀式開始,全體員額法官身著制服,胸佩法徽,精神抖擻,莊嚴肅穆的唱起了國歌,隨后,在該院黨組成員、副院長張曉紅同志的領誓下,全體法官右手握拳高舉過肩,面對憲法莊嚴宣誓:“我是中華人民共和國法官,我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠于祖國,忠于人民……為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗。”這鏗鏘有力的誓言,是人民法官對祖國、對憲法和法律的鄭重承諾。
宣誓結束后,龍江法院黨組書記、院長高峰同志表示,憲法是國家的根本大法,憲法日的宣誓活動不僅僅是一種儀式,對每一位法官而言,更是一種教育、警示和自我約束,通過組織法官在憲法日宣誓,以莊重的形式強化憲法精神,進一步增強了宣誓人員對憲法的敬畏感,使法官干警能夠銘記自己對憲法、對公眾、對時代所作的莊嚴承諾,把人民法官司法為民、公正司法的決心和信心內化于心,外化于形。高峰院長要求全體干警要認真貫徹落實精神,不忘初心、牢記使命,嚴格依照憲法積極地履行自己的職責,弘揚憲法精神、遵守憲法規定、維護憲法權威、捍衛憲法尊嚴,做到恪盡職守,清正廉潔,維護社會公平正義。
二、收看特別節目《大法官開庭》之石時態大法官開庭審案
中午12點35分,龍江法院組織全體干警觀看最高人民法院和央視一套聯合推出的國家憲法日特別節目《大法官開庭》第三季,觀看了石時態大法官開庭審案之《無法回頭》,從中見證了石時態院長的責任與擔當,石時態院長以實際行動為全省法院院庭長帶頭辦案起到了表率作用,做到了讓人民群眾感受到公平正義的決心與信心。
三、邀請人大代表走進法院
在第四個憲法日的重要時刻,龍江法院開展“憲法日公眾開放日活動”邀請縣人大代表走進法院,零距離接觸法官、了解法院,感受司法公正公開。 活動中,由該院黨組成員、副院長張曉紅全程陪同,代表們參觀了法警體能訓練室,并旁聽了一起健康權糾紛案件,庭審過程中,代表們認真傾聽審判員的每一次發問、每一次提請注意事項,仔細觀察著法官們的儀態儀表、措辭乃至在法庭上的一舉一動,庭審結束后,代表們紛紛表示,通過聆聽庭審的全過程,接受了一次法制教育的洗禮,進一步增強了我們對法律的認識,提高了依法履職的能力,深刻的感受到了司法的權威性、公開性和公正性。
12.4國家憲法日宣傳活動總結2
20xx年12月4日是我國第二個國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據有關通知,12月4日晚我院在團委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動。總結如下:
一、積極成立學習小組
國際教育學院由學生工作副院長牽頭,學生工作相關老師為分隊長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學習等方式全面開展了憲法日學習活動。
二、加強宣傳,擴大普及范圍
弘揚憲法精神,建設法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學院網站、發放憲法學習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學生都了解憲法的內容,突出其重要性。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞憲法宣傳教育活動,國際教育學院開展了以下活動
1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發言,觀看升旗儀式,使學生了解了憲法知識,認識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習時間,開展一次關于憲法知識的學習活動。在各位輔導員的指導下,布置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關憲法的PPT主,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、積極舉辦憲法學習活動,并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動,成績優秀,表現不凡。通過這樣的學習,學生學習到了憲法的知識,得到了能力的鍛煉。
四、借助各種力量,創造學習氛圍
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網站、LED、宣傳板進行布置,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,設置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
五、活動成效顯著
效果看來,我學院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學院德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學院師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。
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